- •Оглавление
- •Введение.
- •Семинар №1 статистические методы обработки опытных данных
- •Вопросы для самоподготовки:
- •Мотивация цели
- •Подготовка к семинарскому занятию
- •Теоретические сведения
- •Основные понятия и формулы.
- •II. Основы теории ошибок и методы её практического применения для обработки экспериментальных данных
- •Абсолютная и относительная погрешности (ошибки).
- •Законы распределения случайных величин.
- •III. Расчет погрешности прямых измерений и доверительного интервала методом, основанным на определении средней квадратичной погрешности.
- •IV. Расчет погрешностей косвенных измерений.
- •3.Вычисляем абсолютные погрешности для каждого значения объёма:
- •V. Точность измерительных приборов.
- •VI. Графический метод представления результатов измерений.
- •VII. Упрощенный метод обработки результатов прямых измерений с использованием средней абсолютной погрешности.
- •Задачи для самостоятельного решения.
- •Решение.
- •Тесты для самоконтроля.
- •1 Уровень. Выберите номера правильных ответов.
- •Тесты 2-го уровня.
- •Семинар № 2 механические колебания и волны.
- •Вопросы для самоподготовки.
- •Подготовка к практическому занятию.
- •Теоретические сведения.
- •I. Основные понятия.
- •Основные законы теории колебаний и волн.
- •2.Затухающие колебания.
- •3. Вынужденные колебания. Резонанс. Автоколебания.
- •4.Механические волны.
- •5.Эффект Доплера.
- •Задачи для самостоятельного решения.
- •Образец решения задачи.
- •Тесты для самоконтроля.
- •1 Уровень. Выберите номера правильных ответов.
- •2 Уровень.
- •Семинар № 3 акустика. Звук, ультразвук и инфразвук.
- •Вопросы для самоподготовки
- •Мотивация цели
- •Звук. Виды звука.
- •2. Физические характеристики звука.
- •3. Характеристики слухового ощущения.
- •4. Закон Вебера-Фехнера.
- •5. Физика слуха: звукопроводящая и звукопринимающая части слухового аппарата. Теории Гельмгольца и Бекеши.
- •6. Звуковые методы исследования.
- •7. Ультразвук. Излучатели и приемники уз.
- •8.Особенности распространения уз-волны.
- •9. Действие ультразвука на вещество.
- •10. Использование уз в медицине.
- •11. Инфразвук (из) и его воздействие на человека.
- •12. Вибрации.
- •Задачи для самостоятельного решения.
- •Образец решения задачи.
- •Тесты самоконтроля.
- •1 Уровень. Выберите номера правильных ответов.
- •2 Уровень.
- •Семинар № 4 биоэнергетика и термодинамика биологических систем.
- •Вопросы для самоподготовки.
- •Мотивация цели.
- •Подготовка к практическому занятию.
- •Теоретические сведения.
- •I. Основные понятия.
- •II. Основные законы термодинамики.
- •1.Первое начало термодинамики.
- •2. Второе начало термодинамики.
- •3.Термодинамические функции.
- •4.Применение первого начала термодинамики в биологии.
- •5. Применение второго начала термодинамики в биологии. Уравнение Пригожина. Негэнтропия
- •6. Стационарное состояние биологической системы. Отличие стационарного состояния от равновесного. Теорема Пригожина.
- •7. Расширенный принцип Ле-Шатель. Адаптация и аутостабилизация живых систем. Типы перехода из одного стационарного состояния в другое.
- •Решите задачи.
- •Образец решения задачи. Условие задачи.
- •Тесты для самоконтроля.
- •1 Уровень. Выберите номера правильных ответов.
- •2 Уровень.
- •Семинар № 5 биофизика клетки. Физические механизмы переноса
- •Вопросы для самоподготовки.
- •1. Назначение цитоплазматических мембран.
- •2. Физические методы изучения ультраструктуры биологических мембран.
- •4. Модели биологических мембран
- •5. Перенос молекул (атомов) через мембраны, уравнение Фика.
- •7. Разновидности пассивного транспорта через мембрану.
- •8. Активный транспорт. Физический механизм активного транспорта.
- •9. Транспорт через сложные биологические мембраны. Опыт Уссинга.
- •Образцы решения задач
- •Задачи для самостоятельного решения.
- •Тесты для самоконтроля.
- •1 Уровень. Выберите номера правильных ответов.
- •2 Уровень
- •Семинар №6 рентгеновское излучение. Радиоактивность. Дозиметрия.
- •Вопросы для самоподготовки.
- •Основные формулы.
- •Задачи для самостоятельного решения.
- •Образцы решения задач.
- •Тесты для самоконтроля.
- •1 Уровень. Выберите номера правильных ответов.
- •2 Уровень
- •Литература
- •302 026, Г. Орел, ул. Комсомольская, 95, тел. (4862) 74-45-08
Основные формулы.
-
Коротковолновая граница сплошного рентгеновского излучения определяется формулой:
, (1)
где е – заряд электрона, с – скорость света в вакууме, h – постоянная Планка, Uррп ‑ разность потенциалов, приложенная к рентгеновской трубке.
-
Поток тормозного рентгеновского излучения:
(2)
где I и U – сила тока и напряжение в рентгеновской трубке, z – порядковый номер элемента вещества анода, k = 10-9 В-1.
-
Закон ослабления потока рентгеновского излучения в веществе:
(3)
где μ – линейный коэффициент ослабления.
-
Длина волны де Бройля λ, связанная с движением частиц, определяется формулой:
(4)
где h – постоянная Планка, υ – скорость частиц, m –масса частицы. Если скорость υ частицы сравнима со скоростью света в вакууме c (релятивистский случай), то
, (5)
где m0 – масса покоя частицы.
-
Основной закон радиоактивного распада:
, (6)
где N0 – число имеющихся атомов в момент времени t=0, N – число нераспавшихся атомов в момент времени t, λ – постоянная радиоактивного распада.
-
Период полураспада T и постоянная распада λ связаны соотношением:
. (7)
-
Среднее время жизни радиоактивного изотопа:
. (8)
-
Активность A радиоактивного препарата:
, (9) . (10)
-
Активность препарата изменяется со временем по тому же закону, что и число нераспавшихся ядер:
, (11)
где A0 – активность в начальный момент (при t=0).
-
Альфа-распад:
. (12)
-
Электронный бета-распад:
. (13)
-
Позитронный бета-распад:
. (14)
-
Электронный захват (e-захват):
. (15)
-
Поглощенная доза излучения D:
, (16)
где E – энергия, переданная элементу облученного вещества, m – масса этого элемента.
-
Мощность поглощенной дозы P:
. (17)
-
Связь между поглощенной дозой D и экспозиционной дозой X:
, (18)
где f – переходный коэффициент, D – поглощенная доза, измеряемая в радах, X – экспозиционная доза, измеряемая в рентгенах. Для воды и мягких тканей человека f=1.
-
Связь между эквивалентной дозой H и поглощенной дозой D:
, (19)
где k – коэффициент качества или относительная биологическая эффективность (ОБЭ). Коэффициент качества для рентгеновского, гамма-излучения и бета-излучения равен 1, для альфа-излучения равен 20.
-
Связь между мощностью экспозиционной дозы X/t и активностью радиоактивного препарата A:
, (20)
где kγ – гамма-постоянная, которая характерна для данного радионуклида, r – расстояние от источника ионизирующего излучения.
Задачи для самостоятельного решения.
-
Минимальная длина волны в сплошном спектре рентгеновского излучения 2,5 . 10-11 м. Определить ускоряющую разность потенциалов. Заряд электрона равен 1,6 . 10-19 Кл.
-
Наименьшая длина волны тормозного рентгеновского излучения, полученного от трубки, работающей под напряжением 15 кВ, равна 0,0825 пм. Вычислить по этим данным постоянную Планка.
-
Вычислить длину волны де Бройля для пули массой 0,015 кг, движущейся со скоростью 500 м/с.
-
Вычислить толщину слоя половинного ослабления рентгеновского излучения для воды, если линейный коэффициент ослабления
μ=0,047см-1.
-
Период полураспада радиоактивного фосфора равен 3 мин. Чему равна постоянная распада этого элемента?
-
Некоторый радиоактивный препарат имеет постоянную распада λ=1,44 . 10-3 ч-1. Через сколько времени распадется 75% первоначального количества атомов?
-
При облучении потоком α-частиц ядер изотопа испускаются нейтроны. Ядра какого изотопа при этом образуются? Написать реакцию.
-
Телом массой m=60 кг в течение 6 часов была поглощена энергия ионизирующего излучения E=1 Дж. Найти поглощенную дозу и мощность поглощенной дозы в единицах СИ.
-
Радиоактивный фон в городе Орле в январе составил в среднем 10 мкР/ч. Определите эквивалентную дозу, полученную каждым жителем города в течение этого месяца.
10. Длина волны де Бройля нейтрона 1,6 10-11м. Чему равна скорость его
движения? (m0 = 1,67 10-27кг, постоянная Планка h=6,6 10-34Дж с).
11. Какова активность препарата, если в течение 10 мин. распадается 10000
ядер этого вещества?
12.Во сколько раз уменьшится количество ядер радиоактивного цезия за 10
лет. Период полураспада этого изотопа равен 27лет.
13.В ампуле находится радиоактивный йод активностью100 мкКи. Чему
равна активность препарата через сутки? Период полураспада йода равен
8,05 суток.
14. Дополните ядерную реакцию 3015Р→3014Si + ?
15. Под действием космических лучей в воздухе объемом 5 см3 образуется
N= 175 пар ионов за время t = 0,5 мин. Определить экспозиционную дозу излучения, действию которой подвергается человек за 1 сутки. Плотность воздуха ρ=1,29 кг/м3.