3. Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения

Выполнение контрольной работы способствует усвоению знаний, полученных на лекциях и во время самостоятельной подготовки. Это позволяет студенту расширить и углубить свои знания, а преподавателю – проверить уровень этих знаний и при необходимости своевременно указать на ошибки и недостатки в изучении учебной дисциплины.

В соответствии с учебным планом направления подготовки каждый студент заочной формы обучения должен выполнить одну контрольную работу и представить ее в установленный срок в деканат факультета для проверки. При выполнении контрольной работы студенты должны использовать материалы учебников, учебных пособий, а также периодических изданий с целью изучения опыта отечественных и зарубежных специалистов в области маркетинга. Контрольная работа состоит из двух вопросов.

Написание контрольной работы предполагает:

• самостоятельное изучение теоретических вопросов маркетинга и углубление знаний студентов по соответствующим проблемам;

• овладение студентами приемами работы с учебной, научной, справочной литературой, материалами периодической печати;

• анализ теоретических подходов в отношении рассматриваемой проблемы;

• анализ практических материалов деятельности различных предприятий и организаций.

Контрольная работа выполняется либо от руки и оформляется в тетради 12-14 листов, либо печатается на компьютере и оформляется на бумаге формата А4, 14 шрифтом, через 1,5 интервала.

Контрольная работа должна включать:

• титульный лист;

• план работы;

• основной текст (написанный или напечатанный);

• список использованной литературы.

Объем печатной контрольной работы должен составлять 15-20 страниц. Страницы работы должны быть пронумерованы, к приведенным цитатам и цифровым данным должны быть сделаны ссылки. Номер варианта контрольной работы соответствует начальной букве фамилии студента.

Контрольная работа выполняется только по соответствующей теме. Тема не может быть самостоятельно изменена студентом. Выполнение работы по другой теме (не в соответствии с указаниями) влечет за собой неудовлетворительную оценку (незачтено) независимо от качества представленной работы.

Варианты контрольных работ

ВАРИАНТ 1

1. Классификация услуг в маркетинге.

2. Внешняя среда маркетинга.

ВАРИАНТ 2

1. Комплекс маркетинга, сущность и составляющие.

2. Этапы проведения маркетинговых исследований.

ВАРИАНТ 3

1. Особенности услуг в концепции маркетинга.

2. Основные концепции управления маркетингом на предприятиях сферы услуг.

ВАРИАНТ 4

1. Вторичная и первичная информация, их недостатки и достоинства.

2. Сегментирование рынка. Сущность, значение, принципы сегментирования.

ВАРИАНТ 5

1. Модель покупательского поведения.

2. Позиционирование услуг, сущность, цель.

ВАРИАНТ 6

1. Конкуренция на рынке услуг.

2. Внешние факторы процесса ценообразования.

ВАРИАНТ 7

1. Коммуникативная политика в маркетинге услуг.

2. Принципы маркетинга услуг.

ВАРИАНТ 8

1. Особенности рынка услуг.

2. Концепция жизненного цикла услуги.

ВАРИАНТ 9

1. Основные этапы процесса ценообразования в маркетинге услуг.

2. Рынок продавца, рынок покупателя. Отличительные особенности.

ВАРИАНТ 10

1. Функции маркетинга.

2. История развития маркетинга.

ВАРИАНТ 11

1. Основные параметры рынка. Конъюнктура. Емкость рынка.

2. Фирменная структура рынка.

ВАРИАНТ 12

1. Массовый маркетинг. Сущность, понятие, условия существования.

2. Опрос как способ получения маркетинговой информации; виды и формы опроса.

ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Начальная буква фамилии студента	Номер варианта
А, Б В, Г Д, Е Ж, З И, К Л, М Н, О П, Р С, Т У, Ф, Х Ц, Ч, Ш Щ, Э, Ю, Я	1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

 

4. Методические указания по самостоятельной работе студентов

Целями самостоятельной работы студентов (СРС) являются:

• развитие умений обобщения экономической и социальной информации, анализа разнообразных законодательных актов, характеризующих реальное положение в социально-экономической сфере;

• закрепление навыков составления логически обоснованного, структурированного изложения темы, критического восприятия литературы, формирования собственной позиции по изучаемому вопросу, аргументации ее на основе фактического материала.

Объём и содержание СРС в значительной степени определяется формой обучения. У студентов очной формы обучения объём самостоятельной работы составляет порядка 60 процентов от общего объёма часов по дисциплине. Основная часть СРС заключается в подготовке к аудиторным занятиям с использованием конспектов лекций и сопровождается активным взаимодействием с преподавателем. У студентов заочной формы обучения объём самостоятельной работы значительно выше и может достигать 90 процентов общего количества часов по дисциплине. Взаимодействие преподавателя и студентов заочной формы обучения осуществляется во время сессий и консультаций в течение учебного года. Основным видом самостоятельной работы студента-заочника является самостоятельное изучение вопросов дисциплины с использованием рекомендованной учебной литературы и методических разработок кафедры.

Виды и трудоёмкость самостоятельной работы студентов очной и заочной форм обучения по темам дисциплины представлены в нижеприведённых таблицах.