Теоретическая часть.

1. Общее представление о психологическом консультировании.

2. Методологические основания психологического консультирования.

3. Основные подходы к консультированию и его виды.

4. Особенно­сти возрастно-психологического и психолого-педагогического кон­сультирования.

5. Методика индивидуального консультирования.

Контрольные вопросы:

1. Что такое психологическое консультирование как вид практиче­ской деятельности психолога?

2. В чем заключается суть и на каких принципах базируется психологи­ческое консультирование?

3. На каком этапе консультирования у психолога может возникнуть следующее рефлексивное переживание:

-Что он пытается сказать?

-Надо проверить, правильно ли я понял.

-Такое в моей практике уже встречалось.

-Как же его остановить?

-Неужели я ему еще не надоел?

Основная литература:

1. Изотова Е.И.  Психологическая служба в образовательном учреждении: учебное пособие для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлению и специальностям психологии / Е. И. Изотова. - М.: Академия, 2007.

2. Практическая психология образования: Учеб. пособие: 4-е изд., перераб. и доп./ Под ред. И.В. Дубровиной. - СПб.: Питер-Юг, 2010.

3. Психологическое консультирование /Немов Р.С.- М.: Владос, 2010.

4. Серебрякова К.А. Психологическое консультирование в работе школьного психолога / К. А. Серебрякова. - М.: Академия, 2010.

5. Современная практическая психология: учеб. пособие для студ. высш. заведений по непсихологическим специальностям / Е. А. Соловьёва, О. Б. Годлиник, Тутушкина М.К., ред. - М.: Академия, 2005.

Дополнительная литература

1. Абрамова Г.С.   Психологическое консультирование: Теория и опыт: учебное пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Г. С. Абрамова; Прокопенко Г.С. - М.: Академия, 2001. - 240 с.

2. Алешина Ю.Е. Семейное и индивидуальное психологическое консультирование М., 2003.

3. Байард Р., Байард Дж. Ваш беспокойный подросток: Практическое руководство для отчаявшихся родителей / Пер. с англ. — М., 2001.

4. Бурмвнская Г. В., Карабанова О.А., Лидере А. Г. Возрастно-психологическое консультирование . — М., 2002.

5. Бурмистрова Е.В. Психологическая помощь в кризисных ситуациях (предупреждение кризисных ситуаций в образовательной среде) М.: МГППУ, 2006.

6. Бурнард Ф. «Тренинг навыков консультирования», СПб., «Питер», 2002.

7. Гарбузов В. И. Нервные дети. — Л., 2001.

8. Горбатова, Е. А. Теория и практика психологического тренинга / Е. А. Горбатова. - СПб: Речь, 2008.

9. Колесникова Г. И. Психологическое консультирование. Серия «Высшее образование». Ростов-на-Дону: Феникс, 2004.

10. Лебединский В. В. Нарушения психического развития у де­тей. - М., 2005.

11. Мэй Р. Искусство психологической консультации / Пер. с англ. — М., 2002.

12. Психологическое консультирование в школе: Хрестоматия / Сост.Н-В. Коптева. — Пермь, 2007.

13. Современная практическая психология: учеб. пособие для студ. высш. заведений по непсихологическим специальностям / Е. А. Соловьёва, О. Б. Годлиник, Тутушкина М.К., ред. - М.: Академия, 2005. - 432 с.: 217-80. Семья в психологической консультации / Под ред. А. А. Бодалева, В.Столица. - М., 2002.

14. Степанова М.    Практическая психология образования:противоречия, парадоксы, перпективы / М. Степанова// Вопросы психологии. - 2004. - №4,с.91-102.