- •Міністерство освіти і науки україни
- •Завдання для практичних робіт за темами розділ 1. Теоретичні основи створення інформаційних систем і технології, інформаційної бази
- •Тема 1. Інформаційні системи і технології, їх роль в управлінні економікою
- •«Поняття інформаційних систем, їх види та загальна характеристика»
- •1. Виконання практичних завдань:
- •2. Оцінка знань студентів.
- •3. Завдання до самостійної роботи.
- •Тема 1. Інформаційні системи і технології, їх роль в управлінні економікою практичне заняття 2: «Структура і класифікація інформаційних систем та їх задач»
- •3. Оцінка знань студентів.
- •4. Самостійна робота:
- •Теоретична частина Інформаційні системи і технології, їх роль в управлінні економікою
- •1.Поняття інформаційних систем, їх види та загальна характеристика
- •2.Структура і класифікація інформаційних систем та їх задач
- •3. Роль інформаційних систем в управлінні економікою. Основні етапи розвитку інформаційних систем
- •4. Поняття інформаційних технологій і визначення. Складові інформаційних технологій
- •Тема 2. Економічна інформація і засоби її формалізованого опису практична робота 3: «Структура економічної інформації»
- •1.Фронтальне опитування
- •2. Виконання практичних завдань
- •Завдання 2. На підставі первинного документа «Видатковий касовий ордер», необхідно визначити реквізити - ознака, реквізити - основа.
- •Видатковий касовий ордер
- •3. Оцінка знань студентів.
- •4. Завдання до самостійної роботи.
- •1.На підставі первинного документа «Розрахунково-платіжна відомість», необхідно визначити реквізити - ознака, реквізити - основа.
- •Тема 3. Економічна інформація і засоби її формалізованого опису
- •3.Структура економічної інформації
- •4.Засоби формалізованого опису економічної інформації: класифікація та кодування економічної інформації.
- •5.Класифікація економічної інформації. Ознаки класифікації. Методи класифікації.
- •6. Кодування економічної інформації. Класифікатори економічної інформації.
- •Тема 2. Економічна інформація і засоби її формалізованого опису практична робота 4: «Засоби формалізованого опису економічної інформації.За темою»
- •1. Фронтальне опитування:
- •2. Виконання практичних завдань: Завдання 1.
- •3. Оцінка знань студентів.
- •4. Завдання до самостійної роботи.
- •4.Питання для самоконтролю
- •Література:
- •Тема 2. Економічна інформація і засоби її формалізованого опису практична робота 5: «Класифікація економічної інформації. Ознаки класифікації. Методи класифікації»
- •1.Фронтальне опитування:
- •2. Виконання практичних завдань.
- •Завдання 2. Визначите в якому вузі навчаються студенти, спеціальності, курсі : - Коган м.С., якщо він має код класифікації - 003.02.3.3.26.
- •3. Оцінка знань студентів.
- •4. Завдання до самостійної роботи.
- •Теоретична частина
- •Тема 2. Економічна інформація і засоби її формалізованого опису практична робота 6: «Кодування економічної інформації»
- •1. Фронтальне опитування
- •3. Оцінка знань студентів.
- •4. Завдання до самостійної роботи.
- •2. Продовжити застосування систем кодування. Якщо до групи додали 2 осіб жіночої та 2 осіб чоловічої статі.
- •Теоретична частина:
- •Тема 3. Організація позамашинної інформаційної бази практична робота 7: «Поняття інформаційної бази. Позамашинна інформаційна база. Порядок створення позамашинної інформаційної бази»
- •1. Фронтальне опитування:
- •2. Виконання практичних завдань:
- •3. Оцінка знань студентів.
- •4. Завдання до самостійної роботи.
- •4. Питання для самоконтролю:
- •Теоретична частина Організація позамашинної інформаційної бази
- •2.Носії інформації та їх класифікація.
- •3.Первинні документи, вимоги до їх заповнення у фінансово-кредитних установах.
- •4.Вихідні документи.
- •Контрольні питання
- •Тема 4. Організація машинної інформаційної бази практична робота 8: «Машинна інформаційна база. Технологія використання системи управлення базою даних Access у фінансово-кредитних установах»
- •План проведення практичного заняття:
- •1. Фронтальне опитування
- •3. Оцінка знань студентів.
- •4. Завдання до самостійної роботи.
- •Початкові дані:
- •Теоретичний матеріал з теми організація машинної інформаційної бази
- •Тема 3. Організація позамашинної інформаційної бази
- •1. Фронтальне опитування:
- •3. Оцінка знань студентів.
- •4. Завдання до самостійної роботи.
- •Тема 3. Організація позамашинної інформаційної бази Практичне заняття 10: «Технологія використання системи управлення базою даних Access у кредитних установах»
- •1. Фронтальне опитування
- •2. Виконання практичних завдань
- •3. Оцінка знань студентів.
- •4. Завдання до самостійної роботи.
- •Тема (змістовий модуль) 4. Організація машинної інформаційної бази практичне заняття 11:
- •1. Фронтальне опитування:
- •2. Практична частина:
- •3. Оцінка знань студентів.
- •4. Завдання до самостійної роботи.
- •Тема (змістовий модуль) 4. Організація машинної інформаційної бази практична робота 12: «Аналітичне дослідження майнового стану господарюючого суб'єкта»
- •1. Фронтальне опитування:
- •2. Практична частина:
- •3. Оцінка знань студентів.
- •4. Завдання до самостійної роботи.
- •Тема (змістовий модуль) 4. Організація машинної інформаційної бази практична робота 13:
- •1. Фронтальне опитування:
- •2. Практична частина:
- •3. Оцінка знань студентів.
- •4. Завдання до самостійної роботи
- •Тема (змістовий модуль) 4. Організація машинної інформаційної бази Практична робота 14: «Аналіз структури активу і пасиву балансу господарюючого суб'єкта»
- •1. Фронтальне опитування:
- •2. Практична частина:
- •3. Оцінка знань студентів.
- •4. Завдання до самостійної роботи.
- •Тема (змістовий модуль) 4. Організація машинної інформаційної бази практична робота 15: «Аналіз фінансових результатів»
- •1. Фронтальне опитування:
- •2. Практична частина:
- •3. Оцінка знань студентів.
- •4. Завдання до самостійної роботи
- •Тема (змістовий модуль) 4. Організація машинної інформаційної бази практичне заняття 16:
- •1.Фронтальне опитування :
- •2. Виконання практичних завдань:
- •3. Оцінка знань студентів.
- •Тема (змістовий модуль) 4. Організація машинної інформаційної бази практичне заняття 17: «Автоматизація обліку основних засобів»
- •1.Тестове опитування.
- •2. Фронтальне опитування з метою визначення рівня підготовки студентів
- •3. Виконання практичних завдань:
- •4. Оцінка знань студентів.
- •5. Самостійна роботи.
- •Тема (змістовий модуль) 4. Організація машинної інформаційної бази практичне заняття 18: «Автоматизація обліку фінансово-розрахункових операцій»
- •1. Тестування.
- •3. Виконання практичних завдань:
- •4. Оцінка знань студентів.
- •5. Завдання до самостійної роботи.
- •1.Фронтальне опитування:
- •2.Виконання практичних завдань:
- •Тема (змістовий модуль) 4. Організація машинної інформаційної бази практичне заняття 20: «Взаємозв’язок комплексів функціональних задач на різних рівнях управління бюджетного фінансування»
- •1.Фронтальне опитування:
- •2. Виконання практичних завдань:
- •3.Оцінка знань студентів.
- •4.Питання для самоконтролю
- •Тема (змістовий модуль) 4. Організація машинної інформаційної бази практичне заняття 21: «Взаємозв’язок комплексів функціональних задач на різних рівнях управління бюджетного фінансування»
- •1. Фронтальне опитування:
- •2. Виконання практичних завдань:
- •3.Оцінка знань студентів.
- •4.Питання для самоконтролю:
- •Тема (змістовий модуль) 4. Організація машинної інформаційної бази практичне заняття 22: «Методика і алгоритми рішення задач управління бюджетного фінансування»
- •1. Фронтальне опитування:
- •2. Виконання практичних завдань:
- •3.Оцінка знань студентів.
- •4.Питання для самоконтролю.
- •Створення комп’ютерних технологій практичне заняття 23:
- •Фронтальне опитування:
- •2.Виконання практичних завдань:
- •3.Оцінка знань студентів.
- •4.Завдання до самостійної роботи.
- •Тема 6. Режим роботи еом практична робота 24: «Режим пакетної обробки, режим поділу часу, режим реального часу, інтерактивний режим»
- •План проведення практичного заняття:
- •2. Виконання практичних завдань.
3.Оцінка знань студентів.
4.Питання для самоконтролю:
Назвіть порядок складання проекту кошторису.
Назвіть порядок складання проекту кошторису по спецфонду по видам отриманих доходів.
Назвіть порядок складання кошторису загального фонду.
На підставі якого документу складають кошторис загального фонду.
Назвіть порядок складання кошторису спеціального фонду.
На підставі якого документу складають кошторис власних отримань.
Скласти звіт по виконанню практичної роботи 21.
Література:
1.1С: Предприятие 8. Конфигурация «1С:Распорядитель бюджетного финансирования для Украины». - М.: Фирма «1С», 2009.-232с.
2.1С: Предприятие 8. Конфигурация «Комплексный учет для бюджетных учреждений Украины». - М.: Фирма «1С», 2010.- 211с.
Тема (змістовий модуль) 4. Організація машинної інформаційної бази практичне заняття 22: «Методика і алгоритми рішення задач управління бюджетного фінансування»
( 2 години)
Мета заняття:
поглибити, розширити й деталізувати знання студентів з теми
Призначення, структура конфігурації «1С: Розпорядник бюджетного фінансування для України:»;
виробити у студентів навички щодо використання теоретичного матеріалу на практиці;
розвінути ініціативу студентів до самостійного опрацювання матеріалу.
Студенти повинні знати : поняття бюджетних установ, поняття розпорядника бюджетних коштів, види розпорядників, поняття кошторису установи, структуру кошторису, порядок складання кошторису, поняття бюджетної класифікації, види класифікацій, на значення бюджетної класифікації
Студенти повинні вміти: складати кошторис та план асигнувань.
Ключові терміни та поняття: розпорядник, бюджетна установа, кошторис, проект кошторису, бюджетна класифікація, лімітна довідка, план асигнувань.
План проведення практичного заняття:
Фронтальне опитування.
Виконання практичних завдань.
Оцінка знань студентів.
Завдання до самостійної роботи.
1. Фронтальне опитування:
Дати поняття розпорядника бюджетних коштів.
Дати поняття кошторису установи.
Дати поняття асигнувань.
Дати поняття бюджетної класифікації.
Назвіть види класифікацій видатків.
Назвіть види спеціальних коштів.
Назвіть види власних отримань.
Назвіть види інших джерел
2. Виконання практичних завдань:
Завдання 1. Заповните документ – план асигнувань по ДФУДУФМТ.
1.Документи → Кошторис та план асигнувань → План асигнувань → Дії → Додати → Вибрати ДФУДУФМТ: указати джерело фінансування – держбюджет , період фінансування -2014.
Указати суми асигнувань по КЕКВ:
Код |
І |
ІІ |
ІІІ |
ІV |
V |
VІ |
VІІ |
VІІІ |
ІХ |
Х |
ХІ |
ХІІ |
Разом |
1111 |
318700 |
318700 |
340000 |
350000 |
350000 |
660000 |
560000 |
200000 |
350000 |
350000 |
350000 |
375600 |
4523000 |
1120 |
115400 |
116000 |
123800 |
127400 |
127400 |
240200 |
203900 |
72800 |
127400 |
127400 |
127400 |
137300 |
1646400 |
1133 |
13100 |
14200 |
14400 |
14000 |
14000 |
14700 |
9900 |
9900 |
13000 |
13000 |
13000 |
13000 |
156200 |
1163 |
44400 |
85600 |
55200 |
40000 |
40000 |
20000 |
15000 |
15000 |
20000 |
64400 |
74600 |
105800 |
580000 |
1342 |
|
200000 |
200000 |
210000 |
210000 |
220000 |
175000 |
155000 |
259600 |
260000 |
260000 |
260000 |
2634600 |
2410 |
- |
- |
- |
21700 |
21700 |
58200 |
15700 |
21400 |
39500 |
- |
- |
21200 |
199400 |
|
716600 |
734500 |
733400 |
763100 |
763100 |
1213100 |
979500 |
474100 |
809500 |
814800 |
825000 |
912900 |
9739600 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Завдання 2. Заповните документ – план асигнувань по ХІУДУФМТ.
1.Документи → Кошторис та план асигнувань → План асигнувань → Дії → Додати → Вибрати ХІУДУФМТ: указати джерело фінансування – держбюджет , період фінансування -2014.
Указати суми асигнувань по КЕКВ:
Код |
І |
ІІ |
ІІІ |
ІV |
V |
VІ |
VІІ |
VІІІ |
ІХ |
Х |
ХІ |
ХІІ |
Разом |
1111 |
318700 |
318700 |
340000 |
350000 |
350000 |
660000 |
560000 |
200000 |
350000 |
350000 |
350000 |
375600 |
4523000 |
1120 |
115400 |
116000 |
123800 |
127400 |
127400 |
240200 |
203900 |
72800 |
127400 |
127400 |
127400 |
137300 |
1646400 |
1133 |
13100 |
14200 |
14400 |
14000 |
14000 |
14700 |
9900 |
9900 |
13000 |
13000 |
13000 |
13000 |
156200 |
1163 |
44400 |
85600 |
55200 |
40000 |
40000 |
20000 |
15000 |
15000 |
20000 |
64400 |
74600 |
105800 |
580000 |
1342 |
1225000 |
1200000 |
1200000 |
1210000 |
1210000 |
1220000 |
175000 |
155000 |
1259600 |
1260000 |
1260000 |
1260000 |
12634600 |
2410 |
- |
- |
- |
21700 |
21700 |
58200 |
15700 |
21400 |
39500 |
- |
- |
21200 |
199400 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Завдання 3. Заповните документ – Заява на фінансування по ДФУДУФМТ.
1.Документи → Фінансування → План асигнувань → Заява на фінансування Дії → Додати → Вибрати ДФУДУФМТ: указати джерело фінансування – держбюджет , період фінансування -2014.
Заяву зробіть за січень 2014 року на суми 318700грн. по коду 1110; 115400грн. по коду 1120.