Аннотация дисциплины «Мультимедия технологии»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет _4_ зачетных единиц (_144_ час).

Цели и задачи дисциплины

Целью изучения дисциплины является: приобретение студентами знаний, умений и навыков, необходимых для разработки и поддержки мультимедиа приложений.

Задачей изучения дисциплины является: формирование у студентов знаний в области современных и перспективных технологий обработки информации, мультимедиа и интернет технологий. А также, изучение основных правил работы со средствами разработки мультимедиа приложений и особенностями их проектирования, создания и эксплуатации.

Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): дисциплина «Мультимедиа технология» включает в себя аудиторные занятия 72 часа (лекции 36 часов, лабораторные 36 часов), самостоятельную внеаудиторную работу студента 72 часа.

Основные дидактические единицы (разделы): 1. Введение в мультимедиа технологии. Основные понятия. 2. Составляющие мультимедиа – информации. 3. Средства разработки мультимедиа-приложений. Знакомство с Adobe Flash CS4. 4. Особенности разработки мультимедиа-прирожений под web.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: основные принципы разработки мультимедиа приложений;

возможности программных средства для написания и отладки мультимедиа приложений; перспективные направления развития и области применения мультимедийных приложений.

уметь: проводить анализ предметной области и определять задачи и пути их решения при создании мультимедиа приложения, формировать требования к такому приложению, осуществлять выбор технологий при разработке мультимедиа приложения; использовать различные технологии при разработке мультимедиа приложения; публиковать мультимедиа приложения.

владеть: навыками проектирования, отладки и публикации мультимедиа приложения.

Виды учебной работы: По дисциплине «Мультимедиа технология» предусматриваются аудиторные занятия, включающие лекции, лабораторные работы, а так же самостоятельная работа студента.

Изучение дисциплины заканчивается приемом выполненных студентами лабораторных и самостоятельных работ и зачетом.

Аннотация по дисциплине «Технология обработки информации»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет _8_ зачетных единиц (_288_ час).

Целью изучения дисциплины «Технологии обработки информации» является формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций:

· готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе; знание принципов и методы организации и управления малыми коллективами; способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность;

· понимание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;

· умение применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетенции, сохранения своего здоровья, нравственного и физического самосовершенствования;

· владение широкой общей подготовкой (базовыми знаниями) для решения практических задач в области информационных систем и технологий ;

· умение критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков;

· способность проводить предпроектное обследование объекта проектирования, системный анализ предметной области, их взаимосвязей;

· способность проводить техническое проектирование;

· способность проводить рабочее проектирование ;

· способность проводить выбор исходных данных для проектирования;

· способность оценивать надежность и качество функционирования объекта проектирования;

· способность разрабатывать средства реализации информационных технологий (методические, информационные, математические, алгоритмические, технические и программные);

· готовность осуществлять организацию контроля качества входной информации ;

· способность проводить сбор, анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования ;

· способность участвовать в постановке и проведении экспериментальных исследований;

· способность обосновывать правильность выбранной модели, сопоставляя результаты экспериментальных данных и полученных решений ;

· способность к осуществлению инсталляции, отладки программных и настройки технических средств для ввода информационных систем в промышленную эксплуатацию;

· готовность адаптировать приложения к изменяющимся условиям функционирования.

В ходе изучения дисциплины «Технологии обработки информации» студенты усваивают знания по следующей основной тематике:

Стили проектирования хранилищ данных. Моделирование реляционных баз данных. Физическая реализация реляционных баз данных. Системы управления базами данных. Создание реляционной базы данных. Создание таблиц базы данных и ввод информации. Создание хранимых процедур и функций. Создание триггеров. Основы выполнения запросов. Разработка приложений баз данных. Показатели качества информационной архитектуры.

Приобретаются навыки владения технологиями обработки информации для решения поставленных задач.

Эти результаты освоения дисциплины «Технологии обработки информации» достигаются за счет использования в процессе обучения следующих основных интерактивных методов и технологий формирования данных компетенций у студентов:

· лекции с применением мультимедийных технологий;

· лабораторные занятия с применением автоматизированных обучающих систем (АОС).