- •Западно-Казахстанский государственный университет им. М. Утемисова
- •Учебно-методический комплекс
- •Программа курса (sillabus)
- •Краткое описание курса
- •Задачи курса
- •Литература:
- •Литература:
- •3. Рустенова р.М. «Безопасность жизнедеятельности», стр.11-16, 117-140
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Содержание семинарского занятия
- •Содержание лекции
- •Содержание семинарского занятия
- •Содержание лекции
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Содержание семинарского занятия
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Содержание семинарского занятия:
- •Литература:
- •1. Контрольная работа по теме: «Травмы и оказание первой помощи»
- •Литература:
- •Содержание семинарского-практического занятия:
- •Содержание лабораторного (практического) занятия
- •3. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине.
- •4. Карта учебно-методической обеспеченности дисциплин
- •5. Конспекты лекций по дисциплине
- •Литература:
- •1. Законы рк в области чс. Алматы 1999, Стр.31-35.
- •2 Тема: чрезвычайные ситуации природного характера
- •3 Тема: очаг ядерного поражения
- •3. Рустенова р.М. «Безопасность жизнедеятельности», стр.11-16, 117-140
- •4 Тема: Безопасность жизнедеятельности в случае аварии на объектах атомной энергетики
- •Литература:
- •5 Тема: Биологический очаг поражения
- •6 Тема: очаги химического поражения
- •7. Тема: Инженерная защита населения в условиях мирного и военного времени. Коллективные средства защиты
- •Литература:
- •8. Тема: Индивидуальные средства защиты органов дыхания.
- •Литература:
- •Тема: Медицинские средства защиты
- •Тема : чрезвычайные ситуации техногенного характера
- •Основные причины, вызывающие аварии и катастрофы техногенного характера
- •Тема: Аварии с выбросом сильнодействующих ядовитых веществ (сдяв)
- •Уровни поражающих факторов химического заражения. Скорость распространения и формы
- •Основы медицинских знаний
- •Кровотечения
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Отравления
- •Бутулизм ( пищевая токсико-инфекция). Отравления грибами.
- •Литература:
- •Укусы и нападения животных
- •Реанимация
- •Первая медицинская помощь при инфаркте миокарда и стенокардии
- •Наркомания и оксикомания.
- •Глоссарий
- •Планы семинарских (практических) занятий
- •7. Методические разработки для семинарских и практических занятий
- •2. Тема: Ядерный очаг поражения
- •Литература:
- •Литература:
- •4.Тема: коллективные средства защиты
- •Содержание семинарского занятия
- •6. Методические разработки для семинарских и практических занятий
- •2. Тема: Ядерный очаг поражения
- •Литература:
- •Литература:
- •4.Тема: коллективные средства защиты
- •Содержание семинарского занятия
- •5.Тема: Индивидуальные средства защиты органов дыхания
- •Содержание семинарского занятия
- •6.Медицинские средства индивидуальной защиты
- •Содержание семинарского занятия
- •7.Очаги поражения. Защита и действия наеления в сложившейся обстановке
- •8.Тема: основы медицинских знаний
- •9 Тема: кровотечения
- •10 Тема: повязки некоторых органов, частей тела
- •11.Тема первая помощь при травмах опорно-двигательного аппарата
- •12.Тема: термические травмы и первая помощь
- •Содержание занятия
- •Литература:
- •13 Тема: отравления и первая помощь
- •1. Классификация отравлений. Основные принципы оказания пп при отравлениях.
- •6.Признаки при отравлении угарным газом. Пп.
- •14. Тема: первая реанимационная помощь
- •15 Тема: Транспортировка пострадавших
- •1.6. Политика выставления оценки
- •1.7 Политика и процедуры
- •1.8.2. Контрольные вопросы для оценки знаний 15 недели
- •1.8.3. Вопросы для сдачи экзамена
- •1.9. Темы рефератов
- •3. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине.
- •4. Карта учебно-методической обеспеченности дисциплин
- •4.Глоссарий
- •5. Конспекты лекций по дисциплине
- •Литература:
- •1. Законы рк в области чс. Алматы 1999, Стр.31-35.
- •2 Тема: чрезвычайные ситуации природного характера
- •3 Тема: очаг ядерного поражения
- •3. Рустенова р.М. «Безопасность жизнедеятельности», стр.11-16, 117-140
- •4 Тема: Безопасность жизнедеятельности в случае аварии на объектах атомной энергетики
- •Литература:
- •5 Тема: Биологический очаг поражения
- •6 Тема: очаги химического поражения
- •7. Тема: Инженерная защита населения в условиях мирного и военного времени. Коллективные средства защиты
- •Литература:
- •8. Тема: Индивидуальные средства защиты органов дыхания.
- •Литература:
- •Тема: Медицинские средства защиты
- •Тема : чрезвычайные ситуации техногенного характера
- •Основные причины, вызывающие аварии и катастрофы техногенного характера
- •Тема: Аварии с выбросом сильнодействующих ядовитых веществ (сдяв)
- •Уровни поражающих факторов химического заражения. Скорость распространения и формы
- •Основы медицинских знаний
- •Кровотечения
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Отравления
- •Бутулизм ( пищевая токсико-инфекция). Отравления грибами.
- •Литература:
- •Укусы и нападения животных
- •Реанимация
- •Первая медицинская помощь при инфаркте миокарда и стенокардии
- •Наркомания и оксикомания.
- •Планы семинарских (практических) занятий
- •7. Методические разработки для семинарских и практических занятий
- •2. Тема: Ядерный очаг поражения
- •Литература:
- •Литература:
- •4.Тема: коллективные средства защиты
- •Содержание семинарского занятия
- •6. Методические разработки для семинарских и практических занятий
- •2. Тема: Ядерный очаг поражения
- •Литература:
- •Литература:
- •4.Тема: коллективные средства защиты
- •Содержание семинарского занятия
- •5.Тема: Индивидуальные средства защиты органов дыхания
- •Содержание семинарского занятия
- •6.Медицинские средства индивидуальной защиты
- •Содержание семинарского занятия
- •7.Очаги поражения. Защита и действия наеления в сложившейся обстановке
- •8.Тема: основы медицинских знаний
- •9 Тема: кровотечения
- •10 Тема: повязки некоторых органов, частей тела
- •11.Тема первая помощь при травмах опорно-двигательного аппарата
- •12.Тема: термические травмы и первая помощь
- •Содержание занятия
- •Литература:
- •13 Тема: отравления и первая помощь
- •1. Классификация отравлений. Основные принципы оказания пп при отравлениях.
- •6.Признаки при отравлении угарным газом. Пп.
- •14. Тема: первая реанимационная помощь
- •15 Тема: Транспортировка пострадавших
- •1.Срсп Тема: Безопасность и защита человека в чрезвычайных ситуациях техногенного характера
- •Литература:
- •2. Срсп
- •Литература:
- •Тема 1-2 срсп: Биологический очаг поражения
- •Литература:
- •1. Тема срсп
- •2. Тема срсп:
- •1.Очаги поражения и индивидуальные средства защиты органов дыхания и кожи
- •2.Обзор чс в рк., дальнем и ближнем зарубежье
- •2. Тема срсп 6
- •1.Тема срсп Кровотечения и способы его остановки
- •1. Тема срсп
- •Литература:
- •2. Тема срсп.
- •Литература:
- •Литература:
- •2. Растяжении:
- •3. При вывихах
- •Литература:
- •1.Тема срсп: Ожоги
- •Литература:
- •2 Тема срсп
- •1. Тема срсп: Отравления
- •2. Тема срсп. Утопление и поражение электрическим током, молнией. Первая помощь.
- •1.Тема срсп: Искусственная вентиляция легких
- •1.Тема срсп. Иные заболевания и состояния, нуждающиеся в оказании первой медицинской помощи (кома, коллапс, обморок)
- •2. Тема срсп
- •8. Материалы для контроля знаний Тесты:
- •12 Программное и мультимедийное сопровождение занятий:
- •13 Перечень специализированных аудиторий, кабинетов и лабораторий:
- •6: Индивидуальные средства защиты органов дыхания
- •Содержание семинарского занятия
- •Тема: Медицинские средства защиты
- •Содержание семинарского занятия
- •Очаги поражения. Защита и действия наеления в сложившейся обстановке
- •9 Тема: кровотечения
- •10 Тема: повязки некоторых органов, частей тела
- •11.Тема первая помощь при травмах опорно-двигательного аппарата
- •Содержание лабораторного занятия
- •Литература:
- •12.Тема: термические травмы и первая помощь
- •Содержание занятия
- •Литература:
- •13 Тема: отравления и первая помощь
- •1. Классификация отравлений. Основные принципы оказания пп при отравлениях.
- •Литература:
- •14. Тема: первая реанимационная помощь
- •15 Тема: Транспортировка пострадавших
- •7. Материалы для самостоятельной работы обучаемых (сро)
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •1. Контрольная работа по теме: «Травмы и оказание первой помощи»
- •Литература:
- •8. Материалы для контроля знаний Тесты:
Реанимация
Цель: научить распознавание явления клинической смери и проведению реанимационных мероприятий
Слово реанимация от латинского «ре» - снова, анемаре – оживляю. Реанимация- это комплекс мероприятий напрвавленных на восстановление утраченных жизненноважных функций организма при терминальном состоянии человека. Терминальное состояние это пограничное состояние между жизнью и смертью. Терминальное состояние включает три стадии: предагонии, агонии и клинической смерти.
Предагония характеризуется заторможенностью, бледностью. Частым поверхностным дыханием, пульс слабого наполнения, артериальное давление падает или отсутствует.
Агония сознание отсутствует. Пульс нитевидный, давление не определяется, дыхание частое. Судорожное. Человек захватывает воздух. Но не может выдохнуть.
Клиническая смерть наступает сразу же после остановки сердца и дыхания; дыхательные движения отсутствуют. Зрачки расширены, зрачковый рефлекс отсутствует, цвет кожи – земленисто-серый, кровотечение останавливается. При появлении этих признаков – немедленная реванимация. Длительность клиничексой смерти 4-6 минут, принизкой температуре 30-40.
Оказание экстренной реанимационной помощи проводят на месте просшествия сразу же после травмы в следующей последовательности:
-положитиь пострадавшего на спину на твердую ровнуюповерхность; произвести прекардиальный удар в область грудины;
- приступить к непрямому массажу сердца;
- проводить искусственное дыхание (вентиляцию легких);
-вызвать «скорую помощь» или срочно доставить пострадавшего в больницу.
ВНИМАНИЕ! Прекардиальный удар при сохраненном сердцебиении может убить человека.
Искусственную вентиляцию легких проводят в двух случаях: кода отсутствует сердцебиение и дыхание (клиническая смерть) и когда сохранено сердцебиение и самостоятельное дыхание. Но частота дыханий не превышает 10 раз в минуту.
Существуют методы ьискусственной венциляции легких : «изо рта в рот», «изо рта в нос», «Сильвестра»». «Калистова». «Говерта». Их проводят в зависимости от сложившейся ситуации; вида и степени травмы.
Литература:
1.Богоявлинский И.Ф.»Оказание первой медицинской, первой реанимационной помощи на месте происшествия и в очагах чрезвычайных ситуаций», Санкт-Питербург, 2003 г. Стр. 11-44.
2. Исанов К.Ш. Обеспечение безопасности жизнедеятельности. Стр. 114-116
3.Кирилова Г.Н. «Безопасность и защита населения в чрезвычайных ситуациях», Стр.205-208.
4.Приходько Н.Г. «Безопасность жизнедеятельности». Стр. 278-279.
5. Рустенова Р.М. «Безопасность жизнедеятельности». Стр. 264-267
Первая медицинская помощь при инфаркте миокарда и стенокардии
ЦЕЛЬ: дать понятие об этих состояниях и оказать своевременную помощь.
Инфаркт миокарда развивается чаще в результате коронаротробоза, который ведет к образованию ишемического очага некроза. Реже возникновение инфаркта обуславливается длительным коронарным короноспазмом. Заболевание возникает в возрасте 40-60 лет. Возникновению тромба, в какой либо ветви коронарных сосудов,помимо спазм и атероселератических изменений. Способствуют повышенная наклонность к тромбообразованию, функциональному перенапряжению миокарда и нервно-психическая сфера.
Оказание помощии:
-снять боль 1-2 мл 50% раствором анальгина, покой;
- если больной в сознании придать полулежачее положение. Колени полусогнутые. Под голову, плечи и под колени валик. Подушку и т.п.;
-вызвать скорую;
- растегнуть стесняющую одежду;
- не давать ни есть. Ни пить»
-не разрешайте двигаться без нужды;
-не пытайтесь проводить нерямой массаж – это может увеличить область поражения.
Стенокардия – приступы острой коронарной недостаточности. В основе которых лежи нарушение нервной регуляции венечного кровообращекния, ведущее к развитию коронароспазма с последующей ишемией и гипоксией миокарда.
Оказание помощии:
-придать пострадавшему удобное полусидячее положениеи обеспечить приток воздуха;
-побрызгать пострадавшему на лицо, шею прохладной водой и дать понюхать нашатырный спирт;
- обложить пострадавшего грелками. Дать нитроглицерин (1-2 капли 1% на кусочек сахара) или таблетка валидола под язык до полного рассасывания или 40 капель на 100 мл воды корвалола. Покой. При нерезко выраженых болевых пристуапах дать валидол по 2-3 капли на сахаре. Валокардин 15-20 капель.
- срочно вызвать «скорую помощь»
Литература:
1.Рустенова Р.М. «Безопасность жизнедеятельности». Стр. 264-267
ОСНОВЫ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ
Цель. Довести до сведения очащихся: о вреде табакокурения, алкоголизма наркомании и токсикомании;
- об оказании помощи при их отравлениях
Табакокурение и его влияние на здоровье
Листья табака содержат белки, углеводы, аммиак, азот, никотин, смолы. Эфирные масла, мышьяк, никель, свинец кадмий, хром и т.д.
Табачный дым представляет собой аэрозоли. Состоящие из жидких и твердых частиц, находящихся во взвешанном состоянии. Он содержит никотин. угарный газ, аммиак, синильную, кислоту.цианистый водород, ацетон и значительное количество веществ, способствующих образованию злокачественных опухолей. Особенно опасен никотин. К нему организм привыкает быстро. Поэтому острое отравление им имеет очень короткую фазую.
Признаки отравления: головокружение, кашель, тошнота.,горечь во рту. Иногда к ним присоединяется слабость, недомогание. бледность лица.
Постоянное потребление табака вызывает постоянную зависимость. Которая ничем не отличается от наркотической.
От воздействия табачного дыма страдает легочная и сердечно-сосудистая сисьтема
Крайне неблагоприятны последствия для женского организма( увядание организма, ребенок курящей женщины весит в среднем на 250 г меньше.в 2 раза чаще встречаются выкидыши, рождаются неполноценные и мертворожденные дети.
Алкоголизи и его влияние на здоровье
Алкоголизм – это болезнь, которая развивается постепенно. Люди начинают пить по рразным причинам
Стадии алкоголизма: доалкогольная, пороговая. критическая, хроническая.
Помощь при алкогольном отравлени:
-если человек без сознания. Очистите пальцем его рот, не вызывая рвоту. Иначе рвотная масса попадетв горло и он захлебнется;
- растегните стягиввающую одежду. Чтобы воздух поступал в легкие;
-проверьте положение языка, не запал ли он и не зогородили путь в дыхательное горло;
- уложите на живот и пверните голову в сторону.
Если эти действия не помогли привести пьяного в чувство. Необходимо вызвать скорую помощь.