7.4. Культурологический подход

1. Наиболее распространенным определением какого понятия является: «… исторический определенный уровень развития общества, творческих сил и способностей человека выраженной в типах и формах организации жизни и деятельности людей, а также в создаваемых ими материальных и духовных ценностях»?

1. культура;

2. свобода;

3. формация.

2. Как расшифровывал понятия «культура» Н.К. Рерих?

1. призыв к свободе;

2. почитание света;

3. отрицание творчества.

3. Какое слово считается некоторыми учеными синонимом понятия «культура»?

1. концепция;

2. эпицентр;

3. цивилизация.

4. Русские философы Н.А. Бердяев, Н.О. Лосский и др., развивая концепцию человека, рассматривали его как:

1. эпицентр культуры;

2. оболочку культуры;

3. нечто отдельное от культуры.

5. Как Фридрих Энгельс соотносил понятия «понятия» и «цивилизация»?

1. разделял их;

2. отождествлял;

3. не рассматривал эти понятия.

6. Автором книги «Закат Европы» является философ:

1. О. Шпенглер;

2. Н. Бердяев;

3. Цицерон.

7. Кто отмечал, что: «цивилизация есть смерть духа культуры»?

1. Н. Бердяев;

2. Ж.Ж. Руссо;

3. Цицерон.

8. Что является движущей силой цивилизации с точки зрения Энгельса?

1. алчность;

2. милосердие;

3. богатство.

9. Существует ли однозначное определение понятия «культура»?

1. да;

2. нет, подходов к этому определению множество;

3. нет, но основных подходов к определению культуры всего три.

10. В какую культуру входит художественная или эстетическая культура труда, быта, культура отношений и общения?

1. общественную;

2. материальную;

3. духовную.

11. Культура – это весь мир, который заключает в себе все условия нашего существования. Чье это определение?

1. В.М. Межуева;

2. Швейцера;

3. Д. Андреева.

12. Что является формами культуры?

1. человек;

2. религия, наука, искусство;

3. мир в целом.

13. Как понимает носитель культуры идеал?

1. господство над природой;

2. милосердие;

3. благо конкретного человека и сообщества.

14. Что было главной ценностью культуры Запада средних веков?

1. бог;

2. человек;

3. мир.

15. По М.М. Бахтину, изобретение мира впервые - это:

1. цивилизация;

2. культура;

3. мышление.

16. Что является инструментом поиска человеческого смысла?

1. абстрактное мышление;

2. образное мышление;

3. гуманитарное мышление.

17. Что означает взаимопорождение культуры?

1. взаимообогащение;

2. самодетерминация;

3. изобретение.

18. Как называют текст, существующий сам по себе, вне автора?

1. внешняя речь;

2. плоская речь;

3. устная речь.

19. Назовите культурную функцию образования.

1. информационная;

2. когнитивная;

3. гуманитарная.

20. Какая функция образования призвана обеспечить сохранение, передачу, воспроизводство и развитие культуры средствами образования?

1. культуросозидательная;

2. гуманитарная;

3. социализация.

21. Какой подход должен быть основным методом проектирования личностноориентированного образования?

1. синергетический;

2. культурологический;

3. эзотерический.

22. Кто является по своей внутренней природе – микрокосмом, отрывком вселенной?

1. индивид;

2. Бог;

3. человек.

23. Сколько в настоящее время в науке сложилось основных подходов к определению культуры?

1. три: аксиологический, деятельностный, личностный;

2. два: деятельностный и личностный;

3. один: аксиологический;

24. Идеей какого подхода является мысль о том, что гарантией культуры является сам человек, его деятельность; человек – творец культуры?

1. аксиологического;

2. деятельностного;

3. личностного.

25. Какой из подходов рассматривает культуру, как среду, растящую и питающую личность?

1. личностный подход;

2. эзотерический подход;

3. герменевтический подход.

26. Какая их культурных функций образования предполагает сохранение, передачу, воспроизводство и развитие культуры средствами образования?

1. гуманитарная;

2. культуросозидательная;

3. социализированная.

27. Многие ученые отмечают, что личность формируется:

1. в школе;

2. в семье;

3. во всех сферах жизни человека.

28. Что предполагает истинная культура личности?

1. творение ценностей;

2. деятельностное добротворчество;

3. почитание ценностей.

Ключ: 1а; 2b; 3c; 4а; 5а; 6а; 7а; 8а; 9b; 10c; 11а; 12b; 13c; 14а; 15b; 16c; 17а; 8b; 9c; 20а; 21b; 22c; 23а; 24b; 25а; 26b; 27c; 28b.