Поведение индивидов в зависимости от уровня зрелости системы ценностей

Тип индивида	Поведение
Эгоцентричные индивиды	Считают нормы и законы чем-то внешним, однако они подчиняются им, что позволяет им избежать наказания и получить некое вознаграждение
Конформисты	Считают нормы и законы чем-то внешним, однако они усваивают и соблюдают их, что позволяет им обеспечить себе определенное социальное положение
Принципиальные индивиды	В основе поведения лежат собственные принципы. Рассмотрев законы и нормы, они выстраивают такую систему принципов, которая представляется им правильной с точки зрения морали. При необходимости выбора между законом и принципом они всегда предпочитают принцип и стараются не отходить от него

Базовые аспекты "Я-концепции" .

Формы этичного и неэтичного поведения лидеров

Неэтичное поведение	Этичное поведение
Высокомерие и эгоизм Преследование личных интересов Обман окружающих Нарушение соглашения Несправедливость по отношению к подчиненным Перекладывание вины на других Унижение достоинства других людей Отсутствие внимания развитию подчиненных Отсутствие помощи и поддержки Отсутствие смелости противодействовать неправомерным поступкам	Скромность Стремление принести пользу организации Честность и откровенность к окружающим Выполнение обещаний Борьба за справедливость Взятие на себя ответственности Уважительное отношение к людям Воодушевление других людей и оказание помощи в развитии Служение другим людям Проявление смелости, отстаивание убеждений

Основные формы поведения лидера, способствующие формированию высоких моральных и этических норм

• Поддерживание высоких моральных принципов.

• Концентрация внимания на факторах, приносящих пользу организации и сотрудникам.

• Быть примером для окружающих.

• Борьба со страхом и поощрение открытого обсуждения любых вопросов.

• Формирование и реализация политики соблюдения этики.

• Проявление нетерпимости по отношению к нарушителям моральных норм.

• Поощрение этичного поведения подчиненных.

• Справедливое, честное и уважительное отношение ко всем без исключения сотрудникам.

• Сохранение высоких моральных принципов как в профессиональной, так и личной жизни.

Лидеры должны использовать должностную власть не столько для контроля подчиненных, сколько для воспитания из них лидеров.

Базовые аспекты "Я-концепции" .