- •Содержание рабочей программы
- •Организационно-методический раздел
- •Цель и задачи курса
- •1.2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •1.3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Уголовный процесс».
- •1.4 Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Распределение часов по темам и видам работ
- •2012 Год поступления
- •2011 Год поступления
- •Общая часть
- •Тема 1. Понятие и сущность уголовного процесса, уголовно-процессуального права
- •Тема 2. Источники уголовно-процессуального права
- •Тема 3. Принципы уголовного процесса
- •Тема 4. Участники уголовного процесса
- •Тема 5. Гражданский иск в уголовном деле
- •Тема 6. Процессуальные документы, сроки и судебные издержки
- •Тема 7. Доказательства в уголовном процессе. Общие положения теории доказывания
- •Тема 8. Виды доказательств
- •Тема 9. Меры уголовно-процессуального принуждения
- •Тема 10. Возбуждение уголовного дела
- •Тема 11. Предварительное расследование
- •Тема 12. Виды следственных действий
- •Тема 13. Предъявление обвинения и допрос обвиняемого
- •Тема 14. Приостановление предварительного расследования
- •Тема 15. Окончание предварительного расследования
- •Тема 16. Подсудность
- •Тема 17. Подготовка к судебному заседанию
- •Тема 18. Судебное разбирательство
- •Тема 19. Постановление приговора
- •Тема 20. Особый порядок судебного разбирательства
- •Тема 21. Производство у мировых судей
- •Тема 22. Производство в суде присяжных
- •Тема 23. Производство в апелляционной инстанции
- •Тема 24. Исполнение приговора
- •Тема 25. Производство в кассационной инстанции
- •Тема 26. Производство в надзорной инстанции
- •Тема 27. Возобновление производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств
- •Тема 28. Производство по делам несовершеннолетних
- •Тема 29. Производство о применении принудительных мер медицинского характера
- •Тема 30. Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц
- •Тема 31. Возмещение ущерба, причиненного гражданам и юридическим лицам незаконными действиями органов дознания, предварительного следствия, прокуратуры и суда
- •4. Семинарские и практические занятия, лабораторные работы
- •Семинарское занятие по темам 1 и 2 Сущность и основные понятия уголовного процесса Источники уголовно-процессуального права
- •1. Источником уголовного процессуального права не является:
- •Дополнительная литература:
- •Источники: (здесь и далее под источниками понимается не только перечень нормативно-правовых актов, но и Постановления Пленума Верховного Суда и Постановления, Определения Конституционного Суда):
- •Семинарское занятие по теме 3
- •Принципы уголовного процесса
- •5. Принцип непосредственности в уголовном процессе проявляется в том, что:
- •10. Проявлением принципа гласности является:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Источники:
- •Семинарское занятие по теме 4 Участники уголовного процесса
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Источники:
- •Семинарское занятие по теме 5 Гражданский иск в уголовном деле
- •5. Гражданскими истцами по уголовному делу могут выступать:
- •Источники:
- •Семинарское занятие по теме 6 Процессуальные документы сроки и судебные издержки
- •1. Срок, исчисляемый сутками, истекает:
- •Источники:
- •Семинарское занятие по теме 7 Доказательства в уголовном процессе. Общие положения теории доказывания.
- •4. Предмет доказывания - это:
- •Источники:
- •Семинарское занятие по теме № 8 Виды доказательств
- •1. Закон не требует обязательного проведения экспертизы:
- •2. Проведение дополнительной экспертизы может быть поручено:
- •Источники:
- •Семинарское занятие по теме № 9 Меры уголовно-процессуального принуждения
- •10. К мерам пресечения не относится:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Источники:
- •Семинарское занятие по теме № 10 Возбуждение уголовного дела
- •2. Возбуждать уголовное дело не вправе:
- •Источники:
- •Семинарское занятие по теме № 11
- •Предварительное расследование
- •1. Составьте сравнительную таблицу для форм предварительного расследования. В таблице укажите ссылки на соответствующие статьи упк рф.
- •1. Срок производства дознания в обычной форме составляет (без учета возможного продления):
- •Источники:
- •Семинарское занятие по теме 12
- •Следственные действия
- •2. Если лицо, участвующее в следственном действии, отказалось подписать протокол, то:
- •10. При производстве следственного эксперимента обязательно:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Источники:
- •Семинарское занятие по теме № 13 Предъявление обвинения и допрос обвиняемого
- •4. Обвиняемый должен быть допрошен:
- •1. К основаниям для приостановления предварительного следствия не относится:
- •10. Копия обвинительного заключения потерпевшему:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Источники:
- •Семинарское занятие по темам № 16 и 17 Подсудность Подготовка к судебному заседанию
- •1. Мировому судье подсудны дела:
- •Источники:
- •Семинарское занятие по теме № 18 Судебное разбирательство
- •4. В случае смерти свидетеля или потерпевшего суд вправе огласить ранее данные ими показания:
- •5. Суд вправе назначить судебную экспертизу:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Источники:
- •Семинарское занятие по теме № 19 Постановление приговора
- •1. Если к моменту вынесения приговора издан акт об амнистии, освобождающий от применения наказания, назначенного осужденному данным приговором, то суд:
- •Источники:
- •Семинарское занятие по теме № 20 Особый порядок судебного разбирательства
- •1. На применение особого порядка судебного разбирательства в связи с согласием с предъявленным обвинением не требуется получать согласие:
- •Источники:
- •Семинарское занятие по теме № 21 Производство у мировых судей
- •2. Если заявление, поданное мировому судье, не соответствует требованиям частей пятой и шестой ст. 318 упк рф, то мировой судья:
- •Источники:
- •Семинарское занятие по теме № 22
- •Производство в суде присяжных
- •8. Присяжные заседатели не вправе:
- •Источники:
- •Семинарское занятие по темам № 23 и 25 Производство в апелляционной инстанции Производство в кассационной инстанции
- •6. Суд кассационной инстанции не вправе:
- •Источники:
- •Семинарское занятие по теме № 26 Производство в надзорной инстанции
- •1. Не вправе ходатайствовать о пересмотре приговора в порядке надзора:
- •Источники:
- •Семинарское занятие по теме № 27 Возобновление производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств
- •1. Согласно упк рф к вновь открывшимся обстоятельствам не относится:
- •2. Возмещение вреда в рамках реабилитации производится:
- •9. Если лицо было незаконно подвергнуто мерам процессуального принуждения в ходе производства по уголовному делу, то оно имеет право на возмещение вреда в порядке, установленном для реабилитации:
- •5. Самостоятельная работа студентов
- •Вариант ситуации для проведения деловой игры обвинительное заключение
- •Обвиняется
- •Методические рекомендации по проведению деловой игры
- •Примерная тематика для подготовки рефератов
- •Примерная тематика для подготовки эссе
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Методические рекомендации к сборнику задач по уголовному процессу
- •5. На основании анализа научных работ выделите основные взгляды на понятие следственных действий, составьте таблицу.
- •Методические рекомендации по написанию курсовых работ
- •Примерный перечень тем для курсовых работ по уголовному процессу
- •1. Принципы уголовного процесса План
- •Методические рекомендации
- •Рекомендуемая литература1:
- •2. Уголовно-правовой статус обвиняемого и подозреваемого План
- •Методические рекомендации
- •Литература:
- •3. Потерпевший в уголовном процессе План
- •Методические рекомендации
- •Литература:
- •4. Реализация права на защиту в уголовном процессе План
- •Методические рекомендации
- •Литература:
- •5. Гражданский иск в уголовном деле План
- •Методические рекомендации
- •Литература:
- •6. Доказательства и их классификация План
- •Методические рекомендации
- •Литература:
- •7. Допустимость доказательств План
- •Методические рекомендации
- •Литература:
- •Литература:
- •9. Меры уголовно-процессуального принуждения; понятие, значение, классификация План
- •Методические рекомендации
- •Литература:
- •10. Возбуждение уголовного дела План
- •Методические рекомендации
- •Литература:
- •11. Дознание и предварительное следствие: понятие, виды, соотношение План
- •Методические рекомендации
- •Литература:
- •Методические рекомендации
- •Литература:
- •13. Приостановление и окончание предварительного расследования План
- •Методические рекомендации
- •Литература:
- •14. Производство в суде присяжных План
- •Методические рекомендации
- •Литература:
- •Методические рекомендации
- •Литература:
- •16. Исполнение приговора План
- •Методические рекомендации
- •Литература:
- •17. Производство по применению принудительных мер медицинского характера План
- •Методические рекомендации
- •Литература:
- •18. Производство по делам несовершеннолетних План
- •Методические рекомендации
- •Литература:
- •19. Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства План
- •Методические рекомендации
- •Литература:
- •20. Возмещение ущерба, причиненного гражданину незаконными действиями органов дознания, следствия, прокуратуры, суда. Реабилитация План
- •Методические рекомендации
- •Литература:
- •Формы итогового контроля знаний вопросы к зачету по курсу «уголовный процесс» (общая часть)
- •Вопросы к экзамену по курсу «уголовный процесс» (общая и особенная части)
- •Тестовые задания по уголовному процессу
- •9. Судопроизводство в рф ведется:
- •25. К участникам уголовного процесса со стороны обвинения не относится:
- •58. Проведение дополнительной экспертизы может быть поручено:
- •101. Выемка документов, содержащих государственную тайну, производится:
- •119. Если в судебное заседание без указания причин не является гражданский истец, прокурор иск не поддерживает, а подсудимый с иском не согласен, то:
- •Методические рекомендации
- •7. Образовательные технологии
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Перечень учебных фильмов
- •Internet-ресурсы
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Методические рекомендации к сборнику задач по уголовному процессу
Уголовный процесс относится к числу основополагающих, фундаментальных дисциплин, обеспечивающих профессиональную подготовку специалистов в сфере борьбы с преступностью. Глубокое и критическое изучение теории уголовного процесса невозможно без решения практических задач. Регулярная работа над практическими заданиями способствует прочному усвоению студентами учебного материала и обеспечивает промежуточный контроль знаний студентов.
Задания в сборнике задач по уголовному процессу распределены по двум категориям сложности – на «удовлетворительно», на «хорошо» и «отлично». Соответственно за выполнение каждого задания можно получить от трех до пяти баллов. Полученные баллы могут учитываться преподавателем при использовании рейтинговой системы оценки знаний.
Выполнение заданий из сборника является обязательным элементом образовательного процесса и учитывается при допуске студента к зачету и экзамену. Задания выполняются письменно и предъявляются преподавателю в установленные сроки. При решении задач студент должен делать ссылки на соответствующие статьи УПК РФ, федеральных законов, в необходимых случаях приводить выдержки из Постановлений и Определений Конституционного Суда РФ, Постановлений Пленума Верховного Суда РФ. Немотивированный ответ на задачу не допускается. Задачи составлены по материалам следственной и судебной практики, поэтому при их решении желательно обращаться к Бюллетеню Верховного Суда РФ.
При работе над заданиями студент может пользоваться учебно-методическим комплексом по уголовному процессу, где для каждой темы дан список рекомендуемой литературы и источников.
Задания по реферированию научной литературы
Проанализируйте предлагаемые статьи. Обоснуйте свою позицию относительно целесообразности гражданского иска в уголовном процессе.
Литература:
Дубровин В.В. Возмещение вреда от преступлений в уголовном судопроизводстве (отечественный, зарубежный, международный опыт правового регулирования): монография. – М.: Юрлитинформ, 2011
Померанцев И.Н., Белоковыльский М.С. Гражданский иск в уголовном процессе: проблемы парвоприменения и направления совершенствования правового регулирования // СПС «Консультант Плюс»
Изучите научные статьи об избрании меры пресечения в виду домашнего ареста. Сформулируйте свою позицию об эффективности данной меры.
Литература:
Александров А. Домашний арест как мера пресечения в уголовном процессе // Уголовное право. – 2012. - N 2
Колоколов Н.А. Залог, домашний арест: становление практики // Российский следователь. - 2011. - №№ 11-14, 17-20
Овчинников Ю.Г. Домашний арест как мера пресечения в российском уголовном процессе (исторический аспект) // Следователь. – 2003. - № 3
Овчинников Ю., Артемов В. Первые шаги домашнего ареста как меры пресечения // Законность. – 2005. - № 7
Цоколова О.И., Костылева Г.В., Муженская Н.Е., Данилова С.И. Домашний арест и залог как меры пресечения (Подготовлен для системы Консультант Плюс, 2011)
Проанализируйте научные статьи о допустимости доказательств. Выделите критерии. По которым доказательства могут признаваться допустимыми. Ответ обоснуйте с использованием примеров.
Литература:
Белоковыльский М.С. Спорные вопросы проверки и оценки допустимости доказательств в ходе предварительного расследования // Российский следователь. – 2010. - N 7
Гармаев Ю.П. Устранение сомнений в допустимости доказательств // Законность. – 2011. - N 5
Корякин Е. Допустимость доказательств, собранных защитником, и осуществление функций защиты в уголовном судопроизводстве // Российская юстиция. – 2003. - № 6
Шалумов М. Собирание и оценка доказательств по уголовному делу // Законность. – 2005. - № 3
На основании анализа научных статей выделите процессуальные проблемы, возникающие при задержании подозреваемого.
Литература:
Денисова С.Ю. Задержание подозреваемого - фактическое и процессуальное. Судебный контроль за его законностью // Российский следователь. – 2010. - N 16
Маслов И. Проблемы применения законодательства о задержании подозреваемого // Уголовное право. – 2012. - N 1
Назаров С. Задержание – «иное» процессуальное действие // Российская юстиция. – 2003. - № 7
Пиндюр И.И., Барыгина А.А. Институт задержания в российском законодательстве нуждается в совершенствовании (на примере расследования незаконного предпринимательства) // Следователь. – 2003. - № 4