6 Формы, оценочные средства контроля и критерии оценки знаний студентов

6.1 Формы и оценочные средства контроля знаний

Формы контроля студентов

Систему педагогического контроля знаний студентов образуют текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация.

Текущий контроль осуществляется по отдельным темам дисциплины в ходе практических (семинарских) занятий в форме устного и письменного опроса, проверки тестов, заслушивания докладов.

Не менее двух раз в семестр проводится проверка усвоения студентами очной формы обучения изученных разделов (тем) учебной дисциплины, результаты которой фиксируются в сводных ведомостях текущего контроля в деканате.

Промежуточная аттестация организована в виде экзамена согласно учебному плану.

6.2 Критерии оценки знаний студентов

Оценка «отлично»выставляется студенту, который:

- глубоко, осмысленно, в полном объеме усвоил программный материал, излагает его на высоком научном уровне, изучил нормативные правовые акты, основную и дополнительную литературу, а также материалы правоприменительной практики по вопросам уголовного права, умело использует их при ответах;

- свободно владеет методологией данной дисциплины, знает определения уголовно-правовых понятий и категорий, может установить причинно-следственные связи между ними, а также взаимосвязь курса с другими дисциплинами и способен применять их в практической деятельности;

- умеет творчески применять теоретические знания при решении практических задач и конкретных правовых ситуаций;

- показывает способность самостоятельно пополнять и обновлять знания в процессе дальнейшей учебы и профессиональной деятельности.

Оценка «хорошо»выставляется студенту, который:

- полно раскрывает содержание учебного материала в объеме, предусмотренном программой, изучил нормативные правовые акты и основную литературу по вопросам уголовного права;

- владеет методологией данной дисциплины, знает определения уголовно-правовых категорий, умеет установить между ними причинно-следственные связи;

- умеет увязать теорию и практику при решении задач и конкретных правовых ситуаций;

- допустил незначительные неточности при изложении материала, не искажающие содержание ответа по существу вопроса.

Оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, который:

- владеет материалом в пределах программы курса, знает основные уголовно-правовые понятия и категории;

- обладает достаточными знаниями для продолжения обучения и дальнейшей профессиональной деятельности;

- способен решить практическую задачу, разораться в конкретной правовой ситуации.

Оценка «неудовлетворительно»выставляется студенту, который:

- имеет пробелы в знаниях основного учебного материала по дисциплине, не может дать четкого определения основных понятий и категорий уголовного права;

- не умеет решать задачи и не может разобраться в конкретной правовой ситуации;

- не может успешно продолжать дальнейшее обучение в связи с недостаточным объемом знаний.

6.3 Примерные вопросы к экзамену

1. Понятие и сущность маркетинга. Роль маркетинга в экономическом развитии страны.

2. Виды маркетинга. Роль маркетинга на предприятии.

3. Функции маркетинга. Система маркетинга.

4. Маркетинговый процесс. Цепочка создания ценности. Анализ маркетинговых возможностей.

5. Анализ маркетинговых возможностей. SWOT-анализ.

6. Маркетинговые исследования рынка. Виды исследований.

7. Анализ потребительских рынков.

8. Деловой рынок. Особенности поведения деловых покупателей.

9. Анализ рынка предприятий.

10. Маркетинговые исследования рынка. Комплексное исследование товарного рынка.

11. Сегментирование рынка и выбор целевых сегментов.

12. Маркетинг и конкурентоспособность продукции.

13. Формирование маркетинговой стратегии. Позиционирование и дифференцирование.

14. Товар в маркетинговой деятельности. Уровни товара. Жизненный цикл товаров.

15. Управление товарной линией. Формирование товарной политики и рыночной стратегии.

16. Торговая марка. Упаковка.

17. Разработка новых товаров.

18. Управление стратегиями глобального маркетинга.

19. Маркетинг услуг.

20. Разработка стратегий и программ ценообразования.

21. Выбор и управление каналами распределения товаров.

22. Управление комплексом маркетинговых коммуникаций.

23. Реклама, виды рекламы. Функции рекламы.

24. PR: понятие, функции, организация.

25. Личные продажи. Процесс организации личных продаж, условия эффективности. Прямой маркетинг.

26. Стимулирование сбыта, методы стимулирования сбыта.

27. Организация деятельности маркетинговой службы на предприятии. Управление торговым персоналом.

28. Прямой маркетинг и маркетинг в компьютерных сетях.

29. Управление маркетинговым воздействием.

30. Формирование спроса и стимулирование сбыта.

31. Планирование маркетинговых программ. Разработка стратегий маркетинга предприятиями.

32. Разработка стратегий маркетинга предприятиями.

33. Разработка программ ценообразования: установление цены, адаптация цены, варьирование ценами.

34. Каналы распределения товара: выбор структуры канала, управление каналом, динамика каналов распределения.

35. Реклама, разработка рекламной программы.

36. Организация, внедрение, оценка и контроль маркетинговой деятельности.

Примечание: вопросы с 1 по 13 исключаются для студентов заочной формы обучения на базе СПО.