- •Негосударственное образовательное учреждение
- •Содержание
- •Цели и задачи освоенияучебной дисциплины
- •Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
- •Структура и содержание учебной дисциплины
- •Объём учебной дисциплины и виды учебной работы Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения На базе среднего общего (полного) образования
- •На базе среднего профессионального (профильного) образования
- •На базе высшего профессионального образования
- •Разделы и темы учебной дисциплины и трудоемкость по видам занятий Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения На базе среднего общего (полного) образования
- •На базе среднего профессионального (профильного) образования
- •На базе высшего профессионального образования
- •Перечень тем для переаттестации студентов, обучающихся на базе среднего профессионального (профильного) образования
- •Содержание учебной дисциплины
- •Раздел 1 Современная концепция маркетинга
- •Тема 1. Сущность, цели, основные принципы и функции маркетинга. Основы методики преподавания маркетинга.
- •Литература: 1, 2, 3, 4, 6, 8
- •Тема 2. Комплексное исследование товарного рынка.
- •Литература: 2, 4, 6, 7, 9, 11
- •Тема 3.Сегментация рынка
- •Литература: 1, 3 , 5, 7, 8, 10
- •Раздел 2 Оперативный маркетинг
- •Тема 4. Формирование товарной политики и рыночной стратегии
- •Литература: 1, 2, 3, 4, 6, 8
- •Тема 5. Разработка ценовой политики.
- •Литература: 2, 4, 6, 7, 9, 11
- •Тема 6. Разработка сбытовой политики
- •Литература: 1, 3 , 5, 7, 8, 10
- •Тема 7. Формирование спроса и стимулирование сбыта.
- •Литература: 1, 2, 3, 4, 6, 8
- •Тема 8. Организация деятельности маркетинговой службы
- •Литература: 2, 4, 6, 7, 9, 11
- •Методические рекомендации (указания) для преподавателя и студентов
- •Методические рекомендации для преподавателя
- •Образовательные технологии
- •5.1.2 Интерактивные формы обучения
- •Перечень аудиторных занятий с использованием интерактивных форм обучения Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения на базе соо
- •Заочная форма обучения на базе спо и впо
- •Методические указания для студентов
- •Методические указания по подготовке и планы практических (семинарских) занятий
- •Планы практических (семинарских) занятий
- •Тема 6. Разработка сбытовой политики
- •Тема 7. Формирование спроса и стимулирование сбыта
- •Тема 8. Организация деятельности маркетинговой службы
- •Заочная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •Примерные тесты для проведения текущего контроля успеваемости студентов
- •Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения
- •Варианты контрольных работ
- •Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения На базе среднего общего (полного) образования
- •На базе среднего профессионального (профильного) образования
- •На базе высшего профессионального образования
- •Примерные темы докладов для студентов очной формы обучения
- •Вопросы для самостоятельной проверки знаний (по разделам)
- •Раздел 1 Современная концепция маркетинга
- •Раздел 2 Оперативный маркетинг
- •6 Формы, оценочные средства контроля и критерии оценки знаний студентов
- •6.1 Формы и оценочные средства контроля знаний
- •Формы контроля студентов
- •6.2 Критерии оценки знаний студентов
- •6.3 Примерные вопросы к экзамену
- •7 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Нормативные правовые акты Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •8 Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
- •9 Лист дополнений и изменений, внесенных в рабочую программу
- •Оригинал-макет рабочей программы
Содержание учебной дисциплины
Раздел 1 Современная концепция маркетинга
Тема 1. Сущность, цели, основные принципы и функции маркетинга. Основы методики преподавания маркетинга.
Классификация подходов к изучению маркетинга. Основные функции маркетинга. Рынок как условие и объективная экономическая основа маркетинга, социально-экономическая сущность и содержание маркетинга, эволюция содержания и форм маркетинга, маркетинг как определенная теоретическая концепция, философия бизнеса, специфическая форма хозяйствования. Маркетинг как рыночная, ассортиментная и сбытовая политика удовлетворения индивидуальных и социальных потребностей. Маркетинг как рыночная концепция управления. Маркетинг в России. Классификация в зависимости от вида товара. Маркетинг потребительских товаров. Маркетинг товаров производственно-технического назначения. Маркетинг услуг. Классификация в зависимости от соотношения спроса и предложения. Исходные понятия маркетинга: нужды, потребности, запросы, товар и рынок. Теории человеческих потребностей. Основы методики преподавания дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы и участия в совершенствовании и разработке её учебно-методического обеспечения.
Компетенции: ОК-1, ПК-14, ПК-15
Литература: 1, 2, 3, 4, 6, 8
Тема 2. Комплексное исследование товарного рынка.
Информация как основа для принятия маркетинговых решений. Виды информации (первичная и вторичная). Кабинетные и полевые исследования. Основные направления маркетинговых исследований: рынок, конкуренты, потребители, товары, цены, каналы распределения, маркетинговые коммуникации. Основные этапы процесса исследования. Цели и результаты исследований.
Компетенции: ОК-1, ПК-13
Литература: 2, 4, 6, 7, 9, 11
Тема 3.Сегментация рынка
Понятие сегмента. Признаки сегментации: географические, демографические, экономические, социальные, психографические, поведенческие. Признаки сегментации для рынка потребительских товаров, для рынка товаров производственно-технического назначения, для рынка услуг. Критерии оценки сегмента, выбор сегментов. Выбор стратегии охвата рынка: недифференцированный маркетинг, дифференцированный маркетинг, концентрированный маркетинг. Понятие позиционирования. Основания для позиционирования товара. Карты позиционирования.
Компетенции: ОК-1, ОК-8, ПК-13
Литература: 1, 3 , 5, 7, 8, 10
Раздел 2 Оперативный маркетинг
Тема 4. Формирование товарной политики и рыночной стратегии
Понятие товара. Общая характеристика товара. Понятие качества товара с точки зрения потребителя и производителя. Требования потребителя к товару. Маркетинговый подход к классификации товаров. Конкурентоспособность товара. Концепция жизненного цикла товара (ЖЦТ). Понятие ЖЦТ. Стратегия маркетинга на разных этапах ЖЦТ. Способы продления ЖЦТ. Особые случаи. Понятие нового товара. Этапы разработки нового товара. Риски, связанные с разработкой и выводом нового товара на рынок. Понятие товарного ассортимента, его характеристики, формирование, планирование ассортимента. Товарно-знаковая символика. Товарный знак, его значение и требование к нему. Фирменное имя товара. Требование к упаковке и маркировке. Понятие фирменного стиля.
Компетенции: ОК-1, ОК-8, ПК-13