15. Ergänzen Sie die Sätze durch „um ... Zu“, „statt ... Zu“, „ohne ... Zu“.
1. Der Schüler rennt, ... die Straßenbahn ... erreichen. 2. Er ist zu jung, ... alles verstehen ... können. 3. Er hat sehr kalt gebadet, ... sich ... erkälten. 4. Er betrat das Zimmer, ... die Kollegen ... begrüßen. 5. ... seine Hausaufgaben ... machen, sieht das Mädchen fern. 6. Der Kranke ist zur Arbeit gegangen, ...sich ins Bett ... legen.
Er verlässt das Zimmer, ... sich ... verabschieden. 7. Thomas zeigt mir die Fotos, ... ein Wort ... sagen. 8. Die Krankenschwester gab ihm eine Spritze, ... ihn ... beruhigen. 9. ... schlafen ... gehen, spielt Marion mit ihren Puppen. 10. Die Freunde trafen sich, ... diskutieren. 11. ... arbeiten, feiern sie oft. 12. ... Politik ... kommentieren, blieben sie passiv. 13. Sie kamen zusammen, ... Verantwortung ... zeigen. 14. Sie bildeten eine Gruppe, ... ein Programm ... haben.
16. Sagen Sie dasselbe anders. Gebrauchen Sie dabei den Infinitiv I oder II.
Muster: Er glaubt, dass er in der Kontrollarbeit keine Fehler macht. (Er schreibt
sie jetzt, in der Stunde) – Er glaubt in der Kontrollarbeit keine Fehler zu
machen.
Er glaubt, dass er in der Kontrollarbeit keine Fehler gemacht hat. (Er hat
sie gestern geschrieben) – Er glaubt in der Kontrollarbeit keine Fehler
gemacht zu haben.
Er glaubt, dass er in der Menschenmenge seinen alten Freund gesehen hat.
2. Sie freut sich, dass sie zum Filmfestival fahren kann. 3. Sie freut sich, dass sie auf dem Filmfestival gewesen ist. 4. Es scheint mir, dass er krank ist. 5. Es scheint mir, dass er krank gewesen ist. 6. Ich glaube, dass ich an der falschen Haltestelle ausgestiegen bin. 7. Es scheint, dass sie sich langweilt. 8. Sie hofft, dass sie sich nicht erkältet. 9. Sie behauptet, dass sie kein Fieber hat. 10. Es scheint, er hat heute Nacht sehr wenig geschlafen. 11. Sie glaubt, sie hat in Paris die modernsten Sachen gekauft. 12. Er ärgert sich, er hat sich verspätet. 13. Es scheint mir, er hat sich einen Monat lang nicht gewaschen. 14. Er hofft, dass er morgen eine gute Note in Deutsch bekommt. 15. Es scheint mir, dass sie keine Angst gehabt hat.
Gesamtwiederholung
17. Mit „zu“ oder ohne „zu“:
1. Du sollst nicht so laut ... sprechen. 2. Ich hoffe, Sie bald wieder... sehen. 3. Wir haben schon angefangen ... kochen. 4. Hören Sie ihn schon ... kommen? 5. Sehen Sie die Kinder auf der Straße ... spielen? 6. Er hat mir angeboten, mit seinem Auto ... fahren. 7. Wir sollen ganz bestimmt ... kommen. 8. Mein Vater hat mir verboten, mit dir in Urlaub ... fahren. 9. Ich helfe die das Geschirr ... spülen. 10. Er hat nie Zeit länger mit mir ... sprechen. 11. Gehen wir heute Abend ... essen? 12. Es ist schön, wieder hier ... sein! 13. Es hat angefangen ... schneien. 14. Das ist nicht ... ändern. 15. Hast du noch viel ... tun? 16. Ich höre jemanden ... rufen. Du nicht? – Nein, da ist nichts ... hören. 17. Ich lerne jetzt ... surfen. 18. Langsam beginne ich ... verstehen. 19. Du musst endlich anfangen vernünftig ...sein.