1. Цели и задачи освоенияучебной дисциплины

Цели дисциплины:

• формирование у студентов базовых знаний в области теории и практики современного маркетинга;

• формирование общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых выпускнику.

Задачи дисциплины:

• теоретическое освоение студентами основ современного маркетинга, маркетинговых концепций и рыночных процессов;

• приобретение практических навыков проведения маркетинговых исследований: сбора, анализа и интерпретации маркетинговой информации, оценки конкурентоспособности товара, изучения потребителей;

• формирования выводов, характеризующих состояние и развитие рыночной ситуации, а также реализации моделей принятия маркетинговых решений в постоянно меняющихся условиях;

• понимание содержания и сущности мероприятий в области управления и организации маркетинга;

• решение проблем, связанных с оценкой собственного положения предприятия на рынке, разработкой товарной, ценовой, сбытовой и коммуникационной политики предприятия;

• формирование понимания о современных проблемах маркетинга в России и за рубежом.

2. Место учебной дисциплины в структуре ооп

Дисциплина «Маркетинг» входит в базовую часть профессионального цикла дисциплин федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки 080100 «Экономика» (квалификация – бакалавр).

Изучение дисциплины «Маркетинг» основывается на сумме знаний, полученных студентами в ходе освоения микро- и макроэкономики, статистики, экономики организаций (предприятий), менеджмента.

Дисциплина предшествует изучению следующих дисциплин профессионального цикла: «Инвестиционный анализ», «Ценообразование», «Основы аудита» и др.

Дисциплина «Маркетинг» в ряду экономических, управленческих и финансовых дисциплин, использующих маркетинговые принципы, является одним из основополагающих теоретических и методических фундаментов для формирования у студентов экономического мышления, основанного на понимании сущности маркетинговой концепции управления в различных сферах деятельности современных предприятий.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины

Код компетенции	Наименование компетенции	Структурные элементы компетенции (в результате освоения учебной дисциплины студент должен знать, уметь, владеть)
ОК–1	владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения	Знать: основные методы сбора и анализа маркетинговой информации, способы формализации цели и методы ее достижения
		Уметь: анализировать, обобщать и воспринимать маркетинговую информацию; ставить цель и формулировать задачи по еѐ достижению;
		Владеть: культурой мышления при организации деятельности маркетинговой службы
ОК–8	способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность	Знать: правила и процедуры принятия организационно-управленческих решений при организации деятельности маркетинговой службы
		Уметь: организовать свой труд и труд других людей при организации деятельности маркетинговой службы
		Владеть: навыками брать ответственность за результаты деятельности (своей и других людей) при организации деятельности маркетинговой службы
ПК-4	способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач	Знать: методы сбора маркетинговой информации для решения поставленных экономических задач; методы анализа данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов по решению поставленных экономических задач при организации деятельности маркетинговой службы;
		Уметь: использовать источники экономической, социальной, управленческой информации; осуществить поиск маркетинговой информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач
		Владеть: методикой поиска маркетинговой информации по полученному заданию, сбором, анализа данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;
ПК-13	способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий	Знать: методы оценки управленческих решений при организации деятельности маркетинговой службы; основы выбора предлагаемых вариантов управленческих решений с учетом определенных критериев при организации деятельности маркетинговой службы
		Уметь: разрабатывать проекты в маркетинговой сфере экономики и бизнеса с учетом нормативно-правовых, ресурсных, административных и иных ограничений; подготавливать и принимать решения по вопросам организации управления и совершенствования маркетинговой деятельности экономических служб и подразделений предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. с учетом правовых, административных и других ограничений.
		Владеть: навыками разработки вариантов управленческих решений, обоснования их выбора на основе критериев социально-экономической эффективности с учетом рисков и возможных социально-экономических последствий принимаемых решений при организации деятельности маркетинговой службы
ПК-14	способен преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы	Знать: основы методики преподавания маркетинга в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы
		Уметь: преподавать маркетинга в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы
		Владеть: существующими программами и учебно-методическими материалами при преподавании маркетинга
ПК-15	способен принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин	Знать: методику совершенствования и разработки учебно-методического обеспечения дисциплины «Маркетинг»
		Уметь: совершенствовать и разрабатывать учебно-методическое обеспечение дисциплины «Маркетинг»
		Владеть: методикой совершенствования и разработки учебно-методического обеспечения дисциплины «Маркетинг»