Тема 15. Методика обработки информации и анализ ее результатов Задание №15

Провести анкетный опрос пяти респондентов.

Цель самостоятельной работы: Научиться самостоятельно проводить письменные опросы,уметь делать анализ.

Методические рекомендации по выполнению заданий

Изучить основную и дополнительную литературу, подготовить 5 анкет и провести раздаточный опрос. В конце задания необходимо провести анализ полученных данных.

Форма контроля: письменное задание.

Максимальный оценочный балл: 4.

Список рекомендуемой литературы:

1. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Методы социологического исследования. М.: ИНФРА-М, 2006.

2. Капитонов Э.А. Социология XX века. Ростов-на-Дону: Феникс, 1996.

3. Осипов Г.В. Рабочая книга социолога. М., 2003.

4. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования: описание, объяснение, понимание социальной реальности. М.: Добросвет, 1998.

3. Требования к оформлению СРСП: задание выполняется индивидуально.

Казахский экономический университет им. Т. Рыскулова

Факультет «Управление»

Кафедра «Политологии и права»

Методические указания по выполнению самостоятельной работы студента

По дисциплине «Социология»

Специальности: «5В090200 - Туризм, 5В090500 - Социальная работа, 5В050700 - Менеджмент, 5В090400 - Социально-культурный сервис, 5В051100 - Маркетинг, 5В051000 - Государственное и местное управление, 5В050800 - Учет и аудит, 5В050900 - Финансы, 5В090800 - Оценка, 5В051200 – Статистика, 5В050600 - Экономика, 5В020200 - Международные отношения, 5В051300 - Мировая экономика, 5В0511900 - Организация и нормирование труда, 5В030400 - Таможенное дело, 5В070300 - ИС, 5В070400 - ВТиПО», 5В073200 – СМС, 5В060800 - Экология

Алматы, 2012 г.

Тема 1. Социология в структуре социально-гуманитарных наук

Задания СРС:

Задание №1

1. Объект и предмет социологии как науки.

2. Структура и функции социологии.

3. Социология как наука: предмет, задачи, структура.

4. Взаимоотношения социологии и философии, социологии и конкретных наук.

5. Роль социологии и место социолога в социальном реформировании общества.

Тема 2. Основные направления в истории социологии

Задание №2

1. Институционализация социологической мысли в Казахстане.

2. Социологические системы русских социологов.

3. Современная западная социология: теории, традиции, перспективы.

4. Теории среднего уровня (Р.Мертон).

5. Возникновение социологии как науки. Западноевропейская социологическая мысль XIX-XX веков.

Тема 3. Общество как социальная категория

Задание №3

1. Общество как социальная система.

2. Современные проблемы развития общества и личности.

3. Понятие общества в социологии.

Тема 4. Социальные институты и социальные процессы

Задание №4

1. Социальные институты и социальные организации.

2. Социально-классовые теории общества.

3. Технократические теории общества.

4. Концепция культурно-исторических типов.

5. Особенности социальных процессов в Казахстане.

Тема 5. Социальная структура и социальная стратификация

Задание №5

1. Социальное неравенство и социальное расслоение.

2. Исторические типы социальной дифференциации.

3. Современные модели социальной стратификации.

4. Проблемы формирования среднего класса в Казахстане.

5. Перспективы развития социальной структуры Казахстана.

6. Социальные аспекты модернизации современного общества.

7. Маргинальность как феномен социальной структуры.

8. Современные теории социальной стратификации.

Тема 6. Социологическая характеристика личности

Задание №6

1. Личность в системе социальных отношений.

2. Социальные роли личности.

3. Социальные качества личности.

4. Социализация и ресоциализация.

Тема 7. Девиация и социальный контроль

Задание №7

1. Место и роль социального контроля в жизни общества.

2. Социальная аномия и пути ее преодоления.

3. Факторы девиантного поведения среди молодежи.

4. Факторы делинквентного поведения среди молодежи.

5. Самоконтроль и его роль в преодолении девиации.

Тема 8. Социология образования

Задание №8

1. Место и роль образования в системе социализации личности.

2. Проблемы отечественной социологии образования.

3. Проблемы гуманизации образования.

4. Проблемы отечественной социологии образования.

Цель самостоятельной работы: помочь студентам обрести навыки анализа научной литературы, овладеть методикой научного исследования и основами подготовки письменной работы. Письменное задание будет способствовать умению самостоятельно работать с первоисточниками, помогает выявить интерес, определить круг возможных дальнейших научных занятий.

Методические рекомендации по выполнению задания: необходимо представить собственные рассуждения, провести сравнительный анализ. Материал подается в форме констатации и описания.

Форма контроля: письменное задание

Оценочный балл выполнения задания: 15

Список рекомендуемой литературы:

1. Американская социология. М.: Прогресс, 1972.

2. Э.Дюркгейм. Социология. М.: Канон, 1995.

3. Современная западная теоретическая социология. М., 1992.

4. Сорокин П. Система социологии. М.: Наука, 1993.

5. Зборовский Г.Е. История социологии. М.: Гардарики, 2007.

6. История социологии: Учебное пособие. Мн.: Выш. шк., 1997.

7. Конт О. Дух позитивной философии. Курс положительной философии. Общий обзор позитивизма. Система позитивной политики// Западно-европейская социология XIX века. М., 1996.

8. Биекенов К.У., Садырова М.С., Нагайбаева З.А. Институционализация казахстанской социологии. Алматы: Қазақ университеті, 2006.

9. Алимова С.Б. Модернизация и постмодернизация: специфика азиатской современности// Вестник КазНУ им. Аль-фараби. Алматы, 2001, №3.

10. Г.Джамалиева. Нравственные идеалы вчера и сегодня// Мысль, 2004, №4.

11. Ф.Жармакина. Азиатский способ производства и особенности развития Казахстана// Поиск, 2004, №2.

12. Н.Смелзер. Социология. М.: Феникс, 1994.

13. Современная западная социология: Словарь. М.: Политиздат, 1990.

14. Социологический словарь. М.: Норма, 2008.

15. Фролов С.С. Социология. М.: Издательская корпорация «Логос», 1996.

16. Аженов М.С., Бейсенбаев Д.Э. Социальная стратификация в РК. Алматы: Білім, 1997.

17. Радаев В.В., Шкаратан О.И. Социальная стратификация. М.: Аспект Пресс, 1996 г.

18. Социальная стратификация и социальные процессы в Центральной Азии. Материалы Международной научной конференции. Алматы, Қазақ университеті, 2002.

19. Вехи: Интеллигенция в России. М.: Молодая гвардия, 1991.

20. История мировой культуры. Ростов н/Дону: Феникс, 2007.

21. Сорокин П. Преступление и кара, подвиг и награда. М.: Астрель, 2006.

22. Э.Берн. Введение в психиатрию и психоанализ для непосвященных. Санкт-Петербург: Талисман, 1994.

23. Казымбетова Д.К. Социальные проблемы девиантности в транзитном обществе. Алматы: Қазақ университеті, 2000.

24. Современный терроризм: взгляд из Центральной Азии. Алматы: Дайк Пресс, 2002.

25. Суицидология: Прошлое и настоящее. М.: Когито-Центр, 2001.

26. Бабосов Е.М. Общая социология. М.: Тетра Систем, 2006.

27. Э.Гидденс. Социология. М.: Эдиториал УРСС, 1999.

28. Нечаев В.Я. Социология образования. М.: МГУ, 1991.

3. Требования к оформлению самостоятельной работы студента: Задание выполняется в тетради для СРСП, индивидуально.

Составление плана:

Введение – 1-2 стр. Во введении дается обоснование выбора темы, ее актуальность, цель и задачи работы, определяются объект и предмет исследования.