1.Тема срсп: Искусственная вентиляция легких

Цель:

- знать общие правила оказания первой медицинской помощи в неотложных ситуациях и ухода за больными;

-уметь проводить реанимационные мероприятия - искусственную вентиляцию легких и оказывать первую медицинскую помощь при отсутствии дыхания.

Форма проведения: практические занятия, рассказ с практическим показом, пояснение, вопрос, обсуждение, ваш собственный метод.

Методические рекомендации:

-необходимо четко сориентироваться, если пострадавший находится в сознании, то сначала нужно получить его разрешение на оказание первой помощи. Исключение делается только в случае с детьми, если рядом нет их родителей. Если пострадавший отказал в разрешении на помощь, не надо пытаться этого делать, однако следует по возможности находиться рядом, попросив кого-нибудь вызвать скорую помощь. Если пострадавший находится без сознания или не в состоянии ответить по причине болезни или полученной травмы, можно предположить, что согласие получено.

-до оказания помощи обеспечить проходимость дыхательных путей пострадавшего, проверить у него наличие дыхания и пульса;

-обязательно вызвать «скорую помощь» для получения квалифицированной медицинской помощи;

- до прибытия «скорой помощи; не прекращать оказывать помощь пострадавшему, если он находится в критическом состоянии.

Задание №1: Основное содержание

Составить конспект

1. Техника проведения искусственной вентиляции легких методом Каллистова;

2. Техника проведения искусственной вентиляции легких методом Говарда,

3. Техника проведения искусственной вентиляции легких методом Сильвестра

4. Искусственная вентиляция легких. Особенности и шибки ее проведения

Задание №2:Вопросы для проверки полученных учащимися знаний:

1.Как определить отсутствие дыхания

2.В чем заключается техника проведения искусственной вентиляции легких

3. Что надо сделать, прежде чем приступить к искусственному дыханию

4. Техника проведения искусственной вентиляции легких методом Калистова

5. Техника проведения искусственной вентиляции легких методом Говарда

6. Техника проведения искусственной вентиляции легких методом Сильвестра

Задание №3. Отработка последовательности и техники проведения искусственной вентиляции методами: Каллистова, Говарда, Сильвестра.

Материальное обеспечение: желательно иметь манекен для имитации экстренных реанимационных мероприятий на пострадавшем, простынь, кушетка, бинт.

Литература:

1. Исанов К.Ш. Обеспечение безопасности жизнедеятельности. Стр. 114-116

2. Приходько Н.Г. «Безопасность жизнедеятельности». Стр. 279-287

3. Рустенова Р.М. «Безопасность жизнедеятельности». Стр. 264-267

Раздаточный материал: конспект, методический материал, кушетка, марлевые салфетки

Литература:

1.Рустенова Р.М. «Безопасность жизнедеятельности». Стр.277-279

2. Тема СРСП. Иные заболевания и состояния, нуждающиеся в оказании первой медицинской помощи (инсульт, одышка, удушье (асфиксия), синдром укачивания, если что-то попало в горло).

Индивидуальное задание. Деловая игра.

Цель:

-знать причины и симптомы возникновения инсульта, одышки, удушья (асфиксия), синдром укачивания, если что-то попало в горло).

-уметь оказать соответствующую помощь

Форма проведения: рассказ, показ, пояснение, вопрос, обсуждение, «мозговая атака» ваш собственный метод.

Методические рекомендации:

-при изучении этого вопроса учащиеся должны получить четкое представление о происхождении заболеваний: инсульт, одышка, удушье (асфиксия), синдром укачивания, если что-то попало в горло, чтобы оказать соответствующую помощь;

- знать общие правила оказания первой медицинской помощи в неотложных ситуациях и ухода за больным;

-уметь оказывать первую медицинскую помощь при острых и неотложных ситуациях – инсульт, одышка, удушье (инсульт, асфиксия), синдром укачивания, если что-то попало в горло).

Работа проводится в паре.

Задание №1. Самостоятельно законспектировать

Основное содержание:

1.Одышка, удушье (асфиксия), первая помощь.

2. Синдром укачивания, первая помощь.

3. Если что-то попало в горло, первая помощь.

4.Инсульт, признаки первая медицинская помощь

Задание №2.Вопросы для закрепления материала

1.Что понимают под асфиксией. Симптомы.

2. Причины возникновения асфиксию. Первая помощь.

3.Первая помощь при попадании чего-либо в горло или дыхательные пути до приезда «03»

4. Что понимают под синдромом укачивания. Причина и методы устранения этого синдрома

5. В чем разница оказания первой помощи при инсульте и инфаркте

6.В каких случаях возникает острая сердечная недостаточность

7.Назовите причины инсульта

8.Какие осложнения в организме вызывает инсульт, и какие могут быть последствия

9.Назовите симптомы инсульта

10.В какой последовательности надо оказывать первую медицинскую помощь при острой сердечной недостаточности и инсульте

11.Чем отличается «течение» стенокардии от инфаркта

Задание№3 «мозговая атака»

1.У одного из ваших знакомых появилась сильная головная боль, тошнота, головокружение, одна сторона тела стала менее чувствительной, наблюдается асимметрия зрачков.

Определите: а). что произошло с вашим знакомым; в). как правильно оказать ему первую медицинскую помощь.

2. Для оказания первой медицинской помощи при острой сердечной недостаточности необходимо:

а) обложить пострадавшего грелками, дайте воды;

в) дать пострадавшему валидол, нитроглицерин ( под язык) или корвалол.

с) побрызгать на лицо и шею пострадавшего прохладной водой, дать понюхать нашатырный спирт;

д) придать пострадавшему удобное полусидящее положение, на лоб холод и обеспечить приток свежего воздуха и вызвать «03».

3.Создать ситуацию и приступить к оказанию помощи при следующих состояниях:

а).Одышка, удушье (асфиксия).

в). Синдром укачивании.

с). Если что-то попало в горло,

д). Инсульте

Раздаточный материал: конспект, методический материал, кушетка, марлевые салфетки, нашатырный спирт.

Литература:

1.Богоявлинский И.Ф.»Оказание первой медицинской, первой реанимационной помощи на месте происшествия и в очагах чрезвычайных ситуаций», Санкт-Петербург, 2003 г. Стр.191-192

2. Исанов К.Ш. Обеспечение безопасности жизнедеятельности. Стр. 143-144

3.Кирилова Г.Н. «Безопасность и защита населения в чрезвычайных ситуациях», Стр.237-239.

4.Приходько Н.Г. «Безопасность жизнедеятельности». Стр. 289-292

5. Рустенова Р.М. «Безопасность жизнедеятельности». 254-256, 282 -284, 287.

Неделя15