- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної діяльності
- •2.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •2.2. Зміст лекційних занять
- •Змістовий модуль 3
- •Лекційні заняття 1-3
- •Тема: Загальні положення про право власності та інші речові права
- •Лекційне заняття 4 Тема: Право спільної власності
- •Лекційне заняття 5 Тема: Особливості окремих видів права власності
- •Лекційні заняття 6-7 Тема: Речові права на чуже майно
- •Лекційні заняття 8-9 Тема: Захист права власності та інших речових прав
- •Лекційне заняття 10 Тема: Загальні положення про право інтелектуальної власності
- •Лекційні заняття 11-12 Тема: Авторське право і суміжні права
- •Лекційні заняття 13-14 Тема: Патентне право
- •Лекційне заняття 15 Тема: Виключні права на засоби індивідуалізації товарів, робіт та послуг і їх виробників
- •Змістовий модуль 4 Лекційні заняття 16-17 Тема: Загальні положення про зобов’язання
- •Лекційні заняття 18-19 Тема: Цивільно-правовий договір
- •2.3. Зміст семінарських занять
- •Змістовий модуль 3 Семінарські заняття 1-3 Тема: Загальні положення про право власності та інші речові права
- •Методичні вказівки
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача №5.
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Задача № 11
- •Задача № 12
- •Задача № 13
- •Задача № 14
- •Задача № 15
- •Задача № 16
- •Задача № 17
- •Задача № 18
- •Семінарське заняття 4 Тема: Право спільної власності
- •Методичні вказівки
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача №8.
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Задача № 11
- •Семінарські заняття 5-6 Тема: Особливості окремих видів права власності
- •Методичні вказівки
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача №4.
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Семінарське заняття 7 Тема: Речові права на чуже майно
- •Методичні вказівки
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Семінарське заняття 8 Тема: Захист права власності та інших речових прав
- •Методичні вказівки
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Семінарські заняття 9-10 Тема: Авторське право і суміжні права
- •Методичні вказівки
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Задача № 11
- •Задача № 12
- •Семінарські заняття 11-12 Тема: Патентне право
- •Методичні вказівки
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Семінарське заняття 13 Тема: Виключні права на засоби індивідуалізації товарів, робіт та послуг і їх виробників
- •Методичні вказівки
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Змістовий модуль 4 Семінарське заняття 14 Тема: Загальні положення про зобов’язання
- •Методичні вказівки
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Семінарські заняття 15-16 Тема: Загальні положення про зобов’язання
- •Методичні вказівки
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Задача № 11
- •Задача № 12
- •Задача № 13
- •Задача № 14
- •Задача № 15
- •Задача № 16
- •Задача № 17
- •Задача № 18
- •Семінарські заняття 17-19 Тема: Цивільно-правовий договір
- •Методичні вказівки
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •2.4. Зміст самостійної роботи студентів
- •Тема 1: Загальні положення про право власності та інші речові права
- •Тема 2: Право спільної власності
- •Тема 3. Особливості окремих видів права власності
- •Тема 4. Речові права на чуже майно
- •Тема 5: Захист права власності та інших речових прав
- •Тема 6: Загальні положення про право інтелектуальної власності
- •Тема 7: Авторське право і суміжні права
- •Тема 8: Патентне право
- •Тема 9: Виключні права на засоби індивідуалізації товарів, робіт та послуг і їх виробників
- •Змістовий модуль 4
- •Тема 10: Загальні положення про зобов’язання
- •Тема 11: Цивільно-правовий договір
- •2.5. Модульний контроль
- •2.5.1. Питання для модульного контролю Змістовий модуль 3
- •Змістовий модуль 4
- •2.5.2. Приклади тестових завдань Змістовий модуль 3
- •Змістовий модуль 4.
- •2.6. Індивідуально-консультативна робота
- •2.6.1. Тематика курсових робіт
- •2.6.2. Тематика рефератів Змістовий модуль 3
- •Змістовий модуль 4
- •2.6.3. Тематика творчих та наукових завдань
- •2.7. Підсумковий контроль
- •2.7.1. Питання для підсумкового контролю
- •2.7.2. Приклад екзаменаційного білету
- •3. Система оцінювання знань студентів в умовах європейської кредитно-трансферної системи (ects)
- •3.1. Поточний контроль
- •3.2. Модульний контроль
- •3.3. Підсумковий семестровий контроль
- •Порядок обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю з навчальної дисципліни, підсумковий контроль з якої передбачений у формі екзамену
- •Співвідношення оцінок за національною шкалою та шкалою єктс
- •Порядок обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю з навчальної дисципліни, підсумковий контроль з якої передбачений у формі заліку
- •3.4. Критерії оцінювання знань студентів
- •3.4.1. Поточний контроль
- •3.4.2. Підсумковий семестровий контроль
- •Шкала розрахунку визначення екзаменаційних оцінок з урахуванням співвідношення оцінок національної шкали та шкали єктс
- •Визначення підсумкової екзаменаційної оцінки
- •Критерії оцінювання знань студентів за результатами семестрового екзамену
- •Критерії підсумкового семестрового оцінювання знань студентів з навчальних дисциплін, семестровий контроль з яких передбачений у формі екзамену
- •4. Список рекомендованих джерел
- •Тема 17
- •Тема 18
- •Тема 19
- •Тема 20
- •Тема 21
- •Тема 22
- •Тема 23
- •Тема 24
- •Тема 25
- •Тема 26
- •Тема 27
- •Стефанчук Руслан Олексійович
Задача № 1
В рішенні засновників та в Статуті ВАТ «Подільська писанка» засновники позначили його фірмове найменування: «Подільська писанка. Акціонерне товариство». Реєструючий орган запропонував привести цю назву у відповідність до законодавства.
Які дії слід вчинити засновникам.
Задача № 2
Підприємець В. звернувся до реєструючого органу з заявою про реєстрацію як товарний знак продукції, що він має намір випускати в майбутньому, синьо-жовтий прапор. В заявці він зазначив, що має на дачі невелику пасіку та хтів би інколи збирати та продавати мед, а цей товарний знак зміг би підняти попит на цей мед. На це реєструючий орган відповів, що на охорону своїх прав на знаки для товарів мають право претендувати лише юридичні особи.
Чи правомірно було відмовлено у реєстрації?
Задача № 3
Рівненське МП «Мета» отримало свого часу право використовувати товарний знак «Нафтуся», оскільки має у своєму розпорядженні мінеральну воду. Згідно висновку науковців Одеського інституту курортології, рівненська мінеральна вода віднесена до групи мінеральних вод, які за складом і дією подібні славнозвісній трускавецькій воді, названою в народі «Нафтуся».
З ініціативи ЗАТ «ТСБ». яке було створено на базі лінії розриву мінеральної води Дрогобицького пивзаводу Держпатент України скасував реєстрацію товарного знаку «Нафтуся» МП «Мета». Основний аргумент такого рішення — «омана споживача».
З липня 2007 року єдиним в Україні власником товарного знака «Нафтуся» стало ЗАТ «ТСБ». МП «Мета» не погодилось з таким рішенням Держпатенту і оскаржило його в Апеляційну палату. 5 листопада 2008 року Апеляційна палата своїм рішенням повернула МП «Мета» право користуватись товарним знаком «Нафтуся». Представник Трускавецького курорту, патентний повірений Ч. на засіданні Апеляційної палати доводив, що мінеральна вода «Нафтуся» — унікальна вода із унікальною назвою і не підлягає ніяким повторенням і аналогіям. Мінеральна вода «Нафтуся», у тому розумінні як ця назва сприймається масовим споживачем, є лише одна. Їй 160 років і видобувається вона у Трускавці. Тому товарний знак «Нафтуся» може використовуватися виключно щодо трускавецької мінеральної води. Мінеральні води, які зараховані до однієї бальнеологічної групи, що і мінеральна вода з Трускавця не повинні носити назву славнозвісної трускавецької мінеральної води.
Проаналізуйте норми Закону України «Про охорону прав на знаки для товарів і послуг» і дайте правову оцінку ситуації.
Чи можуть володіти одним товарним знаком дві юридичні особи? Кому, на Вашу думку, повинен належати товарний знак «Нафтуся»? Висловіть свою думку щодо законності рішення Апеляційної палати.
Змістовий модуль 4 Семінарське заняття 14 Тема: Загальні положення про зобов’язання
1. Зобов’язальне право:
поняття зобов’язального права;
зобов’язальне право як підгалузь цивільного права;
система зобов’язального права.
2. Цивільно-правове зобов’язання:
поняття зобов’язання;
зміст зобов’язання;
підстави виникнення зобов’язань.
3. Види цивільно-правових зобов’язань:
система зобов’язань, її поняття і значення;
класифікація зобов’язань.
4. Суб’єкти цивільно-правових зобов’язань:
поняття та види суб’єктів зобов’язань;
зобов’язання з множинністю осіб;
зобов’язання за участю третіх осіб;
зміна осіб у зобов’язанні.