- •Учебно-методическое пособие
- •Модуль: Оценка состояния окружающей среды и ее влияния на здоровье населения (гигиена и экология). Содержательный модуль 1. Коммунальная гигиена.
- •Тема 1. Гигиена воды и водоснабжения населенных пунктов. Санитарная охрана водных объектов.
- •2.1. Знать:
- •2.2. Уметь:
- •3. Вопросы для самоподготовки:
- •4. Структура и содержание занятия:
- •5. Литература:
- •5.1. Основная:
- •5.2. Дополнительная:
- •Эталонная задача 1: «Оценка качества питьевой воды»
- •Пример гигиенического заключения:
- •Эталонная задача 2: «Выбор источника централизованного хозяйственно-питьевого водоснабжения»
- •Задание:
- •Пример гигиенического заключения:
- •Пример гигиенического заключения.
- •Тема 2. Санитарная охрана атмосферного воздуха. Гигиена планировки населенных мест.
- •2.1. Знать:
- •2.2. Уметь:
- •3. Вопросы для самоподготовки:
- •4. Структура и содержание занятия:
- •5. Литература:
- •5.1. Основная:
- •5.2. Дополнительная:
- •Эталонная задача 1:
- •Где к. К.Д. С. С – коэффициент комбинированного действия сложной смеси;
- •К. К. Д1, 2, n – коэффициент комбинированного действия совместно присутствующих веществ (равняется 1);
- •5. Суммарный показатель фактического загрязнения (пз) атмосферного воздуха рассчитывается по формуле:
- •Рассчитываем суммарный показатель фактического загрязнения (пз) атмосферного воздуха:
- •0,41(Пыль) 0,12 (so2) 2,1(co) 0,064(no2) 0,006(форм.) 0,005(фенол) 0,006(h2s) 0,1(бензпірен)
- •Количественные показатели оценки загрязнения атмосферного воздуха (дсп-201-97)
- •Эталонная задача 2:
- •Пример решения задачи.
- •Тема 3. Санитарная охрана почвы и очистка населенных мест. Гигиена жилых и общественных зданий и сооружений.
- •2.1. Знать:
- •2.2. Уметь:
- •3. Вопросы для самоподготовки:
- •4. Структура и содержание занятия:
- •5. Литература:
- •5.1. Основная:
- •5.2. Дополнительная:
- •Типовая задача
- •Пример гигиенического заключения
- •Типовая задача
- •Пример гигиенического заключения
- •Тема 4. Особенности гигиенических требований к планировке и эксплуатации лечебно-профилактических учреждений (лпу).
- •2.1. Знать:
- •2.2. Уметь:
- •3. Вопросы для самоподготовки:
- •4. Структура и содержание занятия:
- •5. Литература:
- •Гигиенические требования к планировке и благоустройству лечебно-профилактических учреждений
- •Нормативы для расчета площади земельного участка стационара для взрослых со вспомогательными зданиями и сооружениями
- •Нормативы площади палат в палатных отделениях
- •Гигиенические требования к больничным отделениям.
- •Тема 5. Гигиеническая оценка условий пребывания больных в лечебно-профилактических учреждениях. Современные проблемы внутрибольничных инфекций и комплекс гигиенических мер по их профилактике.
- •2.1. Знать:
- •2.2. Уметь:
- •3. Вопросы для самоподготовки:
- •4. Структура и содержание занятия:
- •5. Литература:
- •5.1. Основная:
- •5.2. Дополнительная:
- •Эталонная задача «Современные проблемы вби и комплекс мероприятий по их профилактике»
- •Эталон гигиенического заключения.
- •2.1. Знать:
- •2.2. Уметь:
- •3. Вопрос для самоподготовки:
- •4. Структура и содержание занятия:
- •5. Литература:
- •Содержательный модуль 2. Гигиена питания.
- •Тема 6. Питание в профилактической медицине. Организация лечебно-профилактического питания на промышленных предприятиях.
- •2.1. Знать:
- •2.2. Уметь:
- •3. Вопросы для самоподготовки:
- •4. Структура и содержание занятия:
- •Тема 7. Медицинский контроль за организацией лечебного (диетического) питания в лечебно-профилактических учреждениях и в системе общественного питания.
- •2.1. Знать:
- •2.2. Уметь:
- •3. Вопрос для самоподготовки:
- •4. Структура и содержание занятия:
- •5. Литература:
- •5.1. Основная:
- •5.2. Дополнительная:
- •Эталон ситуационной задачи № 1 «Медицинский контроль за организацией лечебного (диетического) питания»
- •Эталон ответа
- •Эталон ситуационной задачи № 2 «Медицинский контроль за организацией лечебного (диетического) питания»
- •Эталон ответа
- •2.1. Знать:
- •2.2. Уметь:
- •3. Вопрос для самоподготовки:
- •4. Литература:
- •5.1. Основная:
- •5.2. Дополнительная:
- •Эталонная задача «Пищевые отравления как гигиеничная проблема»
- •Эталон ответа.
- •Содержательный модуль 3. Гигиена труда.
- •Тема 8. Законодательные основы проведения санитарного надзора в области гигиены труда.
- •4. Структура и содержание занятия:
- •5. Литература:
- •5.1. Основная:
- •5.2. Дополнительная:
- •Порядок проведения медицинских осмотров работников определенных категорий
- •1. Общие положения
- •2. Общие требования к проведению предварительного и периодических медицинских осмотров работников
- •3. Организация проведения медицинских осмотров работодателем
- •4. Организация и проведение медосмотров лечебно-профилактическими и санитарно-эпидемиологическими учреждениями
- •Расследование, учет несчастных случаев и профессиональных заболеваний на производстве
- •Общие положения.
- •2. Сообщение о несчастных случаях, их расследование и ведение учета.
- •3. Учет, регистрация и расследования хронических профессиональных заболеваний и отравлений
- •Тема 9. Гигиеничная оценка факторов трудового процесса и производственной среды.
- •2.1. Знать:
- •2.2. Уметь:
- •3. Вопросы для самоподготовки:
- •4. Структура и содержание занятия:
- •5. Литература:
- •5.1. Основная:
- •5.2. Дополнительная:
- •Оценка вредности, опасности тяжести и напряженности условий труда по „Гигиенической классификации”
- •Эталон составления заключения
- •Гигиеническая классификация труда
- •2.1. Знать:
- •2.2. Уметь:
- •3. Вопросы для самоподготовки:
- •4. Структура и содержание занятия:
- •5. Литература:
- •Мероприятия по оздоровлению условий работы медицинских работников.
- •Содержательный модуль 4. Гигиена детей и подростков.
- •Тема 10. Анализ состояния здоровья детей и подростков организованных коллективов в современных условиях.
- •5. Литература:
- •5.1. Основная:
- •5.2. Дополнительная:
- •Приложение 1
- •Алгоритм выполнения работы по изучению заболеваемости
- •Приложение 2 Понятийный аппарат
- •Отсутствие или наличие хронических заболеваний на момент осмотра;
- •4. Структура и содержание занятия:
- •5. Литература:
- •5.1. Основная:
- •5.2. Дополнительная:
- •2.1. Знать:
- •2.2. Уметь:
- •3. Вопросы для самоподготовки:
- •4. Структура и содержание занятия:
- •5. Литература:
- •5.1. Основная:
- •5.2. Дополнительная:
- •Задача «Гигиенические принципы рациональной организации физического воспитания и трудового обучения детей и подростков»
- •Эталон ответа
- •Содержательный модуль 5. Радиационная гигиена.
- •2.1. Знать:
- •2.2. Уметь:
- •3. Вопросы для самоподготовки:
- •4. Структура и содержание занятия:
- •5. Литература:
- •5.1. Основная:
- •5.2. Дополнительная:
- •Эталонная задача «Закономерности формирования лучевой нагрузки человека в бытовых условиях»
- •Тема 13. Гигиеничная оценка противорадиационной защиты персонала и радиационной безопасности пациентов при применении радионуклидов и других источников ионизирующих излучений в лечебных учреждениях.
- •2.1. Знать:
- •2.2. Уметь:
- •3. Вопросы для самоподготовки:
- •4. Структура и содержание занятия:
- •2.1. Знать:
- •2.2. Уметь:
- •3. Вопросы для самоподготовки:
- •4. Структура и содержание занятия:
- •5. Литература:
- •5.1. Основная:
- •5.2. Дополнительная:
- •Извлечение из Закона Украины
- •В зонах отчуждения и безусловного (обязательного) отселения запрещается:
- •В зоне гарантированного добровольного отселения запрещается:
- •Содержательный модуль 6. Общие вопросы гигиены и экологии.
- •2.1. Знать:
- •2.2. Уметь:
- •3. Вопросы для самоподготовки:
- •4. Структура и содержание занятия:
- •5. Литература:
- •5.1. Основная:
- •5.2. Дополнительная:
- •Эталонная задача «Влияние антропогенных компонентов биосферы на здоровье человека»
- •Эталон гигиенического заключения
- •Ориентировочная шкала изменений здоровья населения, которые ожидаются в зависимости от состояния загрязнения атмосферного воздуха
- •2.1. Знать:
- •2.2. Уметь:
- •3. Вопросы для самоподготовки:
- •4. Структура и содержание занятия:
- •5. Литература:
- •5.1. Основная:
- •2.1. Знать:
- •2.2. Уметь:
- •3. Вопросы для самоподготовки:
- •4. Структура и содержание занятия:
- •5. Литература:
- •5.1. Основная:
- •5.2. Дополнительная:
- •2.1. Знать:
- •2.2. Уметь:
- •3. Вопросы для самоподготовки:
- •4. Структура и содержание занятия:
- •5. Литература:
- •5.1. Основная:
- •5.2. Дополнительная:
- •Модуль 7. Гигиена чрезвычайных ситуаций
- •2.1. Знать:
- •2.2. Уметь:
- •3. Вопросы для самоподготовки:
- •4. Структура и содержание занятия:
- •5. Литература:
- •5.1. Основная:
- •5.2. Дополнительная:
- •2.1. Знать:
- •2.2. Уметь:
- •3. Вопросы для самоподготовки:
- •4. Структура и содержание занятия:
- •5. Литература:
- •5.1. Основная:
- •5.2. Дополнительная:
- •Нормативные уровни шума
2.1. Знать:
2.1.1. Способы применения радионуклидов и других источников ионизирующих излучений в лечебных учреждениях с диагностической и лечебной целью.
2.1.2. Сущность радиационной опасности при работе с радионуклидами и другими источниками ионизирующих излучений.
2.2. Уметь:
2.2.1. Измерять и оценивать параметры, характеризующие радиационную обстановку в производственных и сопредельных с ними помещениях и индивидуальные дозы облучения персонала при работе с радионуклидами и другими источниками ионизирующих излучений.
2.2.2 Проводить санитарное обследование радиологических и рентгенологических отделений больничных учреждений.
3. Вопросы для самоподготовки:
3.1. Ионизирующие излучения как производственная вредность для персонала лечебных учреждений.
3.2. Структура радиологического отделения больницы. Особенности радиационной опасности и противорадиационной защиты в каждом структурном подразделении (от открытых, закрытых источников, дистанционной терапии).
2.3. Характеристика радиационной опасности в рентгеновском диагностическом кабинете и условия, от которых она зависит. Требования к планировке рентгенкабинета.
3.4. Способы снижения лучевой нагрузки персонала и пациентов лечебных учреждений. Санитарно-техническое оборудование рентген- и радиологических отделений.
3.5. Методы сбора и обезвреживание радиоактивных отходов при работе с открытыми источниками ионизирующих излучений.
3.6. Методы и средства санитарного и радиационного контроля при работе с источниками ионизирующей радиации в медицинских учреждениях. Ведение регистрационных записей.
4. Структура и содержание занятия:
Проверка исходного уровня знаний (тестовый контроль: 15 тестов - 15 минут). Обсуждение теоретических вопросов. Работа с нормативно-технической документацией и решение ситуационной задачи по теме. Оформление и подписание протокола.
5. Литература:
5.1. Основная:
5.1.1.Гигиена и экология. Учебник/ Под редакцией В.Г.Бардова. - Винница: Новая книга, 2008. - С. 526-537.
5.1.2. Радіаційна гігієна: підручник / За ред. проф. В.Я. Уманського та проф. С.Т. Омельчука. – Донецьк: Норд-Прес, 2009. – С. 45-49, 54-64.
5.2. Дополнительная:
5.2.1. Закон Украины «О защите человека от влияния ионизирующих излучений»
5.2.2. Нормы радиационной безопасности Украины (НРБУ-97). - Приказ МОЗ Украины №62 от 01.12.1997г.
5.2.3. Основные санитарные правила обеспечения радиационной безопасности Украины (ОСПРБУ - 05) - Приказ МОЗ Украины от 02.02.2005г.
5.2.4. Гигиеничные требования к устройству и эксплуатации рентгеновских кабинетов и проведение рентгенологических процедур. Дсанпін 6.6.3-150-2007.
Приложение 1
Эталонная задача «Гигиеничная оценка противорадиационной защиты персонала и радиационной безопасности пациентов»
У женщины 25 лет, работающей железнодорожным диспетчером на территории Южноукраинской атомной электростанции, диагностирована беременность сроком 7 недель.
Задание:
Определите категорию, к которой относится беременная женщина в соответствии с НРБУ-97.
Изложите действия, которые необходимо выполнить беременной и администрации АЭС для предупреждения отрицательного влияния ионизирующего излучения на плод.
Эталон заключения:
В соответствии с перечнем категорий лиц, подвергающихся радиоактивному облучению (п. 4.3 НРБУ-97) беременная женщина относится к категории Б (персонал), т.е. к лицам, непосредственно не занятым работой с источниками ионизирующих излучений, но в связи с расположением рабочих мест в помещениях и на промышленных площадках объектов с радиационно-ядерными технологиями могущих подвергаться дополнительному облучению. В соответствии с требованиями НРБУ-97 (п. 5.6. «Ограничение облучения беременных женщин и женщин детородного возраста») при диагностировании беременности женщина должна сообщить об этом администрации учреждения. Сообщение о беременности не может быть причиной ее отстранения от работы. Администрация учреждения, в свою очередь, должна создать такие профессиональные условия для работы женщины, которые бы гарантировали ее облучение не выше границы допустимого уровня (ДР) для беременных - в 20 раз ниже, чем для персонала категории А, т.е. не больше 1 мЗв/год.
Приложение 2
Проведение санитарного и радиационного контроля при работе с источниками ионизирующей радиации в медицинских учреждениях (извлечение из ОСПУ-2005)
9. Организация радиационного контроля.
9.1. Ответственным за организацию радиационного контроля (далее - РК) при проведении медицинских рентгенологических процедур является руководитель лечебно-профилактического учреждения, физическое лицо, или субъект предпринимательской деятельности. Радиационный контроль осуществляется с целью получения информации о дозах облучения персонала и пациентов.
9.2. Основные задачи РК:
- определение количественных и качественных характеристик рентгеновского излучения, которое используется с диагностической или лечебной целью;
- контроль мощности доз излучения на рабочих местах персонала, в сопредельных помещениях и на территории;
- контроль защитной эффективности передвижных и индивидуальных средств радиационной защиты. Проводится не реже одного раза в два года;
- индивидуальный дозиметрический контроль лиц категории А;
- определение доз, полученных пациентами при проведении разных видов рентгенологических процедур.
9.3. С целью фиксации достигнутого уровня радиационной безопасности в учреждении устанавливаются контрольные уровни (далее - КР). КР устанавливаются руководителем лечебно-профилактического учреждения, физическим лицом - субъектом предпринимательской деятельности по согласованию с территориальными учреждениями государственной санитарно-эпидемиологической службы Украины. Значение КР должны быть ниже соответствующих лимитов доз для каждой категории облучаемых лиц. При превышении КР руководителем учреждения здравоохранения, физическим лицом - субъектом предпринимательской деятельности проводится расследование причин их превышения.
9.4. РК в рентгеновских отделениях (кабинетах) проводят: территориальные учреждения государственной санитарно-эпидемиологической службы Украины при осуществлении предупредительного и текущего государственного санитарно-эпидемиологического надзора, территориальные РРВ, штатная служба радиационной безопасности (специально назначенное лицо в учреждении) или организация, уполномоченная (аттестованная) на право проведения таких измерений.
9.5. РК проводится на этапах:
введение рентгеновского кабинета в эксплуатацию;
повседневной эксплуатации рентгеновских аппаратов;
изменения условий эксплуатации рентгеновского кабинета или аппарата.
9.6. Учреждение здравоохранения, физические лица - субъекты предпринимательской деятельности согласовывают с территориальными учреждениями государственной санитарно-эпидемиологической службы Украины график и объем РК при повседневной эксплуатации рентгеновского кабинета.
9.7. При введении рентгеновского кабинета в эксплуатацию проводятся такие виды РК:
- контроль мощности дозы излучения на рабочих местах персонала;
- контроль защитных свойств передвижных и стационарных средств защиты;
- контроль мощности дозы излучения в сопредельных с процедурной рентгеновского кабинета помещениях и территориях;
- контроль радиационного выхода излучателя.
9.8. Результаты РК при введении рентгеновского кабинета в эксплуатацию оформляются протоколом дозиметрического контроля средств защиты в рентгенкабинете, сопредельных помещениях и на прилегающих территориях в 4 экземплярах по установленной форме (приложение 10 ОСПУ), которые сохраняются в рентгеновском отделении (кабинете), службе радиационной безопасности у лица, ответственного за РК медицинского учреждения, территориальном РРВ и территориальном учреждении государственной санитарно-эпидемиологической службы Украины.
9.9. При повседневной эксплуатации рентгеновского кабинета проводится РК, который подразделятся на периодический; текущий; внеплановый (аварийный).
9.10. Периодический РК осуществляется территориальным РРВ, проводится не реже 1 раза в 2 года и предусматривает:
проверку радиационного выхода рентгеновского аппарата с помощью прямых измерений - перед началом эксплуатации новой трубки и в дальнейшем 1 раз в 2 года;
проверку правильности расчета или измерений эффективных доз, получаемых пациентами при рентгенологических процедурах;
контроль мощности доз излучения на рабочих местах персонала, в помещениях и на территориях, сопредельных с процедурной рентгеновского кабинета;
контроль защитных свойств индивидуальных средств защиты персонала и пациентов;
контроль лучевой нагрузки персонала, пациентов и лиц, периодически принимающих участие в проведении специальных рентгенологических исследований (хирурги, анестезиологи и др.) в процессе рентгеновской диагностики и рентгенотерапии.
Периодический РК на рабочих местах и в сопредельных помещениях выборочно проводят территориальные учреждения государственной санитарно-эпидемиологической службы при осуществлении государственного санитарно-эпидемиологического надзора.
9.11. Текущий РК включает:
контроль мощности доз излучения на рабочих местах персонала, в помещениях и на территориях, сопредельных с процедурной;
индивидуальный дозиметрический контроль персонала, пациентов и лиц, периодически принимающих участие в проведении специальных рентгенологических исследований (хирурги, анестезиологи и др.).
9.12. В случае больших объемов выполнения рентгенологических процедур руководителем учреждения здравоохранения создается штатная (объектовая) служба радиационной безопасности или назначается лицо, ответственное за РК, осуществляющее текущий РК. Положение о службе радиационной безопасности (должностную инструкцию лица, ответственного за радиационный контроль), в котором определенные права и обязанности службы (лица), объем и периодичность РК, утверждает руководитель учреждения здравоохранения, физическое лицо - субъект предпринимательской деятельности по согласованию с территориальным учреждением государственной санитарно-эпидемиологической службы Украины.
9.13. Индивидуальный дозиметрический контроль лиц категории А проводится в случаях, когда эти лица могут получать дозы, превышающие 10 мЗв/год. Женщинам до 45 лет проводят индивидуальный дозиметрический контроль независимо от ожидаемой годовой дозы.
Индивидуальный дозиметрический контроль лиц категории А проводиться постоянно с регистрацией результатов замеров 1 раз в квартал.
Индивидуальные годовые дозы облучения персонала необходимо фиксировать в карте учета индивидуальной дозы облучения персонала категории А и/или в электронной базе данных. Карта учета индивидуальной дозы облучения персонала категории А, форма которой приведена в приложении 11, и соответствующая информация в электронной базе данных должны храниться до момента достижения рабочим 75- летнего возраста, но не меньше чем 30 лет после увольнения работника. Карточка учета доз работника в случае перехода его в другое учреждение должна передаваться на новое место работы.
9.14. Внеплановый (аварийный) РК осуществляется службой радиационной безопасности (лицом, ответственным за РК) и территориальным РРВ при изменении условий эксплуатации рентгеновского кабинета (изменение назначения сопредельных помещений, замена трубки, защитных средств, при аварийных ситуациях и др.). Объем РК определяется характером изменения условий эксплуатации кабинета.
9.28. Установленные значения мощности дозы на рабочих местах служат основанием для определения режима работы персонала при проведении рентгенологических исследований.
9.29. О всех выявленных нарушениях требований радиационной безопасности служба радиационной безопасности (лицо, ответственное за РК) должна сообщать руководителю учреждения, физическому лицу - субъекту предпринимательской деятельности по целью оперативного их устранения.
Приложение 3
Обращение с радиоактивными отходами (извлечение из ОСПУ-2005)
15.1.1. Радиоактивные отходы (далее - РАВ) - это особый вид радиоактивных материалов (в любом агрегатном состоянии), относительно которых установлено, что:
- ни сейчас, ни в будущем они не могут быть использованы;
- при современном уровне науки и техники еще нет решения относительно того, каким образом эти материалы могут быть использованы в рамках современных или созданных в будущем технологических процессов;
- удельная активность радионуклидов в этих отходах превышает установленные Правилами уровни изъятия радиоактивных отходов.
Требования к помещениям (местам) временного хранения определяются отдельными санитарными правилами обращения с радиоактивными отходами.
15.1.6. Все РАВ делятся на четыре группы, принадлежность к которым определяется в зависимости от значения уровня изъятия, установленного для той или другой группы радионуклидов, которые содержатся в РАВ.
Классификация твердых радиоактивных отходов по критерии "уровень изъятия"
Группа РАВ |
Твердые РАВ |
Уровень изъятия, кБк /кг |
1 |
Трансурановые альфа-излучаемые радионуклиды |
0,1 |
2 |
Альфа-излучаемые радионуклиды (заисключением трансурановых) |
1 |
3 |
Бета-, гамма-излучаемые радионуклиды(за исключением отнесенных группы 4) |
10 |
4 |
H-3, C-14, Cl-36, Ca-45, Mn-53, Fe-55, Ni-59, Ni-63, Nb-93m, Tc-99, Cd-109, Cs-135, Pm-147, Sm-151, Tm-171, Tl-204 |
100 |
Примечание. При наличии в составе радиоактивных отходов нескольких радионуклидов, принадлежащих к одной группе, их удельные активности суммируются.
15.1.7. Вводится три категории для твердых и редких РАВ, не подлежащих изъятию, при этом их удельная активность является классификационным критерием отнесения данных РАВ к той или другой категории.
Классификация категорий твердых и жидких РАВ по критерию удельной активности категории РАВ |
Интервал значений удельной активности твердых РАВ, кБк / кг |
Интервал значений удельной активности жидких РАВ в единицах кратности ingest PC B | |||||
альфа-радионуклиды |
бета-, гамма-радионуклиды | ||||||
Группа 1 |
Группа 2 |
Группа 3 |
Группа 4 | ||||
1 |
Низко- активные |
> 10(-1) < 10(1) |
> 10(0) < 10(2) |
> 10(1) < 10(3) |
> 10(2) < 10(4) |
> 1 < 10(2) | |
2 |
Средне- активные |
>= 10(1) < 10(5) |
>= 10(2) < 10(6) |
>= 10(3) < 10(7) |
>= 10(4) < 10(8) |
>= 10(2) < 10(6) | |
3 |
Высоко- активные |
>= 10(5) |
>= 10(6) |
>= 10(7) |
>= 10(8) |
>= 10(6) |
15.1.8. Для гамма-излучаемых РАВ с неизвестной удельной активностью допускается использование классификации их на "низко-", "средне-" и "высокоактивные" по критерию мощности поглощенной в воздухе дозы на расстоянии 0,1 г от поверхности, на которой находятся РАВ.
Классификация РАВ с неизвестным радионуклидным составом (НРС) и неизвестной удельной активностью по критерию мощности поглощенной в воздухе дозы на расстоянии 0,1 г от поверхности объекта (контейнера)
-
Категория РАВ
Мощность поглощенной в воздухе дозы, мкГр/ч
1
Низкоактивные НРС
> 1; <= 100
2
Среднеактивные НРС
> 100; <= 10000
3
Высокоактивные НРС
> 10000
15.1.10. РАВ классифицируются также по критериям величины периода полураспада радионуклидов, входящих в эти отходы:
короткоживущие, в составе которых нет радионуклидов с периодами полураспада, которые превышают 10 лет;
среднеживущие, содержащие радионуклиды с периодом полураспада свыше 10 лет, но не более100 лет;
долгоживущие, содержащие радионуклиды с периодами полураспада, превышающими 100 лет.
15.1.11. В свою очередь короткоживущие РАВ делятся на:
"суточники", с периодами полураспада радионуклидов, которые входят в них, что не превышают 18 суток; к ним, в частности, принадлежат Na-24, K-42, I-123, I-131, Te-132+I-132, Cs-136;
"месячники", период полураспада которых не превышает трех месяцев: Sr-85, Sr-89, Y-91, Nb-95, Zr-95, I-125, Ba-140;
"годовики", к которым принадлежат радионуклиды с периодом полураспада свыше трех месяцев: Ca-45, Ru-106, Ba-133, Cs-134, Ce-144, Tl-204.
15.1.12. Переработку радиоактивных отходов, а также их захоронение осуществляют специализированные организации по обращению с радиоактивными отходами.
Тема СРС 5. Гигиенические аспекты проживания населения на территориях с повышенными уровнями радиоактивного загрязнения вследствие Чернобыльской катастрофы.
1. Цель: ознакомиться с системой мер по профилактике нарушений здоровья население вследствие повышенной радиоактивности объектов окружающей среды на территориях, загрязненных радионуклидами в результате Ченобыльской катастрофы.