- •Wir üben: wir lesen, wir lernen, wir sprechen
- •Fischer Fritz fischt frische Fische. Frische Fische fischt Fischer Fritz.
- •Wir reimen
- •Wir lesen
- •2 . Ergänzen Sie: ein/e, kein/e
- •4. Was passt: mein/meine und dein/deine?
- •Lernen Sie diese Wörter
- •1. Ordnen Sie die Sätze und bilden Sie Dialoge
- •1. Wie glauben Sie, woher sind diese Menschen? Schreiben Sie und besprechen Sie dieses Problem mit Ihrem Gesprächspartner
- •2. Bilden Sie möglichst viele Sätze:
- •3. Schreiben Sie das Verb “sein” in der richtigen Form:
- •4. Sie sind in der Diskothek. Die Musik ist sehr laut und Sie müssen immer wieder fragen
- •1. Sagen Sie, wo leben diese Menschen? Benutzen Sie die Information aus dem Kasten unten.
- •2. Sprechen Sie nach dem Muster:
- •3. Leben – wohnen Wo wohnen diese Schüler und Studenten?
- •4. „ Lernen“ oder „studieren“ ? Analysieren Sie und ergänzen Sie die Sätze:
- •5. Was studieren diese Studenten? Что изучают эти студенты?
- •7. Wieviel Fragen können Sie stellen? Schreiben Sie!
- •9. Wie stellen sich diese Menschen vor? Schreiben Sie!
- •1. Ergänzen Sie die Endungen und antworten Sie auf die Fragen:
- •2. Ergänzen Sie:
- •3. Ergänzen Sie die Lücken mit den Verben aus dem Kasten.
- •4. Stellen Sie Ja-Nein Fragen:
- •5. Stellen Sie Wort-Fragen:
- •6. Stellen Sie möglichst viele Fragen zu jedem Satz:
- •1. Ergänzen Sie:
- •2. Finden Sie passende Adjektive zu den Substantiven:
- •Ist Bodo eine Katze? Nein, er ist _____ Katze
- •11. Ergänzen Sie mein/meine, dein/deine, sein/seine, ihr/ihre, unser/unsere, Ihr/Ihre
- •13. Malen Sie oder finden Sie ein passendes Foto (Familienfoto, Bodos Familie):
- •1. Sie zeigen Ihren Freunden Ihr Fotoalbum:
- •2. Schreiben Sie:
- •3. Antworten Sie auf die Frage Wessen?
- •4. Übersetzen Sie:
- •7. Stellen Sie, bitte, Ihre Familie vor (wenn möglich, mit Foto).
- •1. Wer bildet mehr Sätze?
- •4. Schreiben Sie den Possessivpronomen in Akkusativ
- •5. Was möchten die Leute werden?
- •1. Setzen Sie das Verb „haben“ in der richtigen Form ein.
- •2. Was möchten die Leute tun? Ergänzen Sie, gebrauchen Sie fas Verb möchten :
- •3. Setzen Sie passende Possessivpronomen im Nominativ ein.
- •4. Possessivpronomen im Akkusativ
- •3. Übersetzen Sie:
- •Kurz und bündig Personalpronomen im Akkusativ Wen? Was?
- •Wir reimen
- •Wir wiederholen und üben
- •Ergänzen Sie die Lücken mit den Personalpronomen im Akkusativ
- •2. Wen liebst du? Wen magst du? Wen hast du gern?
- •Der Vater mag Karls neue Freundin. Die Mutter mag sie nicht. Wie finden sie die Eltern?
- •Ich brauche ein Visum
- •Personalpronomen im Akkusativ
- •1. Kennst du meinen Bruder? Ja, ich kenne ihn. Nein, ich kenne ihn nicht.
- •2. Wen hat Karl? Schreiben Sie:
- •3. Kein/sondern nicht/sondern
- •6. Schreiben Sie:
- •7. Übersetzen Sie
- •1. Hier sind einige Möbelstücke: Was ist für Sie, für die Mutter, für den Vater, für das
- •3. Da ist ein Tisch – Und da ist noch einer, eine - eins
- •4. Der, die, das oder den?
- •5. Ergänzen Sie: ein, eine, einen, kein, keine, keinen
- •6. Wozu brauchen Sie einen Topf?
- •1. Sagen Sie anders: Es gibt hier einen Tisch - Hier gibt es einen Tisch
- •2. Was gibt es bei Kurt? Themen 1, s.
- •6. Schreiben Sie einen Aufsatz über Kurt und (oder) über Herta:
- •Martina ist sehr glücklich. Sie hat eine neue Wohnung.
- •1. Schreiben Sie Minidialoge:
- •2. Bilden Sie Sätze:
- •3 . Übersetzen Sie:
Der Vater mag Karls neue Freundin. Die Mutter mag sie nicht. Wie finden sie die Eltern?
|
Der Vater findet sie |
Die Mutter findet sie |
|
|
|
Ich brauche ein Visum
Ergänzen Sie die Artikel, beachten Sie das Geschlecht (род) der Substantive und vergessen Sie nicht den Akkusativ:
-
Kann ich Ihnen helfen?
-
Ja, bitte, ich brauche ei___Visum (n). Wie schreibe ich d___ Antrag (m)?
-
Schreiben Sie hier d ____ Namen (m) und d___ Vornamen (m), weiter d____ Geburtsdatum (n) und d___ Wohnort (m), d___ Staatsangehörigkeit (f), d___ Beruf (m) und d___ Familienstand (m). Sind Sie verheiratet? - Nein, ich bin geschieden.
-
Haben Sie Kinder? -
-
Ja, ei___ Sohn und ei___ Tochter.
-
Wie alt sind sie ?
-
Meine Kinder sind erst fünf Jahre alt, sie sind Zwillinge.
-
Schreiben Sie, bitte, hier ihr___ Namen (pl) und ihr___ Alter (n). Was brauchen Sie noch? Ah ja, schreiben Sie hier ___ Adresse (f) und d___ Reiseziel. (n)
-
Was meinen Sie?
-
Wohin fahren Sie?
-
Nach Düsseldorf. Ich habe dort gute Freunde.
-
Gut. Dann schreiben Sie: Reiseziel – Düsseldorf. Ich denke, das wäre alles.
-
Vielen Dank.
-
Keine Ursache.
Übungen zum Schreiben
Personalpronomen im Akkusativ
1. Kennst du meinen Bruder? Ja, ich kenne ihn. Nein, ich kenne ihn nicht.
Kennst du meinen Cousin aus Hamburg ? ____________________________
Kennst du Mariannes Vetter? ______________________________________
Kennst du meinen Onkel?__________________________________________
Kennen Sie meine Freundin Vera? ___________________________________
Kennst du die Schwester von Dieter? ________________________________
Kennst du die Tante von Maria? _____________________________________
Kennst du meine Freunde in Bremen? _________________________________
Kennst du Pauls Eltern? ____________________________________________
2. Wen hat Karl? Schreiben Sie:
Karl hat einen Vater, aber er hat keinen Bruder____________________________
(die Schwester/die Cousine, die Tante, der Onkel, die Schwiegermutter, der Schwiegervater...)
3. Kein/sondern nicht/sondern
Schreiben Sie nach dem Muster (по образцу):
Muster: Das ist nicht mein Bruder, sondern mein Onkel.
(die Schwester – die Tante, die Cousine –die Großmutter, der Vater- der Schwiegervater...)
_____________________________________________________________________________
Muster: Karls neue Freundin ist nicht groβ, sondern klein.
(schlank – dick, klug – dumm, gutmütig - arrogant, neugierig – eifersüchtig, ...)
_____________________________________________________________________________
4. brauchen +Akk
Ich brauche ein Visum.
(das Visum, das Buch, das Heft, der Kuli, der Bleistift, die Kassette, ...)
5. besuchen + Akk Antipoden Ich besuche den Opa oft und mein Bruder besucht ihn selten.
-
Ich besuche ____ Opa und ____ Oma oft. Und mein Bruder besucht _____ selten.
-
Ich besuche ____ Theater (n) selten, und meine Schwester besucht ____oft.
-
Ich besuche ____ Disko (f) selten und mein Bruder besucht ____oft.
-
Meine Schwester besucht ____ Schwimmbad (n) oft und ich besuche ____ nie.