- •Министерство спорта, туризма и молодежной политики рф
- •Учебно-методический комплекс
- •Структура учебно-методического комплекса
- •Цели и задачи дисциплины
- •Цель курса
- •Задачи курса
- •1. Рабочая программа дисциплины
- •Содержание дисциплины очного отделения
- •V семестр – 66 часов
- •VI семестр – 64 часа
- •VI семестр – 64 часа
- •Тематический план дисциплины
- •V семестр – 66 часов
- •VI семестр – 64 часа
- •1.3 Тематический план лекционного курса
- •1.4 Тематический план практических занятий
- •1.5 Самостоятельная работа студентов
- •1.6 Тематика докладов, рефератов.
- •1.7 Формы и содержание контроля
- •1.8 Условия допуска к экзамену
- •1.9 Объемные требования к экзамену
- •1.10 Список рекомендуемой литературы по дисциплине «Коммуникационный менеджмент» Основная:
- •Анопченко т.Ю. Болошин г.А. Маличенко и.П. Моисеенко е.А. Чалова а.Ю. Чернышев м.А. Коммуникационный менеджмент: Этика и культура управления. – м.: Феникс, 2010.
- •Дополнительная:
- •1.12 Материально- техническое обеспечение дисциплины
- •II. Учебно-методические материалы.
- •Теоретический материал
- •Лекция № 1
- •Лекция № 2
- •Инструменты коммуникационного менеджмента
- •Лекция № 3
- •В программе указываются источники анализа в рамках кабинетного исследования. Главным образом, это материалы сми, однако также могут привлекаться другие источники.
- •Контент-анализ сми
- •Возможности метода:
- •Лекция № 4
- •Лекция № 5
- •Корпоративное пространство:
- •Функции корпоративной культуры
- •Элементы корпоративной культуры
- •Лекция № 6
- •Лекция № 7
- •Лекция № 8
- •Лекция № 9
- •Лекция № 10
- •Лекция № 11
- •Лекция № 12
- •2.2. Методические материалы.
- •2.2.1 Методические указания для студентов.
- •2.2.2 Методические рекомендации по организации и проведению семинарских занятий.
- •Тема 1: Сущность коммуникационного менеджмента. Коммуникационный менеджмент, как профессия.
- •Тема 2: Инструменты коммуникационного менеджмента.
- •Тема 3: Методы анализа текстов сми, как инструмент коммуникационного менеджмента.
- •Тема 4: Коммуникационная среда предприятия. Коммуникация для руководителей.
- •Тема 5: Задачи коммуникационного менеджмента в построении имиджа и корпоративных отношений.
- •Тема 6: Коммуникационный менеджмент в кризисных ситуациях.
- •Тема 7: Построение отношений с органами власти и органами местного самоуправления.
- •Тема 8: Коммуникационный менеджмент в социальной сфере.
- •Тема 9: Коммуникационный менеджмент в международной деятельности.
- •Тема 10: Коммуникационный менеджмент в бизнес-среде.
- •Тема 11: Управление информацией и конструирование новостей.
- •Тема 12: Различные формы анализа коммуникационной деятельности.
- •2.2.3 Методические указания по организации и проведению самостоятельной работы студентов
- •Указания по самопроверке студентов при подготовке к семинарскому занятию.
- •Методические указания (материалы) по подготовке курсовых работ
- •2.2.5 Инновационные формы проведения занятий
- •2.2.6 Требования и оценка уровня освоения учебной дисциплины
- •2.3 Глоссарий
- •Главаi. Теоретические основны понятия толпа..............5
- •Глава II. Механизмы управления толпой...........................24
1.5 Самостоятельная работа студентов
Тема |
Кол-во часов |
Содержание задания |
Лит-ра |
Формы контроля |
Сущность коммуникационного менеджмента. Коммуникационный менеджмент, как профессия |
3 |
Задание №1 1.Подготовить доклады по основным моделям коммуникации 2. Написать эссе на тему: «Сходства и различия профессии PR-специалиста и менеджера по коммуникациям» |
1-5; 17; 19 |
Устный ответ и обсуждение эссе. Подготовка и обсуждение докладов. |
Инструменты коммуникационного менеджмента |
3 |
Задание №2 1. Привести примеры инструментов коммуникационного менеджмента 2. Проанализировать особенности анализа информации для различных сфер, в рамках которых функционирует коммуникационный менеджмент |
8-21 |
Обсуждение докладов. Опрос. |
Методы анализа текстов СМИ, как инструмент коммуникационного менеджмента |
3 |
Задание №3 1. Выделить место контент-анализа в коммуникационном менеджменте. 2.Поланализировать особенности пресс-клиппинга. 4.Подготовить пресс-клиппинг о любом прошедшем в вузе мероприятии. |
4,17,21-22 |
Опрос. Обсуждение. |
Коммуникационная среда предприятия. Виды коммуникационных кампаний и управление ими |
3 |
Задание №4 1. Проанализировать коммуникационные потоки в вузе. Выделить преимущества и недостатки. 2.Подготовить примеры коммуникационных компаний
|
1,2,6,13 |
Опрос. Обсуждение |
Задачи коммуникационного менеджмента в построении имиджа и корпоративных отношений |
3 |
Задание №5 1. Выучить различные виды имиджа. 2. Подготовить имиджевую карту для КГУФКСиТ. 3. Написать эссе на тему: «Имидж и репутация: сходства и различия»
|
8,11,23-25 |
Опрос. Тестирование |
Коммуникационный менеджмент в кризисных ситуациях |
3 |
1.Подготовить содержание красной папки. 2. Проанализировать кризисные ситуации в Бхопале и Чернобыле. |
5; 7; 12 |
Опрос. Обсуждение сообщений |
Построение отношений с органами власти и органами местного самоуправления |
3 |
1. Проанализировать коммуникационную политику администрации города. Привести примеры. 2. Пресс-служба города и края. Особенности функционирования. Структура данных служб. |
1-7 10-12 |
Опрос. Обсуждение подготовленного материала |
Коммуникационный менеджмент в социальной сфере |
3 |
1. Подготовить сообщения на тему: «Особенности коммуникации со спонсорами». 2.Коммуникации во время организации некоммерческого проекта. |
1-7 10,13,16 |
Опрос. Обсуждение подготовленного материала. |
Коммуникационный менеджмент в международной деятельности |
3 |
1.Привети примеры грамотных и провальных коммуникаций на международном уровне. 2. Подготовить сообщения на тему: «Информационные войны: история и современность». |
3-6 10,14,18,19 |
Опрос. Обсуждение подготовленного материала. |
Коммуникационный менеджмент в бизнес-среде |
3 |
1.Привести примеры коммуникационных компаний бизнес-организаций города и края. 2. Сформулировать тенденции современных коммуникаций в бизнес среде города и страны в целом. 3. Подготовиться к письменному тестированию по последним 5 темам. |
1-7 11,12,14,16,17 |
Обсуждение подготовленного материала. Опрос. Проведение тестирования |
Управление информацией и конструирование новостей |
3 |
1. Охарактеризуйте понятия информационный повод и менеджмент новостей. 2. Подготовьте подборку новостей для любой краснодарской организации н один квартал. 3. Составьте кроссворд на любую лекционную тему. |
1-6 11,14,16 |
Опрос. Обсуждение подготовленного материала |
Различные формы анализа коммуникационной деятельности |
3 |
|
17, 20, 22 |
Опрос. Осуждение подготовленного материала. |