- •Пояснительная записка
- •Тематическая структура дисциплины
- •Контрольная работа
- •Перечень источников для подготовки контрольной работы
- •Варианты заданий контрольных работ
- •21-27. Правильная или неправильная расстановка знаков препинания. Отметьте предложения с пунктуационными ошибками.
- •28-30. Речевые нормы или их нарушение. Отметьте предложения с нарушением речевых норм.
- •21-27. Правильная или неправильная расстановка знаков препинания. Отметьте предложения с пунктуационными ошибками.
- •28-30. Речевые нормы или их нарушение. Отметьте предложения с нарушением речевых норм.
- •21-27. Правильная или неправильная расстановка знаков препинания. Отметьте предложения с пунктуационными ошибками.
- •28-30. Речевые нормы или их нарушение. Отметьте предложения с нарушением речевых норм.
- •21-27. Правильная или неправильная расстановка знаков препинания. Отметьте предложения с пунктуационными ошибками.
- •28-30. Речевые нормы или их нарушение. Отметьте предложения с нарушением речевых норм.
- •21-27. Правильная или неправильная расстановка знаков препинания. Отметьте предложения с пунктуационными ошибками.
- •28-30. Речевые нормы или их нарушение. Отметьте предложения с нарушением речевых норм.
- •21-27. Правильная или неправильная расстановка знаков препинания. Отметьте предложения с пунктуационными ошибками.
- •28-30. Речевые нормы или их нарушение. Отметьте предложения с нарушением речевых норм.
- •21-27. Правильная или неправильная расстановка знаков препинания. Отметьте предложения с пунктуационными ошибками.
- •28-30. Речевые нормы или их нарушение. Отметьте предложения с нарушением речевых норм.
- •21-27. Правильная или неправильная расстановка знаков препинания. Отметьте предложения с пунктуационными ошибками.
- •28-30. Речевые нормы или их нарушение. Отметьте предложения с нарушением речевых норм.
- •21-27. Правильная или неправильная расстановка знаков препинания. Отметьте предложения с пунктуационными ошибками.
- •28-30. Речевые нормы или их нарушение. Отметьте предложения с нарушением речевых норм.
- •21-27. Правильная или неправильная расстановка знаков препинания. Отметьте предложения с пунктуационными ошибками.
- •28-30. Речевые нормы или их нарушение. Отметьте предложения с нарушением речевых норм.
28-30. Речевые нормы или их нарушение. Отметьте предложения с нарушением речевых норм.
28. 1. Звонил Леонид Петрович, освéдомился о здоровье Ирины.
2. После всего происшедшего он не может приехать к нам.
3. Территория привéдена в порядок.
4. Наша комната стала уютнее благодаря новому тюлю на окнах.
5. Мерцающиеся звезды отражаются на водяной поверхности голубоватым светом.
29.1. Живя в тяжелых, почти нищенских условиях, Раскольникову пришла в голову безумная идея.
2. По получении телеграммы срочно вышлите рукопись.
3. В почтовых отделениях города можно производить оплату за квартиру.
4. Конференция была проведена в начале две тысячи второго года.
5. Главное, о чем следует помнить, – это о том, что без серьезной подготовки в вуз не поступить.
30.1. Он очень скорый на руку.
2. Из-за треска сучьев в костре мы не слышали шума в домике лесника.
3. Отец гордился обеими дочерьми.
4. Раненых увезли в тыльный госпиталь.
5. На последней странице газеты есть интересные сатирические карикатуры.
ВАРИАНТ № 7
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ
Стилистические ресурсы русского языка в области грамматики (словообразования, морфологии и синтаксиса).
Функционально-смысловые типы речи (повествование, описание, рассуждение).
ТЕСТ
1. Буквы Г или К. Отметьте слова, в которых пишется Г. |
2. Буквы Д или Т. Отметьте слова, в которых пишется Д. |
1. острые ко_ти |
1. по_чевать гостей |
2. ло_тевой сустав |
2. отню_ь не шутка |
3. мощный прессин_ |
3. кирпичная кла_ка |
4. кожа поражена э_земой |
4. о_дежурить ночь |
5. оплата ве_селями |
5. пре_ставительный орган власти |
3. Буквы З или С. Отметьте слова, в которых пишется З. |
4. Буквы К или СК. Отметьте слова, в которых пишется К. |
1. _бивчивый ответ 2. обратитесь в _дравотдел 3. полоне_ Шопена 4. бе_платная доставка 5. школьная ди_котека |
1. карьерист_ие стремления 2. слиз_ая поверхность 3. эскимос_ие песни 4. казац_ие поселения 5. хлест_ость выражений |
5. Буквы А или О. Отметьте слова, в которых пишется А. |
6. Буквы А или О. Отметьте слова, в которых пишется А. |
1. сильное раздр_жение |
1. сызмальств_ испытал нужду |
2. не будь выск_чкой |
2. пр_рыв фронта |
3. точка к_сания |
3. предв_рительные результаты |
4. накл_нясь над чертежом |
4. н_стальгические нотки |
5. всем сестрам пор_вну |
5. рейс отменен по мете_условиям |
7.Буквы Е или И. Отметьте слова,в которых пишется И. |
8.Буквы Е или И. Отметьте слова,в которых пишется И. |
1. зап_вать таблетки |
1. не видел н_ разу |
2. слушался беспр_кословно |
2. обесточ_ли проводку |
3. тюл_вая занавеска |
3. успеть во что бы то н_ стало |
4. расст_лю покрывало |
4. Вынес_те вещи! |
5. великий прор_цатель |
5. Чего он только н_ делал для больного! |
9.Буквы У(Ю) или А(Я). Отметьте слова,в которых пишется У(Ю). |
10.Буквы Е или А(Я). Отметьте слова,в которых пишется Е. |
1. рокоч_щий гул орудий |
1. третье тысяч_летие |
2. пороч_щий репутацию |
2. начал др_хлеть |
3. зала_т на всю деревню |
3. яблон_вый сад |
4. колыш_тся занавески |
4. портрет перевеш_н в зал |
5. зарон_т сомнения |
5. завершено свеклосе_ние |
11.Буквы Ы или И. Отметьте слова,в которых пишется Ы. |
12.Буквы О или Ё. Отметьте слова,в которых пишется О. |
1. информац_онная программа |
1. кружевной воротнич_к |
2. куц_й хвост |
2. щ_лкнул по лбу |
3. вз_мание налогов |
3. ананасовый й_гурт |
4. нерадиофиц_рованный район |
4. приглуш_нная лекарством боль |
5. не под_грывая никому |
5. дом стоит торц_м |
13. Одна согласная или двойная согласная. Отметьте слова,в которых пишется двойная согласная. |
14. Одна согласная или двойная согласная. Отметьте слова,в которых пишется двойная согласная. |
1. известный а(ф,фф)оризм |
1. известный поэт-песе(н,нн)ик |
2. фантастический три(л,лл)ер |
2. мудре(н,нн)ая задача |
3. период а(к,кк)лиматизации |
3. преимуществе(н,нн)ое право |
4. стекла дребез(ж,жж)ат |
4. чище(н,нн)ые вечером сапоги |
5. обе(з,зз)оружить террориста |
5. собака хорошо выдрессирова(н,нн)а |
15.Ь или его отсутствие. Отметьте слова, в которых пишется мягкий знак. |
16.Ъ, Ь или их отсутствие. Отметьте слова,в которых пишется твердый знак. |
1. православная цер_ковь |
1. трех_этажный дом |
2. раскаят_ся в прегрешениях |
2. в_етнамские товары |
3. не жаждешь встреч_ |
3. пред_юбилейные хлопоты |
4. неслись вскач_ |
4. с_узить постановку вопроса |
5. обеспеч_те доступ к документам |
5. из кон_юнктурных соображений |
17.Слитное или раздельное написание слов. Отметьте слова,которые пишутся раздельно. |
18.Слитное или раздельное написание слов. Отметьте слова,которые пишутся раздельно. |
1. (не)чем восторгаться |
1. (на)перекор традициям |
2. (не)надо грустить |
2. (с)начала он все отрицал |
3. (не)такой, как все |
3. прошли (пол)дороги |
4. (не)тающий пока снег |
4. сделал (на)оборот |
5. подчинился (не)хотя |
5. Что(бы) ни ответили, не расстраивайся. |
19.Слитное, раздельное или дефисное написание слов. Отметьте слова, которые пишутся через дефис. |
20. Наличие или отсутствие буквы. Отметьте слова, в которых буква пишется. |
1. (матово)белое стекло |
1. пройти флю_рографию |
2. шутка(шуткой) |
2. туристическое аген_ство |
3. (по)иному мыслит |
3. беспреце_дентный случай |
4. как(бы) не так |
4. носят паран_жу |
5. вода из(под) крана |
5. по_скользнулся и упал |