- •1. Понятия «искусство», виды искусства.
- •2. Архитектура и изобразительное искусство Древнего Египта.
- •3.Древняя Греция, Эллинистический мир (искусство и архитектура)
- •4. Искусство Древнего Рима.
- •5 Художественные особенности византийской раннехристианской архитектуры и изобразительного ис-ва.
- •6 Формирование художественных с тилей в культуре средневековой Европы
- •7. Особенности Древнерусского ис-ва (арх-ра, монументальная жив-сь, иконопись).
- •8. Искусство Русского государства конца 15 – 17 вв
- •10. Барокко, Рококо, Классицизм.
- •11. Становление русского искусства в эпоху нового времени.
- •12. Художественные стили и течения в европейском искусстве первой половины 19 века
- •13. Формирование новых художественных направлений в искусстве середины 19 века.
- •14. Модерн — художественное направление в искусстве, наиболее популярное во второй половине XIX — начале XX века.
- •15. Основные художественные направления в искусстве 20 века.
- •16. Понятие «дизайн». История становления профессии.
- •17. Дизайн и промышленная революция
- •18. Промышленные выставки XIX века и их вклад в проектную культуру
- •19. Первые теоретические концепции эстетики проектирования (Моррис, Рескин..)
- •20. Российские промышленные выставки и пионеры русского дизайна.
- •21. Основные стилистические и региональные особенности модерна в контексте зарождения промышленного дизайна.
- •22.Конструктивизм и функционализм в процессе становления практики дизайна.
- •23. Баухауз: принципы формообразования и образовательная система.
- •24. Роль новаторской художественной школы в развитии советского дизайна (вхуемас, вхутеин).
- •25. Художественный авангард в России
- •28. Дизайн и поп-культура.
- •29. Советский дизайн 1950 –1970 –х.Г.
- •30. Дизайн в эпоху постмодернизма.
- •29. Дизайн и его виды.
- •30. Свойства пространственной формы материальных объектов.
- •31. Закономерности композиции в художественном проектировании..
- •32. Проектирование предметно-пространственной среды.
- •33. Эстетическое восприятие средового пространства.
- •34. Проектная культура.
- •35.Профессиональное мышление.
- •36. Эргономика, как научная дисциплина
- •37. Основные понятия эргономики
- •38. Эргономический расчет параметров рабочего места
- •40. Эргономика восприятия средовых объектов и систем
- •41. Средства системы визуальной информации
- •43. Эргономика среды обитания инвалидов
- •44. Перцентиль и его практическое применение.
- •12. Задачи эргодизайна в средовом проектировании
- •13. Оборудование жилой среды.
- •14. Оборудование интерьеров общественных зданий.
- •16. Физиология зрения и визуальная среда
- •19. Значение когнитивной психологии для эргодизайна среды
- •21. Оптические иллюзии и приемы их коррекции в архитектуре
- •24. Санитарно-гигиенические требования к жилым помещениям.
- •25. Визуальная информация в пространстве
- •45. Свойства строительных материалов.
- •46. Природные каменные материалы
- •47. Кирпич, керамическая плитка.
- •48. Стекло.
- •49. Материалы для применения растворов.
- •50. Материалы для приготовления цементного бетона.
- •51. Металлы, применяемые в строительстве.
- •52. Деревянные изделия.
- •Тема 54. Отделочные полимерные материалы. Обои.
- •55. Гражданские здания
- •57. Сборный железобетон в строительстве.
- •58. Монолитный железобетон
- •60. Несущий остов крупноблочных и крупнопанельных зданий.
- •61. Несущий остов каркасных зданий и зданий из объемных элементов.
- •62. Конструкции крыш.
- •63. Большепролетные конструкции
- •64. Вертикальные связи зданий и сооружений
- •65 Изобразительные ед. И их свойства
- •66 Статика, Динамика Динамика
- •67 Модуль, ритм, метр, метро-ритмы.
- •68 Контраст, нюанс, тождество.
- •69 Симметрия, диссеметрия, асимметрия, коонтрсиметрия.
- •70. Масштаб.
- •71 Материал, текстура, цвет, фактура. Качество поверхности
- •72 Ассоциативные образы.
33. Эстетическое восприятие средового пространства.
Типы психологического восприятия объектов дизайна
Отношение человека к произведениям архитектуры и дизайна характеризуются несколькими особенностями, на основе которых можно выделить 4 типа восприятия:
Ситуативный тип, при котором цель восприятия исчерпывается одномоментным отношением к объекту в определенной ситуации (оценки типа «Здорово», «Потрясающе», «Вот это вещь»); для такого восприятия характерна сосредоточенность на ценности некоего преходящего состояния; эстетическая ценность в сознании субъекта связывается при этом с особой эстетической ситуацией, а объект выступает как средство ее осуществления. Нередко объект оказывается лишь поводом для подтверждения состояния сознания субъекта. Ситуативный тип восприятия для одних людей характерен как эпизод, для других – как фиксированная установка, характеризующая поверхностное отношение к действительности.
Эстетизированный тип, при котором проявляется в таких высказываниях, как «красиво – некрасиво», «прекрасно – безобразно»; его характеризует соотнесение объекта с эстетической ценностью и идеалом; нередко подчеркивается эстетическая ценность самого акта восприятия при относительной не заинтересованности другими сторонами ситуации.Эстетизированный тип восприятия ориентирован на ценность настоящего, Объект оценивается через сам акт восприятия как особого состояния, а эстетическая установка фиксирует прекрасное или безобразное, красивое или уродливое.
Прагматический тип, связанный с установкой на объект как средство удовлетворения определенной потребности, на первый план выступает полезность вещи для субъекта в конкретной ситуации. Прагматический тип восприятия конструирует эстетическую ситуацию, обращенную в будущее, объект восприятия помещен в некую желаемую ценностно-означенную ситуацию.
Профессиональный тип, противоположный по своему характеру прагматическому, поскольку не связан с обладанием объектом, объект самоценен с точки зрения «сделанности», предметом оценки оказываются приемы организации функции и формообразования, конструктивная структура, архитектоника, символическая значимость; объект соотносится с контекстом среды, аналогами и прототипами; такое восприятие обращено и к памяти, истории, контексту культуры.
Реальное восприятие включает в себя элементы названных выше типов в зависимости от ситуации. Каждый из этих типов проявляется не только в эстетических суждениях и оценках, но и прямо связан с эстетической ситуацией.
Интересно в связи с этим соотнести типы эстетических ситуаций с различными типами восприятия. Детальное рассмотрение этой взаимосвязи требует анализа таких характеристик эстетической ситуации, как ее региональные и временные особенности, ее отнесённости к стилю жизни и поведения вплоть до сознания объекта в определенных обстоятельствах. Такой потребитель «видит» завтра сквозь призму сегодняшней пользы, связываемой с престижем, комфортностью, возможностью через вещь демонстрировать качества собственной личности.
Базовые установки профессионального восприятия подразумевают присутствие частных установок, зависящих от художественного опыта и осмысленности через него жизненных ситуаций. В некоторых случаях профессиональный тип восприятия опирается на опыт конкретного прошлого.
Однако даже в таком случае прошлое берется относительно настоящего, помещаемого в моделируемую ситуацию, т.е. в будущее. В реальности оценочные суждения и восприятие профессионалов подчинены текущим задачам; однако за видимой непосредственностью суждений всегда встает опыт сравнений и анализа.
Ориентированность на будущее, настоящее или прошлое характеризует не только стилистику предметно-пространственной среды, но и механизмы восприятия, оценки, предпочтения.
Ценности зависят и от отношения к самому течению времени. Восприятие времени и восприятие пространства включают инварианты, характерные для того или иного народа, нации, культуры. Разумеется, типы распределения времени, временной уклад связаны с укоренившимся в культуре представлениями, своеобразием мироощущения, присущего тому или иному народу в определенный исторический период.
Например, представление о моральном износе здания зависит от установок потребителя, связанных с планами на будущее и определенными статусно – ролевыми ситуациями соответственно, значимость пространственного рисунка среды и его наполнение принципиально различаются в культурах с различной временной моделью.
Как правило, проектировщик формирует представление об отношении человека к объекту дизайна в определенных ситуациях на основе личного опыта. Однако сегодня этого уже недостаточно и необходима разработка методов, помогающих моделировать, состояния субъекта.
Решение такой задачи должно быть непосредственно связано с социальной целью - формированием вкусов и развитой культурой потребления.