Приложение 2 к рабочей программе дисциплины

«Россия в мировом хозяйстве»

Методические рекомендации для студента по освоению дисциплины

«Россия в мировом хозяйстве»

Трудоёмкость освоения дисциплины составляет 108 часов, из них 54 часов аудиторных занятий и 54 часов, отведённых на самостоятельную работу студента.

Модуль I.Конкурентоспособность российской экономики на современном этапе

Тема 1: Сущность, факторы, показатели и уровни конкурентоспособности экономики.

Цель: получить представление о предмете, структуре и субъектах мирового хозяйства и международных экономических отношений, показать основы формирования мирового хозяйства, определить его основные экономические параметры, различать уровни конкурентоспособности экономики, оценивать конкурентоспособность товара, фирмы, отрасли, страны, опираясь на соответствующие показатели конкурентоспособности.

Учебные вопросы:

1. Сущность понятий мировое хозяйство, мировой рынок, международное разделение труда, международные экономические отношения, конкурентоспособность, интеграция;

2. развитые и развивающиеся страны как субъекты мирового хозяйства,

3. ТНК и национальные фирмы в системе мирового хозяйства;

4. тенденции развития международного разделения труда и мирового хозяйства;

5. система показателей, оценивающих конкурентоспособность товара, отрасли, фирмы и страны;

Изучив тему, студент должен:

знать:

определение мирового хозяйства, мировой рынок, международных экономических отношений и международного разделения труда;

структуру мировой экономики;

основные показатели конкурентоспособности товара, фирмы, отрасли и страны;

основных субъектов мирового хозяйства;

основные характеристики развитых и развивающихся стран;

содержание основных этапов экономической интеграции;

уметь:

различать уровни мировой экономики и конкурентоспособности;

дать характеристику каждой группе стран и другим субъектам мирового хозяйства;

рассчитывать основные показатели конкурентоспособности;

дать характеристику текущему этапу мирового хозяйства – глобализации;

анализировать основные факторы развития мирового хозяйства и конкурентоспособности;

владеть:

навыками поиска информационно-статистического материала;

навыками конспектирования учебного и научного материала.

При освоении темы необходимо:

изучить тему 1 из учебного пособия, а также материал по данной теме из других источников;

обратить особое вниманиена содержание следующих категорий и терминов: мировая экономика, международное разделение труда, мировой рынок, факторы производства конкурентоспособность, товар, фирма, отрасль, страна, ТНК, развитая и развивающаяся экономика, открытая и закрытая экономика,

выполнить тест по теме 1 из практикума по дисциплине;

ответить на следующие контрольные вопросы:

1. Что изучает мировая экономика?

2. Что общего и различного в содержании категории мировое хозяйство и мировой рынок?

3. Что такое международное разделение труда?

4. Назовите основные группы стран, определите их особенности.

5. В чем проявляется различие разных групп стран?

6. Каким образом проявляет себя глобализации мирового хозяйства?

7. Какие виды международного разделения труда Вы знаете?

8. В чем заключаются различие между национальной фирмой и ТНК?

9. Что такое конкурентоспособность?

10. Какие показатели, определяют конкурентоспособность товара, фирмы, отрасли и страны? характеризующие развитие вы знаете?

11. К какой группе стран относится экономика России?

Форма контроля – тестирование, письменный и устный опрос.