Количественные показатели оценки загрязнения атмосферного воздуха (дсп-201-97)

Уровень загрязнения	Степень опасности	Кратность превышения ПДЗ
Допустимый	Безопасный	< 1
Недопустимый	Слабо опасный	> 1-2
Недопустимый	Умеренно опасный	> 2-4
Недопустимый	Опасный	> 4-8
Недопустимый	Очень опасный	> 8

Приложение 3

Эталонная задача 2:

В поселке городского типа Н. предусмотрено строительство предприятия по изготовлению изделий из древесно-волокнистых плит с использованием синтетических смол. Предприятие относится к 3 классу в соответствии с санитарной классификацией промышленных предприятий (ДСП №173). Санитарно-защитная зона (СЗЗ) предприятия по проектной документации составляет 300 м. Планируется ее озеленение на 60% площади. В пределах создающейся СЗЗ расположена спортивная площадка и предприятие бытового обслуживания.

Задание:

1. Определите размер СЗЗ в соответствии с классом предприятия.

2. Дайте заключение о правильности планировки проектируемой СЗЗ и возможности размещения на ее территории отдельных объектов.

Пример решения задачи.

Размер санитарно-защитной зоны СЗЗ предприятия 3 класса в соответствии с требованиями Санитарной классификации предприятий (ДСП №173) составляет 300 м, что соответствует проектной документации по организации СЗЗ. Не вызывает замечаний площадь озеленения СЗЗ (не менее 50% при ширине зоны от 300 до 1000 м – п.5.13 ДСП №173). Однако, в соответствии с ДСП планировки и застройки населенных пунктов №173, на территории СЗЗ не допускается размещение спортивных сооружений (п.5.3). В связи с вышеизложенным, проект организации СЗЗ предприятия по изготовлению изделий из древесно-волокнистых плит с использованием синтетических смолне согласовывается.

Тема 3. Санитарная охрана почвы и очистка населенных мест. Гигиена жилых и общественных зданий и сооружений.

1. Цель:Научиться оценивать санитарное состояние почвы и уровень его загрязнения химическими соединениями по данным лабораторных исследований, ознакомиться с организацией санитарного надзора за санитарным состоянием почвы населенных пунктов; проводить исследования и давать гигиеническую оценку качества внутренней среды жилых помещений.

2.1. Знать:

2.1.1. Санитарные требования к качеству почвы населенных пунктов.

2.1.2. Систему санитарного надзора за состоянием почвы.

2.1.3. Особенности сбора, удаления и обезвреживания отходов лечебно-профилактических учреждений.

2.1.4. Основные факторы внутренней среды жилища и влияние на состояние здоровья человека.

2.2. Уметь:

2.2.1. Давать гигиеническую оценку качества почвы по данным лабораторных исследований.

2.2.2. Планировать и проводить профилактические мероприятия по санитарной охране почвы с целью профилактики заболеваний.

2.2.3. Отобрать пробы для санитарно-химических и санитарно-эпидемиологических исследований почв.

2.2.4. Исследовать и давать гигиеническую оценку качества внутренней среды жилых помещений.

3. Вопросы для самоподготовки:

3.1. Источники загрязнения почвы в современных условиях индустриализации и химизации народного хозяйства.

3.2. Влияние загрязнения почвы на здоровье и санитарные условия жизни населения. Роль почвы в возникновении и распространении инфекционных заболеваний (анаэробных инфекций) и инвазий.

3.3. Почва и заболевания неинфекционной этиологии.

3.4. Процессы и показатели самоочищения почвы. Оценка санитарного состояния почвы по химическим и биологическим показателям.

3.5. Теоретические основы и методика гигиеничного нормирования предельно допустимых концентраций содержания вредных химических веществ в почве.

3.6. Принципы санитарной очистки населенных мест. Гигиенические требования к сбору, хранению, транспортированию и утилизации твердых бытовых отходов.

3.7. Особенности обращения с отходами лечебно-профилактических учреждений.

3.8. Жилье как фактор формирования индивидуального здоровья.

3.9. Основные гигиенически значимые факторы жилой среды и их гигиеническая оценка.

3.10. Методы инструментального исследования основных показателей жилой среды.