10. Beantworten Sie bitte die Fragen:

Wozu treibt man Sport? Wozu trägt man eine Brille? Wozu muss man arbeiten? Wozu schminken sich die Damen? Wozu trägt man im Herbst einen Regenschirm?

Wozu sehen Sie fern? Wozu lernen Sie Deutsch? Wozu lernt man Karate? Wozu lesen Sie Bücher? Wozu beschäftigt man sich mit Politik?

11. Wozu macht man das? Üben Sie nach dem Muster:

Ich fliege in die Antarktis, um Pinguine zu sehen.

Ich fahre nach Italien, ... Er geht nach London, ... Wir fliegen nach Rio, ... Die Studenten gehen ins Museum, ... Der Filmstar fliegt nach Hollywood, ...

Ich gehe nach Kairo, ... Wir gehen ins Fotogeschäft, ... Ich lerne Fremdsprachen, ... Das junge Ehepaar geht ins Reisebüro, ... Wir fahren zum Flughafen, ...

12. Bilden Sie aus zwei Sätzen einen Satz mit der Konstruktion (an)statt + zu + Infinitiv.

Muster: Wir wollten nicht mehr zu Hause sitzen. Wir gingen baden.

– Statt zu Hause zu sitzen, gingen wir baden.

1. Wir wollten nicht mit dem Bus fahren. Wir gingen zu Fuß. 2. Wir gingen nicht spazieren. Wir sahen fern. 3. Sie muss die Hausaufgaben machen. Sie liest einen Liebesroman. 4. Der Kranke sollte noch einige Tage das Bett hüten. Er ging aber zur Arbeit. 5. Sie ist nach Hause nicht gefahren. Sie ist im Lesesaal geblieben. 6. Der Junge muss zu Bett gehen. Er spielt aber mit seinem Auto. 7. Die Studenten wollten nach Hause fahren. Sie mussten sich aber auf die Prüfung vorbereiten.8. Ich kann dir einen Brief schreiben. Ich rufe dich lieber an. 9. Frau Tischbein wollte auch nach Berlin fahren. Sie musste aber in Neustadt bleiben und weiter arbeiten. 10. Hans Hagen sollte sein Kind aufnehmen. Er sagte sich aber von ihm los.

13. Bilden Sie aus zwei Sätzen einen Satz mit der Konstruktion

ohne + zu + Infinitiv.

Muster: Sie sah mich an. Sie sagte mir dabei kein Wort.

– Sie sah mich an, ohne mir dabei ein Wort zu sagen.

1. Die Studenten lesen einen neuen Text. Sie benutzen dabei kein Wörterbuch.

2. Der Mann ging über die Straße. Er beachtete dabei das Lichtsignal nicht.

3. Die Mutter beruhigt das weinende Kind. Sie verliert dabei nicht die Geduld.

4. Peter kam ins Zimmer. Er begrüßte die Anwesenden nicht.

5. Du bist aus der Klasse gegangen. Du hast um Erlaubnis nicht gebeten.

6. Ich habe meinen Freund gekränkt. Aber ich habe das nicht gewollt.

7. Der Chef ist an mir vorbeigegangen. Er hat mich nicht bemerkt.

8. Du hast mein Fahrrad genommen. Du hast mich danach nicht gefragt.

9. Fritz ist in Urlaub gefahren. Er hat sich von uns nicht verabschiedet.

10. Wir fuhren durch den dichten Nebel. Wir sahen nichts.

14. Antworten Sie auf die Fragen mit der Konstruktion ohne + zu + Infinitiv. Gebrauchen Sie die rechts angegebenen Wörter.

Wie hat er im dunklen Zimmer gesessen? Wie hat der Student den Seminarraum betreten? Wie hat die Studentin geantwortet? Wie sind die Touristen zurückgekehrt? Wie hat er den Raum verlassen? Wie hat der Schüler vor der Tafel gestanden? Wie ist unser Freund weggefahren? Wie spielt das Kind in seinem Zimmer? Wie haben Sie Ihren Urlaub verbracht? Wie haben die Schüler in der Stunde gearbeitet?

das Licht anmachen j-n begrüßen lange nachdenken das Reiseziel erreichen ein Wort sagen j-n ansehen sich von j-m verabschieden j-n stören etwas Schönes erleben besondere Fehler machen