2. Дайте відповідь на питання:

1.Що називається конверсією?

2.Від яких частин мови утворюються нові слова?

Lesson 2 Скорочення

Основні вимоги до знань та умінь студентів:

Знати:

• правила скорочення слів в англійській мові.

Вміти:

• правильно скорочувати слова в англійській мові

Скорочення в англійській мові утворюються видаленням літер або злиттям двох слів у одне.

У такому випадку одна чи декілька букв будуть видалені та замінені апострофом.

Скорочення використовуються, як правило, при неформальному спілкуванні та письмі.

Уважно перегляньте та запам’ятайте таблицю найуживаніших скорочень в англійській мові:

doesn't - does not

she's - she is; she has

don’t - do not

shouldn't - should not

hadn't - had not

that's - that is

hasn't - has not

they'd - they would; they had

haven't - have not

they'll - they will

he'd - he would; he had

they're - they are

here's - here is

they've - they have

I'll - I will

you'd - you would; you had

I'm - I am

you'll - you will

I've - I have

you're - you are

isn't - is not

you've - you have

it'll - it will

we'd - we would; we had

it's - it is; it has

we've - we have

let's - let us

where's - where is

mustn't - must not

who's - who is

o’clock - Of the clock

wouldn't - would not

she'd - she would; she had

won't - will not

Lesson 3

Робота зі словником

Основні вимоги до знань та умінь студентів:

Знати:

1. -алфавіт;

2. -побудову словника,групування слів;

3. -розташування довідкового матеріалу.

Вміти:

1. -знайти слово у словнику;

2. -вибрати правильне значення слова згідно даного тексту;

Робота зі словником є невід’ємною частиною перекладу. Вона сприяє поглибленню та розширенню знань з граматики, лексики та тренуванню навичок орфографії. Для того щоб швидко знайти слово в словнику необхідно:

• чітко знати алфавіт;

• знати порядок розміщення слів на одну букву в словнику, по принципу послідовності алфавіту, до останніх букв слова;

• знати з чого складається словник, умовні позначки, розміщення довідкового матеріалу, групування слів у семантичне (за змістом) гніздо, початкові форми слів.

1. Повторіть алфавіт, зверніть увагу, чи вірно ви називаєте кожну літеру. (фонетична транскрипція кожної літери подається в словнику).

• Назвіть букви що стоять перед та після букв r, t, g, s, f, h, k, w, b, d, v, p, z,c, l, q, i, o.

• Розташуйте наступні слова в алфавітному порядку:

Invent, they, evening, give, yesterday, success, who, poor, freedom, among.

2. При розміщенні слів на одну букву послідовність алфавіту зберігається у внутрішній частині слова до останніх букв. Наприклад, у групі слів sum, street, some, son порівнюємо другі літери, їх порядок розміщення в алфавіті –o, t, u.). Відповідно, слова будуть розташовані в наступному порядку: some, son (порівнюємо треті літери, їх порядок розташування в алфавіті спочатку m, а потім n).

Зверніть увагу на те, що для прискорення пошуку слова на кожній сторінці словника зверху подаються три перші букви слів, розміщених на даній сторінці.

• Пронумеруйте слова в порядку їх розташуванні у словнику, наприклад, zipper(6), apple(1), skate(5), pretty(4), must(3), brown(2):

Forest, monument, build, butter, solid, wax, ivory, weather, velvet, intelligent, point, word, find, letter, status, big, late, compare, frost, chute, utter, country.

3. Словник містить додатковий матеріал.

Візьміть будь-який англо-український словник та ознайомтесь з розташуванням у ньому довідкового матеріалу. Знайдіть список найбільш уживаних скорочень в англійській мові. Зверніть увагу якими умовними скороченнями позначаються частини мови. Якщо подаються похідні форми слова, то основна частина замінюється знаком ~ (тильда).

Інколи частина слова, яка повторюється відмежовується від змінюваної двома вертикальними паралельними лініями ││.

В багатьох словниках існує алфавітно-гніздова система слів. Згідно цієї системи терміни що складаються з визначень та слів що визначає термін, слід шукати за провідними термінами. Наприклад, термін barking maсhine слід шукати в гнізді слова maсhine.

Вправи

1. Знайдіть у словнику наступні слова:

Manage, administer, employee, fee, department, basis, customs, field, cultivate, fake, modify, data, satisfy, poverty, emphatic, magistrate, monetary, commercial, structural.

2. Розшифруйте скорочення:

abbr. acc. adj. arch. bot. coll. ger. hist. lit. mod. n. p. phon. pron. V.

3. Надайте початкові форми слів та визначіть до яких частин мови вони належать:

Verifying, presenting, best, became, moving, managing, held, cleverer, dragged, frozen, lowest, teeth, engaged.

4. Визначте синтаксичну функцію виділених слів, надайте його початкову форму:

1. I profited enormously from working with her.

2. Admin say they need reports immediately.

3. I was glad to be of service.

4. The first mate was studying to become a master.

5. He lives beyond his income.

6. He was right in letting Newman have the funds.

Lesson 4