- •Содержание
- •Общие положения
- •Основная образовательная программа подготовки бакалавра (описание структуры, целей и задач образовательной программы)
- •2) Календарный учебный график;
- •Нормативные документы для разработки программы подготовки бакалавра
- •Общая характеристика программы подготовки бакалавра
- •Срок освоения ооп бакалавра (очная форма обучения) — 4 года.
- •Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения программы подготовки бакалавра
- •Характеристика профессиональной деятельности выпускника программы подготовки бакалавра
- •Область профессиональной деятельности выпускника
- •Объекты профессиональной деятельности выпускника
- •Виды профессиональной деятельности выпускника
- •Задачи профессиональной деятельности выпускника
- •Компетенции выпускника ооп, формируемые в результате освоения образовательной программы
- •Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации образовательной программы
- •Календарный учебный график
- •Учебный план подготовки бакалавра
- •Министерство образования и науки рф
- •Учебный план подготовки бакалавров по направлению
- •230400.62 «Информационные системы и технологии»___
- •Рабочие программы (аннотации) учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)
- •Программы практик и организация научно-исследовательской работы обучающихся
- •Фактическое ресурсное обеспечение программы подготовки бакалавра
- •Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников
- •Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися программы подготовки бакалавра
- •Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •Итоговая государственная аттестация выпускников программы подготовки бакалавра
- •Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся
- •Приложение 1. Матрица соответствия компетенций, составных частей ооп и оценочных средств
- •Приложение 2.
- •Директор ____________ института
- •Программа учебной практики
- •Цели учебной практики
- •2. Задачи учебной практики
- •7. Структура и содержание учебной практики
- •Приложение 3.
- •Директор ____________ института
- •Программа производственной практики
- •1. Цели производственной практики
- •2. Задачи производственной практики
- •3. Место производственной практики в структуре ооп бакалавриата
- •4. Формы проведения производственной практики
- •5. Место и время проведения производственной практики
- •6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики
- •7. Структура и содержание производственной практики
- •8. Научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на производственной практике
- •9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике
- •10. Формы промежуточной аттестации (по итогам производственной практики)
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики
- •Приложение 4. Аннотации поточных учебных дисциплин Аннотация дисциплины «Технология программирования»
- •Аннотация дисциплины «Управление данными»
- •Аннотация рабочей программы дисциплины «Информационные технологии»
- •Аннотация рабочей программы дисциплины «Компьютерное математическое моделирование»
- •Аннотация по дисциплине «Теория вероятностей и математическая статистика»
- •Аннотация по дисциплине «Физика»
- •Аннотация по дисциплине «Философия»
- •Аннотация по дисциплине «Экономическая теория»
- •Аннотация по дисциплине «Алгебра и геометрия»
- •Аннотация по дисциплине «Архитектура информационных систем»
- •Аннотация по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»
- •Аннотация по дисциплине «Дискретная математика»
- •Аннотация по дисциплине «Иностранный язык»
- •Аннотация по дисциплине «История»
- •Аннотация дисциплины «Компьютерная геометрия и графика»
- •Аннотация по дисциплине «Инфокоммуникационные системы и сети»
- •Аннотация по дисциплине «Экология»
- •Аннотация по дисциплине «Математическая логика и теория алгоритмов»
- •Аннотация по дисциплине «Математический анализ»
- •Аннотация по дисциплине «Моделирование систем»
- •Аннотация по дисциплине «Правоведение»
- •Аннотация по дисциплине «Электротехника и электроника»
- •Аннотация дисциплины «Методы и средства проектирования информационных систем и технологий»
- •Аннотация дисциплины «Пакеты прикладных программ для инженерных расчетов»
- •Аннотация дисциплины «Информационные системы логистики»
- •Аннотация по дисциплине «Информационная безопасность и защита информации»
- •Аннотация по дисциплине «Интеллектуальные системы и технологии»
- •Аннотация по дисциплине «Информатика»
- •Аннотация по дисциплине «Физическая культура»
- •Аннотация по дисциплине «Химия»
- •Аннотация дисциплины «Теория информационных процессов и систем»
- •Аннотация дисциплины «Мультимедия технологии»
- •Аннотация по дисциплине «Технология обработки информации»
- •Аннотация дисциплины «Надежность информационных систем»
- •Аннотация дисциплины «Учебная практика»
- •Аннотация дисциплины «Инструментальные средства информационных систем»
- •Аннотация дисциплины «Корпоративные информационные системы»
- •Аннотация дисциплины «Информационные технологии в юриспруденции»
- •Аннотация дисциплины «Информационные системы и модели»
- •Глава 1. Моделирование и разработка информационных систем.
- •Глава 2. Компьютерное математическое моделирование.
- •Аннотация дисциплины «Производственная практика»
- •Аннотация дисциплины «Информационный менеджмент»
- •Аннотация дисциплины «История развития информационных технологий»
- •Аннотация дисциплины «Деловой английский»
- •Аннотация дисциплины «Профессиональный английский»
- •Аннотация дисциплины «Информационные системы на предприятиях»
- •Аннотация дисциплины «Администрирование информационных систем»
- •Аннотация дисциплины «Геоинформационные системы»
Аннотация по дисциплине «Экономическая теория»
Цели освоения дисциплины
В результате изучения курса студент должен знать основные понятия экономики как научной дисциплины; особенности проявления объективных экономических законов в обществе и деятельности фирмы; основы хозяйственной деятельности фирм, их организационно-правовые формы; особенности формирования рыночных отношений в России; механизм ценообразования и конкуренции в современных условиях; закономерности формирования издержек производства, максимизации прибыли и минимизации издержек; особенности функционирования рынков ресурсов и формирования доходов; основы функционирования национальных экономик; тенденции и особенности мирохозяйственных связей; мезоэкономические явления на современном этапе.
Студент должен уметь использовать методы анализа взаимозависимых экономических явлений; использовать полученные знания в будущей деятельности при экономическом обосновании хозяйственных решений и расчете параметров эффективности; разбираться в закономерностях функционирования экономических систем и тенденциях экономического развития; оценивать взаимосвязь экономических и социальных процессов в национальной экономике; применять макроэкономические показатели и индексы при принятии хозяйственных решений; использовать на практике инструменты исследования и методы оценки экономических процессов; научно обосновывать производственно-экономический
потенциал предприятия и
Общая трудоемкость дисциплины составляет _3_ зачетных единиц, _108_ часов.
Содержание дисциплины
Экономическая теория: предмет и метод.
Товарное производство. Трудовая теория стоимости.
Спрос и предложение.
Собственность и формы предпринимательской деятельности.
Разгосударствление и приватизация. Предприятия в рыночных условиях (особенности российской экономики).
Монополия и конкуренция. Типы монополизма.
Крупная современная фирма. Её структура и система управления.
Малый бизнес и его роль в современной рыночной экономике.
Средняя фирма, стратегия выживания.
Национальная экономика в целом. Макроэкономические цели государства.
Государство в рыночной экономике.
Инфраструктура рыночного хозяйства.
Рынок ценных бумаг и фондовая биржа.
Аннотация по дисциплине «Алгебра и геометрия»
Цели освоения дисциплины
Целью дисциплины является формирование у будущих специалистов твердых
теоретических знаний в области современной алгебры и геометрии, необходимых для использования в других математических дисциплинах, а также в решении различных прикладных задач.
Во время обучения студент изучает векторную алгебру и аналитическую геометрию; основы теории матриц и систем линейных уравнений (включая определители); основы линейной алгебры, включая линейные пространства, евклидовы пространства, квадратичные формы, линейные операторы; основы общей алгебры, включая теорию множеств, теорию упорядоченных множеств, основные алгебраические структуры, булевы функции и реляционную алгебру.
Общая трудоемкость дисциплины составляет _5_ зачетных единиц, _180_ часа.
Содержание дисциплины
Векторная алгебра. Скалярные и векторные величины. Связанные, скользящие и свободные векторы. Линейные операции над векторами и их свойства. 3.2. Аналитическая геометрия Аффинная система координат в пространстве. Прямоугольная система координат.
Прямая на плоскости, различные виды уравнения прямой на плоскости, геометрическое толкование параметров уравнений. Взаимное расположение двух прямых на плоскости.
Плоскость, различные виды уравнения плоскости и геометрическое толкование параметров уравнений.
Кривые и поверхности 2-го порядка. Геометрическое определение эллипса, гиперболы, параболы. Вывод их канонических уравнений. Параметры кривых 2-го порядка.
Комплексные числа. Определение. Операции над комплексными числами.
Геометрическая интерпретация комплексных чисел. Действительная и мнимая части.
Определители 2-го и 3-го порядков. Перестановки, подстановки, четность.
Определители n-то порядка. Свойства. Методы вычисления определителей.
Понятие числовой матрицы.