- •Contents
- •Предисловие
- •Unit one
- •Lesson one
- •Lesson two
- •Text a What is nanotechnology?
- •Lesson three
- •Lesson four
- •Text c Nanotechnology
- •Check list to Unit I
- •Unit two
- •Lesson one
- •Lesson two
- •Text a Nanomaterials
- •Lesson three
- •Text b Nanotechnologies and nanomaterials in electrical and electronic goods
- •Lesson four
- •Text c The Latest Miracle Nanomaterial
- •Check list to Unit II.
- •Unit three
- •Lesson one
- •Lesson two
- •Text a Applications of nanotechnology
- •Lesson 3
- •Text b Applications of Nanomaterials in Electronics
- •Lesson 4
- •Check list to Unit III
- •Unit four
- •Lesson one
- •Lesson two
- •Text a nanotechnologies - huge opportunities and many unknowns
- •Lesson three
- •Text b What are nanotechnology’s prospects?
- •Lesson four
- •Nanomaterials – Potential Risks for Human Health and the Environment
- •Checklist to unit IV
- •Text II
- •Text III.
- •Faster, lighter computers possible with nanotechnology
- •Computing applications
- •Text IV
- •Closeness breeds material changes
- •Health and environmental issues
- •Potential for Human Exposure and Environmental Contamination
- •Toxicity
- •Text VII
- •A Center for Nanotechnology
- •Text VIII
- •Use of Nanomaterials in Lighting/Displays
- •Text IX
- •Use of Nanomaterials in Lasers
- •Text XI Nanotechnology Coatings
- •Appendix 2 word formation Словообразование
- •1. Underline the stems in the following words
- •2. Which of the given words are nouns or verbs? Why?
- •11. Read the following words. What are their prefixes? stems? suffixes?
- •12. Translate into Russian in writing
- •13. Translate the following words into Russian. Say how they were formed
- •14. Form as many new words as possible from the following ones:
- •Конверсия
- •16. Look up the meanings of these words in a dictionary, if necessary. How are they translated in the sentences below? Mind the word order
- •Предлоги и союзы. Фразовые глаголы
- •In case, unless, provided/providing:
- •In, at, on для обозначения места:
- •Appendix 3
- •Information on Abstracts
- •Краткий грамматический справочник
- •1. Глагол
- •1. Основные формы глагола
- •§ 2. Система грамматических времен английского языка (English Tenses)
- •Времена группы Indefinite
- •Спряжение глаголов группы Indefinite
- •2. Времена группы Continuous
- •Спряжение глаголов группы Continuous
- •3. Времена группы Perfect
- •4. Времена группы Perfect Continuous
- •Спряжение глаголов группы Perfect Continuous
- •3. Страдательный залог (The Passive Voice)
- •1. Способы перевода глагола-сказуемого
- •4. Согласование времен (The Sequence of Tenses)
- •5. Модальные глаголы (Modal Verbs)
- •Наиболее употребительные модальные глаголы и их эквиваленты
- •6. Сослагательное наклонение (The Subjunctive Mood)
- •7. Условные предложения (The Conditional Clauses)
- •Бессоюзные условные предложения
- •8. Глагол to be (to be - was, were - been)
- •9. Глагол to have (to have — had — had)
- •The infinitive
- •1. Forms of the infinitive
- •2. Functions of the infinitive
- •3. Infinitive constructions
- •The participle
- •1. Forms of the participle
- •2. Functions of the participle
- •3. Participle constructions
- •The gerund
- •1. Forms of the gerund
- •2. Functions of the gerund
- •3. Complex gerund construction
- •Краткий терминологический словарь
- •Список литературы
4. Согласование времен (The Sequence of Tenses)
В английском языке имеется определенная зависимость времени глагола в придаточном предложении от времени глагола в главном предложении. Правило согласования времен относится, главным образом, к дополнительным придаточным предложениям.
Главное предложение |
Придаточное предложение |
Перевод |
Past Indefinite |
Past Indefinite, Past Continuous |
Настоящим временем |
He said |
he studied English. |
Он сказал, что изучает английский язык. |
Не said |
he was studying English at the Institute |
Он сказал, что изучает английский язык в институте. |
|
Past Perfect |
Прошедшим временем |
Не said |
the engineer had been in the laboratory. |
Он сказал, что инженер был в лаборатории. |
|
Future-in-the-Past |
Будущим временем |
Не said |
the engineer would be in the laboratory |
Он сказал, что инженер будет в лаборатории. |
Примечание. Правило согласования времен может не соблюдаться, если в придаточном предложении выражается общеизвестный факт.
Alexander Popov proved that radio-waves travel with the velocity of light.
5. Модальные глаголы (Modal Verbs)
Модальные глаголы не называют действие или состояние, а выражают лишь отношение лица (подлежащего) к действию или состоянию, выраженному инфинитивом, т.е. имеют значение возможности, вероятности или необходимости совершения этого действия или данного состояния.
Модальные глаголы отличаются от других глаголов следующими особенностями.
у них нет инфинитива, причастия, герундия;
они не изменяются по лицам и числам;
эти глаголы не употребляются в повелительном наклонении.
4) вопросительную и отрицательную формы они образуют без вспомогательных глаголов.
Наиболее употребительные модальные глаголы и их эквиваленты
Модальные глаголы и их эквиваленты |
Present |
Past |
Future |
can (возможность совершения действия) |
can Modern computers can multiply two two numbers in one microsecond. Современные вычислительные машины могут умножать два числа в течение одной микросекунды. |
could You could use these data in your research work. Вы могли использовать эти данные в вашей научной работе. |
|
To be able to |
am (is, are) able to He is able to cope with the testing of this device. Он может справиться с испытанием этого прибора. |
was (were) able to He was able to cope with the testing of this device. Он мог справиться с испытанием этого прибора. |
shall (will) be able to He will be able to cope with the testing of this device. Он сможет справиться с испытанием этого прибора. |
must (долженствование) |
must The atom must be used for the good of mankind. Атом должен служить человеку. |
- |
- |
to have to (необходимость выполнения действия) |
have (has) to The engineer has to examine this device. Инженер должен осмотреть этот прибор. |
had to The engineer had to examine this device. Инженер должен был осмотреть этот прибор. |
Shall (will) have to The engineer will have to examine this device. Инженер должен будет осмотреть этот прибор. |
to be to (запланированность действия) |
am (is, are) to We are to begin our experiment this week. Мы должны начать эксперимент на этой неделе. |
was (were) to We were to begin our experiment last week. Мы должны были начать эксперимент на прошлой неделе. |
|
may (разрешение, позволение)) |
may The engineers may examine this device. Инженеры могут осмотреть это устройство. |
might The engineers might examined this device. Инженеры могли осмотреть это устройство. |
- |
to be allowed to |
am (is, are) allowed to The engineers are allowed to examine this device. Инженерам разрешают осмотреть это устройство |
was (were) allowed to The engineers were allowed to examine this device. Инженерам разрешили осмотреть это устройство |
shall (will) be allowed to The engineers will be allowed to examine this device. Инженерам разрешат осмотреть это устройство |
В языке научной литературы действие, выраженное перфектным инфинитивом, обычно относится к прошедшему времени. Глагол must с последующим Perfect Infinitive переводится должен был, должно быть, вероятно, глагол could — возможно, мог, мог бы, may - возможно, может быть, might — мог бы.
Не must have found out about Он, вероятно, узнал о кон-
the conference from the news- ференции из газеты.
paper.
I could have gone to the con- Я мог бы поехать на конфе-
ference. But I was not invited. ренцию. Но я не был приглашен.
You might have made the ex- Вы могли бы провести
periment more carefully. эксперимент более тщательно.
Глаголы can и could в отрицательной форме в сочетании с Perfect Infinitive выражают сомнение в возможности совершения действия в прошлом и обычно переводятся не может быть, чтобы + глагол в прошедшем времени, не мог + неопределенная форма глагола.
Не could not have used this He может быть, чтобы он
device, it was out of order. использовал этот прибор;
он был неисправен.