Методические указания по выполнению задания

Вопросы 1-10 – исходный материал лекция по теме 4 и рекомендуемая к ней литература.

Задание – при ответе на вопрос следует руководствоваться не только основной, но и дополнительной учебной литературой.

Тема 5. Социальная структура и социальная стратификация Контрольные вопросы и задания для обсуждения

1. Что такое социальная структура общества?

2. Что такое социальная стратификация?

3. Что такое социальная мобильность?

4. Каковы критерии социальной стратификации?

5. В чем сущность горизонтальной и вертикальной мобильности?

6. В чем состоит различие пирамидальной и ромбовидной форм социальной структуры?

7. Какие критерии определения среднего класса существуют в отечественной социологической науке?

8. В чем особенность среднего класса в современном Казахстане?

9. Какие новые классы в современном казахстанском обществе вы можете выделить?

10. В чем сущность теории К.Дэвиса и У.Мура?

11. По каким основным параметрам определял социальную стратификацию М.Вебер?

12. Является ли социальное неравенство атрибутом социальной жизни?

- Вопрос на размышление: «В чем специфика социальной группы интеллигенции» (рассмотрите вопрос на примере Казахстана)?

- Задание – Проранжируйте следующие профессии: учитель младших классов, бухгалтер, кассир, преподаватель вуза, менеджер крупной компании, дипломат, водитель, программист, фермер, врач.

Методические указания по выполнению задания

Вопросы 1-11 – исходный материал лекция по теме 5 и рекомендуемая к ней литература.

Задание 1 – при ответе на вопрос следует руководствоваться не только основной, но и дополнительной учебной литературой.

Задание 2 – при выполнении задания следует предложить собственное понимание вопроса.

Тема 6. Социологическая характеристика личности Контрольные вопросы и задания для обсуждения

1. Что такое личность?

2. В чем состоит различие терминов человек, индивид, личность?

3. В чем проявляется индивидуальность и неповторимость личности?

4. Каковы основные социальные качества личности?

5. Какие основные типы личности выделяет и изучает социология?

6. В чем состоит сущность социализации личности?

7. Какие факторы влияют на социализацию личности?

8. Что такое социальный статус? Что такое статусный набор?

9. В чем состоит разница между предписанным и достигаемым статусом?

10. Что такое социальная роль?

11. В чем сходство и различие ролевого и статусного набора?

12. Что такое ролевой конфликт?

- Вопрос на размышление: Подумайте и ответьте на вопрос: Согласны ли вы со следующим утверждением: «Конформизм несет в себе зло. При всеобщем соглашательстве с кем и с чем угодно общество способно впасть в маразм».

- Задание 1: Определите, к какому из трех типов статуса относятся следующие позиции: американец афганского происхождения, студент, отчим, дочь, доцент, мужчина, чемпион мира?

- Задание 2: Работа со словарем.

1. Индивид.

2. Социальное поведение.

3. Социализация

4. Ресоциализация.

5. Десоциализация

6. Институты социализации.

7. Социальный контроль.

8. Имитация.

9. Идентификация.

10. Адаптация.