5.1.2 Интерактивные формы обучения

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 080100 «Экономика» с учетом специфики ООП удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах по учебной дисциплине «Маркетинг» составляет не менее 20 процентов аудиторных занятий.

Интерактивное обучение — это специальная форма организации образовательного процесса. Это диалоговое обучение, в ходе которого осуществляется взаимодействие между студентом и преподавателем, между самими студентами. Место преподавателя на интерактивных занятиях в значительной степени сводится к направлению деятельности студентов на достижение целей занятия.

В интерактивной форме могут проводиться как практические (семинарские) занятия, так и лекции.

В лекционном курсе используются следующие виды лекций с применением интерактивных методов:

Лекция-диалог. Содержание подается через серию вопросов, на которые студенты должны отвечать непосредственно в ходе лекции.

Содержанием ряда семинаров является заслушивание и обсуждение подготовленных студентами докладов с презентацией в виде набора слайдов. Студент заранее обговаривает с преподавателем тему, структуру доклада, консультируется с преподавателем в процессе работы. Студент может также выбрать тему самостоятельно. На семинаре заслушивается подготовленный доклад, основные положения которого иллюстрируются слайдами. Время выступления 10-15 мин. После выступления организуется обсуждение доклада. Присутствующим предлагается задать докладчику интересующие их вопросы. Оцениваются доклад, презентация, ответы на вопросы. Оценка производится по пятибалльной системе как преподавателем, так и студентами. По индивидуальным оценкам студентов выводится средний балл. Также отмечаются студенты, принявшие наиболее активное участие в обсуждении доклада.

Содержание дисциплины «Маркетинг» обуславливает выбор тем, видов учебной работы и интерактивных форм проведения занятий.

Перечень аудиторных занятий с использованием интерактивных форм обучения Очная форма обучения

№ п/п	Тема занятия	Вид учебной работы	Форма проведения занятия	Часы
	Сущность, цели, основные принципы и функции маркетинга. Основы методики преподавания маркетинга.	лекция	лекция- диалог	2
	Комплексное исследование товарного рынка	лекция	лекция- диалог	2
	Сегментация рынка	лекция	лекция- диалог	2
	Формирование товарной политики и рыночной стратегии	лекция	лекция- диалог	2
	Разработка ценовой политики.	лекция	лекция- диалог	2
	Разработка сбытовой политики	лекция	лекция- диалог	2
	Формирование спроса и стимулирование сбыта	семинар	Доклады с презентацией	2
8.	Организация деятельности маркетинговой службы	семинар	Доклады с презентацией	2
	Итого: 16