12. Понятие о памяти. Теории памяти. Виды памяти.

Память – ряд сложных психических процессов, активно овладевая которыми человек управляет приобретением и сохранением в сознании полезной информации, ее воспроизведением в нужный момент.

По материалу, который запоминается, сохраняется и воспроизводится, выделяют образную (зрительная, слуховая, двигательная и др.), словесно-логическую и эмоциональную память (память на чувства)

По времени, протекающему между запоминанием и воспроизведением, выделяют долговременную, кратковременную и оперативную память.

Многие столетия разрабатывалась ассоциативная теория памяти. Ассоциация – связь между какими-то явлениями. С этой точки зрения память является системой организованных ассоциаций, возникающих между воздействующими раздражителями или между ними и различными психическими образами и состояниями, сохраненными в опыте. Психологами было выделено несколько видов ассоциаций: по смежности во времени, по смежности в пространстве, по сходству, по контрасту. Ассоциации выступают механизмом как запоминания, так и воспроизведения.

Процесс запоминания протекает в трех формах: Запечатление (прочное и точное сохранение в кратковременной и долговременной памяти событий в результате однократного предъявления материала на несколько секунд), непроизвольное запоминание (сохранение в памяти событий в результате их многократного повторения), произвольное запоминание.

По характеру связей в запоминаемом материале выделяют запоминание механическое и смысловое. Механические связи отражают пространственное положение, временную последовательность запоминаемых объектов. Смысловые – отражают закономерные связи. Заучивание – запоминание с целью сохранить в памяти тот или иной материал.

У человека есть 3 вида памяти: произвольная (связана с широким волевым контролем запоминания), логическая (употребление логики), опосредованная (использование разнообразных средств запоминания).

Функции памяти: запоминания, сохранения и воспроизведения информации.

18. Понятие о характере, его структура.

Характер – психическое свойство личности, определяющее поведение и поступки человека и выражающееся в его отношении к окружающему миру, деятельность, др. людям и самому себе.

Виды характера:

По отношению к окружающему миру: убежденный, беспринципный.

Пот отношению к деятельности: деятельный, бездеятельный.

По отношению к людям: общительный, замкнутый.

По отношению к самому себе: альтруистический, эгоистичный.

В структуре характера выделяют содержание и форму. Они неотделимы друг от друга.

Содержание характера, отражающее общественные воздействия, влияния, составляет жизненную направленность личности, т.е. ее материальные и духовные потребности, интересы, идеалы и социальные установки.

Черты характера: 1. Черты, характеризующие отношение человека к др. людям(чуткость, уважение, грубость); 2. Показывающие отношение человека к деятельности (трудолюбие, добросовестность, лень); 3. Показывающие как человек относится к самому себе (скромность, обидчивость, эгоизм); 4. характеризующие отношение человека к материальной действительности (аккуратность, неряшливость, бережливость).

Акцентуация характера – чрезмерная выраженность отдельной черты характера или сочетаний нескольких черт, представляющих крайние варианты нормы. В зависимости от степени выраженности различают явные и скрытые.

Типология характеров, предложенная Леонгардом: гипертивный (индивиды подвижные, общительные любят компании, настроение хорошее), циклоидный (повышенная раздражительность, склонность к апатии, предпочитают находится одни), шизоидный (замкнутые, предпочитают компании взрослых, не умеют сочувствовать), неустойчивый (слабовольный, плывущий по течению), истероидный (жажда постоянного внимания к себе, с трудом выносят когда другим уделяют больше внимания).

16. Понятие о воле. Структура волевого воздействия. Волевые качества личности. Воля-это целенапр.регулир-е человеком своего повед-я, которое выраж в умении видеть и преодолевать внешние и внутренние препятств. Волевые действия бывают простые и сложные. К простым относятся те, при ко-х чел-к без колебаний идет к намеченной цели, ему ясно, чего и каким путем он будет добиваться. В этом действии можно отчетливо выделить следующие этапы:

1) осознание цели и стремление достичь; 2) осознание возможностей достижения цели;3) принятие решения;4) исполнение. 1, 2 и 3-й этапы объединяют, называя эту часть волевого действия подготовительным звеном, а 4-й этап при этом называют исполнительным звеном. На подготов этапе чел--к формулирует цель предстоящего действия. Так как на пути достижения цели человеку предстоит пройти несколько этапов, он продумывает задачи, кот необходимо будет решить на каждом из них. На подгот-ном этапе может иметь место борьба мотивов. В борьбу могут вступить мотивы одного уровня, н-р, желание посетить вечер отдыха и желание посмотреть концерт. Завершается подгот-ный этап принятием решения. На исполнительном этапе человек осуществляет задуманное. На пути достижения цели он сталкивается с препятствиями. Внешни препятствия - обстоятельства жизни, действия др людей и др., внутр-е – переживаемые состояния, отсутствие способностей, плохое самочувствие. Завершается исполн-ный этап достижением цели и рефлексией, напр-ной на осознание хода и результатов выполненного действия.

В сложном волевом действии выделяют след этапы: 1) осознание цели и стремление достичь ее; 2) осознание ряда возможностей достижения цели; 3) появление мотивов, утверждающих или отрицающих эти возможности;

4) борьба мотивов и выбор;5) принятие одной из возможностей в качестве решения;

6) осуществление принятого решения.

Волевые качества личности -- сложившиеся в процессе получения жизненного опыта свойства личности, связанные с реализацией воли и преодолением препятствий на жизненном пути.

К основным, волевым качествам личности, относятся целеустремленность (сознательная и активная направленность личности на опред-ный результат деят-сти), инициативность(активная направленность личности на совершение действия), решительность, настойчивость, выдержка(сознательная и активная установка личности на противостояние препятствующим осуществлению цели факторам, кот проявляется в самообладании и самоконтроле.), дисциплинированность. К качествам воли, связанным с торможением нежелательных психических процессов и действий. Выдержка, или самообладание,— это умение человека владеть собой. Выносливость и терпение, при кот чел-к способен переносить лишения и страдания (от болезней, голода, холода, от крайне тяжелых условий работы).