- •Модуль № 1 «Головні аспекти екології людини»
- •Практичні заняття (6 год.)
- •Лабораторна робота 1 ( 2 год .)
- •Лабораторна робота 2 ( 4 год.)
- •Тема 1. Вступ. Історія взаємовідносин людини і природи
- •Визначення поняття „екологія людини”. Предмет екології людини, її завдання і методи.
- •1.Визначення поняття „екологія людини”. Предмет екології людини, її завдання і методи
- •2.Етапи та стадії взаємодії людства та природи. Їх характеристика.
- •3.Історія взаємодії людини і природи. Взаємодія людини з природою у різні періоди
- •4.Екологічні кризи. Ознаки глобальної екологічної кризи
- •5. Екологічні проблеми України
- •Контрольні питання
- •Література
- •Тема 2: Основні поняття популяційної екології людини.
- •Механізми підтримування популяційного гомеостазу в природних популяціях та його особливості в людських популяціях.
- •Динаміка кількості та розміщення населення на Землі.
- •1. Предмет і основні поняття екології людських популяцій.
- •2. Демографічні показники, що характеризують стан людської популяції: народжуваність.
- •3.Механізми підтримування популяційного гомеостазу в природних популяціях та його особливості в людських популяціях
- •4. Динаміка кількості та розміщення населення на Землі
- •5. „Демографічний вибух „ – причини та наслідки
- •Контрольні запитання.
- •Література .
- •Тема 3. Еколого-біологічна характеристика демографічної картини сучасного Світу.
- •Населення на порозі ххі ст.: демографічні проблеми розвинених та відсталих країн.
- •2.Вирішення проблеми народонаселення: соціально – економічні та політичні механізми регуляції чисельності людства. Програми планування сім’ї
- •3.Особливості репродукції людини у зв’язку з її біосоціальною суттю
- •4.Вплив структури шлюбів та демографічних показників на стан генофонду популяцій людей
- •5.Медико – генетичні аспекти сім’ї та генетичний моніторинг. Проблема генетичного обтяження в популяціях людей
- •6.Особливості періодизації розвитку людини
- •7.Функціональні типи конституційного реагування людей
- •Тривалість життя і проблема довголіття
- •Контрольні запитання.
- •Література .
- •Тема 4.: особливості дії елементарних факторів добору в популяціях людей на сучасному етапі.
- •1.Вплив на людські популяції елементарних еволюційних факторів
- •2.Значення міграцій в екології людини. Характер та причини міграцій
- •3.Види міграцій
- •4.Сучасний розподіл расових типів у регіонах світу. Змішані расові групи
- •5. Етноси та етногенез : екологічний підхід
- •Контрольні запитання.
- •Література
- •Тема: Основні поняття популяційної екології людини
- •Механізми підтримування популяційного гомеостазу в природних популяціях та його особливості в людських популяціях.
- •Динаміка кількості та розміщення населення на Землі.
- •„Демографічний вибух „ – причини та наслідки.
- •Тема. Еколого-біологічна характеристика демографічної картини сучасного Світу.
- •Тема: особливості дії елементарних факторів добору в популяціях людей на сучасному етапі.
- •Лабораторна робота 1. ( 2 год. )
- •Теоретична частина
- •Лабораторна робота 2 ( 4 год.)
- •Теоретична частина
- •Хід роботи
- •Модуль № 2 « Природні фактори в життєдіяльності людини.»
- •1.Характеристика наземного середовища існування людини, його особливість в порівнянні з іншими середовищами.
- •2.Вплив температури на життєві процеси організму людини, механізми терморегуляції.
- •3.Водно – сольовий обмін людини в різних кліматичних зонах та особливості пристосування до умов існування в них
- •4. Особливості газообміну в умовах високогір’я
- •5.Освітленість та біологічні ритми
- •6.Загальні принципи адаптації. Особливості адаптації людини
- •Контрольні запитання.
- •Тема: Вплив біотичних факторів на організм людини.
- •1. Класифікація біотичних факторів
- •2.Основні різновиди взаємодії людини з іншими організмами.
- •3.Вплив тварин на людину. Види - коменсали. Синантропні види тварин і їх значення
- •4. Основні паразити людини та їх вплив на хазяїна.
- •5.Антропонозні захворювання. Зоонозні захворювання. Трансмісивні та природноосередкові хвороби
- •6.Вплив мікроорганізмів на людину. Інфекційні захворювання. Поняття про особливо небезпечні захворювання.
- •7. Роль пандемій на історію розвитку та розселення людства
- •8.Вплив рослин на людину. Рослини - фітонциди.
- •9. Вплив грибів на людину. Природні антибіотики
- •10. Отруйні для людини організми
- •Контрольні запитання.
- •Тема. Антропогенний фактор та його вплив на організм людини
- •1.Якісні зміни антропогенезу на сучасному етапі.
- •2.Поняття антропогенного фактору. Особливості антропогенних екосистем
- •3.Процеси урбанізації. Особливості мікроклімату урбоекосистем
- •4.Забруднення довкілля і вплив на здоров’я людини
- •5.Створення штучних геохімічних провінцій та їх вплив на здоров’я людини
- •6. Закон „шагреневої шкіри” і закон неможливості усунення відходів. Формула Небела
- •7.П’ять „залізних законів” п.Р. Ерліха.
- •2. Продовження зростання народонаселення та охорона природи принципово суперечать одне одному.
- •8.Економіко-екологічне сприймання глобальної екологічної кризи. Чотири закони б. Коммонера.
- •Контрольні запитання.
- •Література.
- •Тема: Вплив біотичних факторів на організм людини.
- •Тема. Антропогенний фактор та його вплив на організм людини.
- •Контрольні запитання.
- •Список літератури для підготовки до заняття.
- •Лабораторна робота 3. Вплив біотичних факторів середовища на організм людини
- •Модуль № 3. « Техногенні фактори та здоров’я людини.»
- •Практичні заняття (6 год.) Практичне заняття 7 . Тема: Будова і загальні принципи діяльності організму людини.
- •Практичне заняття 8. Тема: Індивід і особистість. Співвідношення біологічного і соціального в людини.
- •Лабораторні роботи.
- •Тема: Здоров’я та його складові. Фізичне здоров’я людини.
- •1. Визначення поняття здоров’я та його складових. Поняття фізичного здоров’я.
- •2. Особливості хімічного складу людського організму.
- •3. Будова та регуляційні системи організму : нервово – гуморальний механізм регуляції.
- •4.Внутрішнє середовище організму та обмін речовин з зовнішнім середовищем. Гомеостаз та його значення.
- •Контрольні запитання.
- •Література.
- •Тема: Психічне здоров’я людини. Вчення про стрес. Психосоматичні захворювання та їх поширеність у сучасному світі.
- •1.Психічні показники людини. Найсуттєвіші риси людини.
- •2.Спільні та особливі риси соціальної поведінки тварин та людини.
- •3.Психофізіологічні механізми адаптації організму до змін навколишнього середовища. Вчення по стрес.
- •4.Особливості стресогенних факторів для сучасної людини. Психологічні травми, психози, психоневрози.
- •Контрольні запитання.
- •Література
- •Тема : Техногенні фактори та їх вплив на здоров’я людини.
- •1.Основні джерела техногенного забруднення довкілля.
- •2.Різновиди та класифікація забруднення техногенного походження
- •3.Вплив техногенних забруднювачів на організм людини та її здоров’я.
- •Забруднення повітряного середовища і здоров'я людини
- •Забруднення водного середовища і його вплив на здоров’я людини
- •Забруднення грунтів та його вплив на здоров’я людини.
- •4.Стан здоров’я населення в промислово розвинутих регіонах, в індустріальних центрах та містах – мегаполісах.
- •Контрольні запитання.
- •Література.
- •Тема: Будова і загальні принципи діяльності організму людини. Фізичне здоров’я людини.
- •Тема : Техногенні фактори та їх вплив на здоров’я людини.
- •Контрольні запитання.
- •Література.
- •Лабораторна робота 5. Визначення та оцінювання характеру, типу темпераменту, здібностей. Найсуттєвіші риси людини. Теоретична частина
- •Чи знаєте Ви себе ?
- •Перелік тем для контрольних робіт.
- •Основні поняття популяційної екології людини.
- •Екзаменаційні питання з дисципліни “екологія людини”
- •Динаміка кількості та розміщення населення на Землі
- •„ Демографічний вибух „ – причини та наслідки .
- •Основна і додаткова література
Тема. Антропогенний фактор та його вплив на організм людини.
ПЛАН.
Якісні зміни антропогенезу на сучасному етапі.
Поняття антропогенного фактору. Особливості антропогенних екосистем.
Процеси урбанізації. Особливості мікроклімату урбоекосистем.
Забруднення довкілля і вплив на здоров’я людини.
Створення штучних геохімічних провінцій та їх вплив на здоров’я людини.
Формула Небела. Закон „шагреневої шкіри” і закон неможливості усунення відходів.
П’ять „залізних законів” П.Р. Ерліха.
Економіко-екологічне сприймання глобальної екологічної кризи. Чотири закони Б. Коммонера.
ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ
Під час оцінки впливу антропогенного фактору на життя людини важливе значення мають умови проживання та використання людиною в побуті різних речей штучного походження. В сучасному будівництві все частіше використовуються синтетичні речовини, що мають підвищений вміст важких металів, барвників, радіонуклідів, токсичні або алергенні речовини. Ця обставина , як і вживання людиною все частіше продуктів , що мають різні хімічно-харчові домішки все більше притягує увагу до антропоекологічних досліджень.
1.Дослідіть вміст таблиць 1,2. Доповніть останній стовпчик таблиці 2 рекомендаціями по захисту від небезпечних речовин.
Таблиця 1.
Основні екотоксиканти навколишнього середовища.
Назва |
Джерела |
Прояв дії на організм |
Рекомендації по захисту від небезпечних речовин. |
1.Леткі органічні сполуки |
Розчинники, засоби для чищення посуду дезинфікуючі засоби, фарби, клеї,консерванти деревини |
Хлормісткі розчинники- пухлини; галогенмісткі вуглеводні-враження нервової та серцево-судин. Системи, нирок та печінки, знижен. імуніт. |
Відмова від використання джерел небезпечних речовин.; праця в добре провітрюваних приміщеннях. |
2.Формальдегід |
Пресовані дерев. Та керамічні вироби, коврові покриття |
Пухлини, запаморочення, захворювання органів дихання |
Вирощування кімнатних рослин, що добре поглинають формальдегід, використання натуральних засобів |
3. Пестициди |
Всі види пестицидів |
В організмі вступають у реакцію з багатьма речовинами, і утворюють невідомі сполуки. Багато є канцерогенами |
Використання фільтрів для очищення води;повна відмова або незначне використання в землеробстві |
4. Продукти згоряння вуглецю, сірки, азоту |
Дим при палінні, газові плити, вихлопні гази автомобілів |
Виникнення захворювань системи органів дихання, головні болі, рак |
Відмова від паління, добра вентиляція в приміщеннях, контроль за автотранспортом |
5. Пил |
Дизельний транспорт, ТЕЦ, паління мусору, підприємства без очисних споруд |
Алергії, захворювання органів дихання |
Проведення вологого прибирання, використання сіточок та занавісок на вентиляційних отворах |
6. Асбест |
Будівельні матеріали, теплоізолятори |
Алергії , захворювання органів системи дихання, рак ( віддалений ефект – через 10-30 років) |
Покриття асбестмістких виробів спеціальним захисним покриттям |
Таблиця 2.
Способи покращення екологічного благополуччя у домі.
Фактор середовища |
Несприятливі наслідки впливу фактора |
Можливі дії по запобіганню негативного впливу |
Низька температура в приміщенні |
Тепловтрати, значні витрати енергії |
Утеплення дверей та вікон |
Синтетичні тканини та коврові вироби |
Подразнення шкіри та виникнення алергій через виділення летких токсичних продуктів |
|
Косметика та парфумерія: Духи Помада
Пудра Креми Шампуні, барвники лаки для волосся Лак для нігтів Дезодоранти тіла Дезодоранти приміщення
|
Алергічні реакції Токсичний вплив вісмуту та жирів в несвіжій помаді Токсичний вплив сполук цинку Кон’юктивіти, дерматити, Алергічні реакції Подразнення шкіри Наркотична дія ацетону Подразнення слизової оболонки Наркотична дія |
|
Миючи засоби – стиральні порошки |
Алергії, подразнення верхніх дихальних шляхів |
|
Засоби для очищення посуду Засоби для чистки вікон Препарати для очистки труб Крем для взуття і захисту від вологи |
Алергії, подразнення верхніх дихальних шляхів Токсична дія ізопропанолу
Враження лугом слизових оболонок та шкіри Запалення слизових оболонок |
|
Засоби для відбілювання та дезинфекції |
Подразненя шкіпи та слизових оболонок, канцерогенна дія формаліну
|
|
Пестициди |
Токсична дія |
|
Будівельні та оздоблювальні матеріали Клеї типу „ Момент” Масляні фарби
Лаки, емалі, нітроемалі ДВП,ДСП: деревоволокнисті, та деревостружні плити Покриття для оздоблення ДСП
Лінолеум
Мебельна тканина та тюль |
Подразнення шкіри та слизових оболонок Токсичний вплив важких металів та органічних розчинників Вплив токсичних та канцерогенних речовин Випаровують формальдегід
Виділяють токсичний формальдегід та акрилову кислоту Хлорвініл та пластифікатори можуть викликати стійке отруєння Хімічні волокна електризуються, погано адсорбують вологу, містять токсичні домішки |
|
Поліетиленові , полістирольні упаковки |
Не розчиняються бактеріями , під час нагрівання виділяють токсичні речовини |
|
2. Опишіть антропогенні фактори середовища, що можуть впливати на підвищення рівня захворюваності, складіть відповідну таблицю. Отримані результати проаналізуйте та зробіть відповідні висновки.
ПИТАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ВИВЧЕННЯ.
1. Аналіз взаємовідносин „ людина – природа „ та прогнозування їх подальшого розвитку
2. Поняття геохімічних провінцій.
3. Лісопаркова зона міст, її значення ,принципи створення та використання.
4. Проблеми урбанізації.
5. Міста майбутнього.