15 Тема: Транспортировка пострадавших

Цель:

1. Быстрая доставка к местам оказания медицинской помощи и лечения

2.освоить методы транспортировки пострадавших в зависимости от характера ранения, состояния пострадавшего, наличия средств, для выноса и количества пораженных.

.

Форма проведения: практические занятия, показ, пояснение, вопрос, обсуждение, собственный метод

Содержание семинарского занятия

1. Последовательность при оказании первой помощи

2. Виды и способы транспортировки

Вопросы для проверки:

1.Переноска пораженных и больных без применения носилок.

2.Переноска пораженных и больных с помощью рук одним или двумя носильщиками

3.Носилки из подручных средств и их изготовление

4. Правила транспортировки в зависимости от травмы

5. Отработка способов транспортировки пострадавшего

3.Глоссарий

Методические рекомендации:

1. Передвигать пострадавшего только в том случае, если его жизни угрожает опасность.

2..Соблюдать правила транспортировки.

3.Неприспособленность транспорта, плохие дороги, изменение скорости, направления движения на крутых поворотах и спусках . неблагоприятное положение транспортируемого, нарушение правил погрузки и разгрузки и другие причины способствуют дополнительным травмам и могут вызвать шок

Материальное обеспечение: носилки стандартные, подручные средства, лямки

Литература:

1.Богоявлинский И.Ф.»Оказание первой медицинской, первой реанимационной помощи на месте происшествия и в очагах чрезвычайных ситуаций», Санкт-Петербург, 2003 г. Стр.221-237.

2. Исанов К.Ш. Обеспечение безопасности жизнедеятельности. Стр. 116-121

3 .Приходько Н.Г. «Безопасность жизнедеятельности». Стр. 346-354

4.Рустенова Р.М. «Безопасность жизнедеятельности». Стр. 316-322

1.6. Политика выставления оценки

	Схема оценки знаний по дисциплине «ОБЖ»
№	Критерии оценки	Оценка вида		Неделя
		% за работу	% всего	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
1	Посещение лекций	0,4	6
2	Домашнее задание	0,2	3
3	Индивидуальное задание	5	30
4	Контрольная работа	4	8
5	Коллоквиум	5	10
6	Активность на практических занятиях	0,2	3
7	Всего за семестр		60
8	Экзамен		40
9	Итого		100

В течение семестра проводится два рубежных контроля на 7 неделе и на 15 неделе. Максимальный показатель успеваемости студента по рубежным контролям составляет 60%.

В конце каждого семестра проводится промежуточная аттестация по учебной дисциплине в виде экзамена.

Максимальный показатель успеваемости по промежуточной аттестации (ПА), т.е. экзамену составляет 40%.

Итоговая экзаменационная оценка по дисциплине определяется как сумма максимальных показателей успеваемости по рубежным контролям (max. 60%) и промежуточной аттестации, т.е. экзамену (max. 40%) составляет 100%.

Итоговый экзамен будет проходить в форме тестирования по вопросам, охватывающим основное содержание теоретического и практического материала курса.

Знания, умения и навыки студентов оцениваются следующим образом

Оценка
по буквенной системе	в баллах	в %-ном содержании	по традиционной системе
А	4,0	95 – 100	Отлично
А-	3,67	90 – 94
В	3,33	85 – 89	Хорошо
В	3,0	80 – 84
В-	2,67	75 – 79
С	2,33	70 – 74	Удовлетворительно
С	2,0	65 – 69
С-	1,67	60 – 64
Д	1,33	55 – 59
Д	1,0	50 – 54
F	0	0 - 49	Неудовлетворительно