Вопрос 3. Этапы (стадии) развития психики

Одну из гипотез, касающуюся стадий и уровней развития психического отражения, начиная от простейших животных и кончая человеком, предложил А.Н.Леонтьев в книге «Проблемы развития психики». Позднее она была доработана и уточнена К.Э.Фабри на основе новейших зоопсихологических данных, поэтому теперь ее правильнее называть концепцией Леонтьева-Фабри.

Д о появления нервной системы и соответственно психики живые существа обладали лишь раздражимостью.

1. Стадия психики характеризуется примитивными элементами чувствительности.

Элементарная чувствительность (тропизм) – способность живых организмов воспринимать раздражители, обладающие сигнальной функцией по отношению к раздражителям, имеющим прямое биологическое значение.

Это начальная форма приспособления простейших организмов к внешней среде.

Ж ивые организмы на этой стадии обладают спинным мозгом и реагируют только на отдельные свойства предметов внешнего мира. Т.о. внешний мир воспринимается в виде отдельных ощущений. Форма поведения – инстинкт (ланцетники, черви, насекомые).

Эта стадия связана с выделением у животных специализированного органа, осуществляющего сложные манипулятивные движения организма с предметами внешнего мира. Таким органом у низших животных являются челюсти.

 Двигательная активность совершенствуется и приобретает характер целенаправленного поиска биологически полезных и избегания биологически вредных воздействий.

2 . Стадия психики характеризующаяся предметным восприятием.

Предметное восприятие – отражение не отдельных свойств, а предметов целиком.

На этой стадии внешняя среда начинает восприниматься в виде образно целостных предметов, а не отдельных ощущений. Возникают более гибкие формы приспособительного поведения в виде сложных, изменчивых двигательных навыков. (птицы, рыбы, собаки)

Деятельность животных приобретает более гибкий, целенаправленный характер. Здесь обнаруживается готовность к научению.

3 . Стадия отражения межпредметных связей.

Форма поведения – сложное интеллектуальное поведение отражающее межпредметные связи. В такой психике особо выделяется способность к практическому решению широкого класса задач, требующих исследования и манипулирования с предметами.

В деятельности животных выделяется особая, ориентировочно-исследовательская. Она заключается в изучении ситуации прежде, чем приступить в ней к практическим действиям. Вместо челюстей органами манипулирования становятся передние конечности, которые еще не полностью освобождены от функции передвижения в пространстве.

Психика животных гораздо проще и более элементарна, чем психика человека. Психика человека качественно отлична от психики животных.

Только человеку присуща высшая форма пси­хической жизни - сознание.

Сознание выражается в целенаправ­ленной трудовой деятельности, преобразующей окружающую сре­ду и связанной с возможностью предварительно обдумывать свои действия, планировать пути и средства достижения поставленных целей, отчетливо представлять себе конечный результат.

Психика человека, кроме функции отражения воздействий окружающего мира выполняет и другие функции.