8. Ergänzen Sie die Endungen:

Im Secondhand – Shop

Du, sieh mal, wie findest du die kurz__ Jacke in der grell__ Farbe? Guck mal, die schwarz__ Kette mit den bunt__ Steinen muss ich haben! Den grün__ Parka mit dem warm__ Futter finde ich echt billig. Die eng__ Lederhose aus dem braun__ Nappaleder finde ich echt stark! Das lang__ Sweatshirt mit dem bunt__ Vogel ist aber altmodisch. Den weich__ Mantel mit den groß__ Taschen kaufe ich mir!

9. Gebrauchen Sie den Genitiv.

a) Muster: Ball, klein, Junge – der Ball des kleinen Jungen

1. Sohle, recht, Fuß; 2. Notwendigkeit, rasch, Handlungen; 3. Schreibung, italienisch, Name; 4. Bevölkerung; ganz, Luxemburg; 5. Ansprache, spanisch, Katholik; 6. Behandlung, krank, Herz; 7. Kultur, modern, Japan; 8. Anwendung, kalt, Wasser; 9. Ankunft, schnell, Zug; 10. Besuch, alt, Herr.

2. Schreiben Sie spannende Zeitungsüberschriften.

Das Geheimnis… … Die Tränen … … Das tragische Schicksal … … Der Stolz … … Das Pech … … Das Glück … …

a) der erfolgreiche Forscher b) die alte Frau c) das kleine Mädchen d) die junge Familie e) die jungen Eltern f) der gefährliche Verbrecher

c) Schreiben Sie einen kurzen Zeitungsbericht zu einer der Überschriften!

10. Korrigieren Sie die Fehler.

1. Helfen Sie bitte dem neue Mitarbeiter. 2. Schließen Sie immer mit dem kleinem und dem große Schlüssel ab. 3. Die Akten liegen in dem graue Schrank. 4. Das sind dieselbe lustige Kinder aus dem Haus nebenan. 5. Was machen wir mit dem neues Büro? – Diese neues Büro geben wir der neuer Chefsekretärin. 6. Kümmern Sie sich bitte um jenes kaputten Kopiergerät! 7. Mit diesem altes Kleid kannst du doch nicht ausgehen! 8. Meine weiße Sportschuhe sind voll kaputten! 9. Wer ist denn die schlanken Frau mit dem rote Kleid? 10. In diese schwerer Klausur hast du keine großer Fehler gemacht.

11. Übersetzen Sie ins Deutsche:

1. Дерево с длинными ветвями уже очень старое. 2. Эта прилежная студентка очень хорошо анализирует сложный текст. 3. Томас, возьми, пожалуйста, эти тяжелые чемоданы. 4. Завтра приедут мои немецкие друзья. 5. Здесь нет нужных журналов. 6. Голубая рубашка с красивыми пуговицами уже грязная. Надень лиловый пуловер. 7. Я знаю ту женщину с желтым зонтом в руке. 8. Новый мост очень удобен. 9. Я не знаю, сколько стоит этот мягкий шарф. - Спроси ту приветливую продавщицу.

2. Die starke Deklination

Das Adjektiv folgt der starken Deklination, wenn

a) vor dem Adjektiv + Substantiv im Singular und im Plural kein Artikel und kein anderes Begleitwort steht:

mit altem Brot

b) vor dem Adjektiv + Substantiv im Singular ein Begleitwort ohne Endung steht: etwas, genug, mehr, viel, wenig, manch, solch (nicht aber solcher, mancher!):

manch altes Zeug; mit viel frischer Milch usw.

c) vor dem Adjektiv + Substantiv im Plural ein bestimmtes Zahlwort ab zwei oder unbestimmte Zahlwörter andere, einige,ein paar, etliche, folgende, mehrere, verschiedene, viele, wenige stehen.

	m		f	n
Sg. N. G. D. A.	guter Wein guten Weines gutem Wein guten Wein		kalte Milch kalter Milch kalter Milch kalte Milch	reines Wasser reinen Wassers reinem Wasser reines Wasser
Pl. N. G. D. A.		zwei/ viele/ wenige alte Bücher zwei/ vieler/ weniger alter Bücher zwei/ vielen/ wenigen alten Büchern zwei/ viele/ wenige alte Bücher

Bei der starken Deklination übernimmt das Adjektiv die Endung des bestimmten Artikels.

Ausnahme: Genitiv Singular Maskulinum und Neutrum haben die schwache Endung –en, weil das Substantiv selbst die Kasusendung -es hat.

Merken Sie sich: Nach dem Pronomen wessen sowie nach Substantiven im Genitiv bekommt das nachfolgende Adjektiv die Endung der starken Deklination. Der Artikel des Beziehungswortes fällt weg,

z. B.: die bekannten Lokale Berlins – Berlins bekannte Lokale.

Übungen: