- •Модуль № 1 «Головні аспекти екології людини»
- •Практичні заняття (6 год.)
- •Лабораторна робота 1 ( 2 год .)
- •Лабораторна робота 2 ( 4 год.)
- •Тема 1. Вступ. Історія взаємовідносин людини і природи
- •Визначення поняття „екологія людини”. Предмет екології людини, її завдання і методи.
- •1.Визначення поняття „екологія людини”. Предмет екології людини, її завдання і методи
- •2.Етапи та стадії взаємодії людства та природи. Їх характеристика.
- •3.Історія взаємодії людини і природи. Взаємодія людини з природою у різні періоди
- •4.Екологічні кризи. Ознаки глобальної екологічної кризи
- •5. Екологічні проблеми України
- •Контрольні питання
- •Література
- •Тема 2: Основні поняття популяційної екології людини.
- •Механізми підтримування популяційного гомеостазу в природних популяціях та його особливості в людських популяціях.
- •Динаміка кількості та розміщення населення на Землі.
- •1. Предмет і основні поняття екології людських популяцій.
- •2. Демографічні показники, що характеризують стан людської популяції: народжуваність.
- •3.Механізми підтримування популяційного гомеостазу в природних популяціях та його особливості в людських популяціях
- •4. Динаміка кількості та розміщення населення на Землі
- •5. „Демографічний вибух „ – причини та наслідки
- •Контрольні запитання.
- •Література .
- •Тема 3. Еколого-біологічна характеристика демографічної картини сучасного Світу.
- •Населення на порозі ххі ст.: демографічні проблеми розвинених та відсталих країн.
- •2.Вирішення проблеми народонаселення: соціально – економічні та політичні механізми регуляції чисельності людства. Програми планування сім’ї
- •3.Особливості репродукції людини у зв’язку з її біосоціальною суттю
- •4.Вплив структури шлюбів та демографічних показників на стан генофонду популяцій людей
- •5.Медико – генетичні аспекти сім’ї та генетичний моніторинг. Проблема генетичного обтяження в популяціях людей
- •6.Особливості періодизації розвитку людини
- •7.Функціональні типи конституційного реагування людей
- •Тривалість життя і проблема довголіття
- •Контрольні запитання.
- •Література .
- •Тема 4.: особливості дії елементарних факторів добору в популяціях людей на сучасному етапі.
- •1.Вплив на людські популяції елементарних еволюційних факторів
- •2.Значення міграцій в екології людини. Характер та причини міграцій
- •3.Види міграцій
- •4.Сучасний розподіл расових типів у регіонах світу. Змішані расові групи
- •5. Етноси та етногенез : екологічний підхід
- •Контрольні запитання.
- •Література
- •Тема: Основні поняття популяційної екології людини
- •Механізми підтримування популяційного гомеостазу в природних популяціях та його особливості в людських популяціях.
- •Динаміка кількості та розміщення населення на Землі.
- •„Демографічний вибух „ – причини та наслідки.
- •Тема. Еколого-біологічна характеристика демографічної картини сучасного Світу.
- •Тема: особливості дії елементарних факторів добору в популяціях людей на сучасному етапі.
- •Лабораторна робота 1. ( 2 год. )
- •Теоретична частина
- •Лабораторна робота 2 ( 4 год.)
- •Теоретична частина
- •Хід роботи
- •Модуль № 2 « Природні фактори в життєдіяльності людини.»
- •1.Характеристика наземного середовища існування людини, його особливість в порівнянні з іншими середовищами.
- •2.Вплив температури на життєві процеси організму людини, механізми терморегуляції.
- •3.Водно – сольовий обмін людини в різних кліматичних зонах та особливості пристосування до умов існування в них
- •4. Особливості газообміну в умовах високогір’я
- •5.Освітленість та біологічні ритми
- •6.Загальні принципи адаптації. Особливості адаптації людини
- •Контрольні запитання.
- •Тема: Вплив біотичних факторів на організм людини.
- •1. Класифікація біотичних факторів
- •2.Основні різновиди взаємодії людини з іншими організмами.
- •3.Вплив тварин на людину. Види - коменсали. Синантропні види тварин і їх значення
- •4. Основні паразити людини та їх вплив на хазяїна.
- •5.Антропонозні захворювання. Зоонозні захворювання. Трансмісивні та природноосередкові хвороби
- •6.Вплив мікроорганізмів на людину. Інфекційні захворювання. Поняття про особливо небезпечні захворювання.
- •7. Роль пандемій на історію розвитку та розселення людства
- •8.Вплив рослин на людину. Рослини - фітонциди.
- •9. Вплив грибів на людину. Природні антибіотики
- •10. Отруйні для людини організми
- •Контрольні запитання.
- •Тема. Антропогенний фактор та його вплив на організм людини
- •1.Якісні зміни антропогенезу на сучасному етапі.
- •2.Поняття антропогенного фактору. Особливості антропогенних екосистем
- •3.Процеси урбанізації. Особливості мікроклімату урбоекосистем
- •4.Забруднення довкілля і вплив на здоров’я людини
- •5.Створення штучних геохімічних провінцій та їх вплив на здоров’я людини
- •6. Закон „шагреневої шкіри” і закон неможливості усунення відходів. Формула Небела
- •7.П’ять „залізних законів” п.Р. Ерліха.
- •2. Продовження зростання народонаселення та охорона природи принципово суперечать одне одному.
- •8.Економіко-екологічне сприймання глобальної екологічної кризи. Чотири закони б. Коммонера.
- •Контрольні запитання.
- •Література.
- •Тема: Вплив біотичних факторів на організм людини.
- •Тема. Антропогенний фактор та його вплив на організм людини.
- •Контрольні запитання.
- •Список літератури для підготовки до заняття.
- •Лабораторна робота 3. Вплив біотичних факторів середовища на організм людини
- •Модуль № 3. « Техногенні фактори та здоров’я людини.»
- •Практичні заняття (6 год.) Практичне заняття 7 . Тема: Будова і загальні принципи діяльності організму людини.
- •Практичне заняття 8. Тема: Індивід і особистість. Співвідношення біологічного і соціального в людини.
- •Лабораторні роботи.
- •Тема: Здоров’я та його складові. Фізичне здоров’я людини.
- •1. Визначення поняття здоров’я та його складових. Поняття фізичного здоров’я.
- •2. Особливості хімічного складу людського організму.
- •3. Будова та регуляційні системи організму : нервово – гуморальний механізм регуляції.
- •4.Внутрішнє середовище організму та обмін речовин з зовнішнім середовищем. Гомеостаз та його значення.
- •Контрольні запитання.
- •Література.
- •Тема: Психічне здоров’я людини. Вчення про стрес. Психосоматичні захворювання та їх поширеність у сучасному світі.
- •1.Психічні показники людини. Найсуттєвіші риси людини.
- •2.Спільні та особливі риси соціальної поведінки тварин та людини.
- •3.Психофізіологічні механізми адаптації організму до змін навколишнього середовища. Вчення по стрес.
- •4.Особливості стресогенних факторів для сучасної людини. Психологічні травми, психози, психоневрози.
- •Контрольні запитання.
- •Література
- •Тема : Техногенні фактори та їх вплив на здоров’я людини.
- •1.Основні джерела техногенного забруднення довкілля.
- •2.Різновиди та класифікація забруднення техногенного походження
- •3.Вплив техногенних забруднювачів на організм людини та її здоров’я.
- •Забруднення повітряного середовища і здоров'я людини
- •Забруднення водного середовища і його вплив на здоров’я людини
- •Забруднення грунтів та його вплив на здоров’я людини.
- •4.Стан здоров’я населення в промислово розвинутих регіонах, в індустріальних центрах та містах – мегаполісах.
- •Контрольні запитання.
- •Література.
- •Тема: Будова і загальні принципи діяльності організму людини. Фізичне здоров’я людини.
- •Тема : Техногенні фактори та їх вплив на здоров’я людини.
- •Контрольні запитання.
- •Література.
- •Лабораторна робота 5. Визначення та оцінювання характеру, типу темпераменту, здібностей. Найсуттєвіші риси людини. Теоретична частина
- •Чи знаєте Ви себе ?
- •Перелік тем для контрольних робіт.
- •Основні поняття популяційної екології людини.
- •Екзаменаційні питання з дисципліни “екологія людини”
- •Динаміка кількості та розміщення населення на Землі
- •„ Демографічний вибух „ – причини та наслідки .
- •Основна і додаткова література
ВСТУП
В сучасних умовах зростання антропогенного навантаження на природні екосистеми все більшого значення набуває дослідження адаптивних властивостей живих систем, і в першу чергу людини. Техноеволюція призвела не тільки до покращення побутових умов існування людства, але й суттєво вплинула на стан здоров’я людини. В Світі поширюються неінфекційні захворювання – хвороби цивілізації, які пов’язані з зростанням стресових ситуацій, тиском соціально-економічних відносин в суспільстві. В цих умовах зростає роль природничих дисциплін , які досліджують можливості людського організму пристосовуватися до умов існування, що постійно змінюються. Окреме місце займає навчальна дисципліна « Екологія людини «, що дає змогу студентам опанувати знання про резервні можливості людського організму, дослідити дію загальних екологічних закономірностей в людських популяціях , з’ясувати причини появи проблем, що виникають во взаємовідносинах між людиною та природою.
Структура навчально-методичного практикуму побудована з урахуванням вимог кредитно-модульної системи навчального процесу. Навчальна дисципліна об’єднує три модулі. В практикумі кожен модуль починається з плану, що розкриває кількість годин , теми лекцій і практичних робіт, самостійної роботи студентів, плани підготовки до кожного занняття. До кожної теми наведено теоретичний матеріал , завдання до практичних робіт та літературні джерела по яких студенти можуть підготуватись до практичних та лабораторних робіт.
Модуль № 1 «Головні аспекти екології людини»
Теоретична частина
Лекції (14 год.):
Вступ. Визначення поняття „екологія людини”. Предмет екології людини, її завдання і методи. Історія виникнення екології людини.
2.Основні поняття популяційної екології людини.
3. Еколого-біологічна характеристика демографічної картини сучасного Світу.
Практичні заняття (6 год.)
Практичне заняття 1. Предмет і завдання екології людини. Основні поняття популяційної екології людини.
План.
Визначення поняття „екологія людини”. Предмет екології людини, її завдання і методи.
Основні поняття екології людських популяцій: щільність популяцій, густота популяцій, вікова та статева структури популяцій.
Основні демографічні показники, що характеризують стан людської популяції: народжуваність , смертність , середня тривалість життя, природний приріст - позитивний та негативний , явище депопуляції.
Механізми підтримування популяційного гомеостазу в природних популяціях та його особливості в людських популяціях.
Динаміка кількості та розміщення населення на Землі.
„Демографічний вибух „ – причини та наслідки .
Практичне заняття 2. Еколого - біологічна характеристика демографічної картини сучасного світу.
План.
Населення на порозі ХХІ ст.: демографічні проблеми розвинених та відсталих країн.
Вирішення проблеми народонаселення: соціально – економічні та політичні механізми регуляції чисельності людства. Програми планування сім’ї.
Особливості репродукції людини у зв’язку з її біосоціальною суттю.
Вплив структури шлюбів та демографічних показників на стан генофонду популяцій людей.
Медико – генетичні аспекти сім’ї і проблема генетичного обтяження в популяціях людей.
Особливості періодизації розвитку людини .
Функціональні типи конституційного реагування людей.
Тривалість життя та проблеми довголіття.
Практичне заняття 3. Особливості дії елементарних факторів добору в популяціях людей на сучасному етапі.
План.
1. Вплив на людські популяції елементарних еволюційних факторів.
2. Значення міграцій в екології людини. Характер та причини міграцій.
3. Види міграцій.
3. Сучасний розподіл расових типів у регіонах світу. Змішані расові групи.
5. Етноси та етногенез : екологічний підхід.
Лабораторна робота 1 ( 2 год .)
Розміщення населення. Визначення густоти населення різних областей України..
Лабораторна робота 2 ( 4 год.)
Оцінка демографічних показників Черкаської області.
Самостійна робота студентів( 12 год.):
Тестова контрольна робота . Особливості популяційної екології людини. Демографічні проблеми Світу.
Модульна контрольна робота
Тема 1. Вступ. Історія взаємовідносин людини і природи
ПЛАН
Визначення поняття „екологія людини”. Предмет екології людини, її завдання і методи.
Етапи та стадії взаємодії людства та природи. Їх характеристика.
Історія взаємодії людини і природи. Взаємодія людини з природою у період:
первісного суспільства;
античності;
середньовіччя;
епохи Відродження;
індустріального розвитку;
у ХХ ст.;
на сучасному етапі.
Екологічні кризи. Ознаки глобальної, планетарної екологічної кризи.
Екологічні проблеми в Україні.