7. Письмово складіть 8 запитань (по 2 запитання кожного типу) до тексту. Контрольна робота № 2

Щоб правильно виконати контрольну роботу № 2, необхідно повторити наступний граматичний матеріал:

1. Прислівник. Ступені порівняння прислівників.

2. Дієслово. Система видо-часових форм англійського дієслова. /Active Voice/. (Present / Past / Future) Perfect Tenses; (Present / Past / Future) Perfect Continuous Tenses.

3. Модальні дієслова: can, may, must та їх еквіваленти.

4. Прийменник. Прийменники в реченнях.

5. Безособові речення.

Приклад виконання завдань:

1. Оберіть необхідне слово в дужках та перекладіть речення:

The sea was (quiet, quietly). – The sea was quiet. – Море було спокійним.

2. Перекладіть речення, вживаючи модальні дієслова can, may, must або їх еквіваленти:

Люди повинні дотримуватися закону. – People must observe the law.

3. Запишіть подані кількісні та порядкові числівники словами:

35 – thirty-five.

4. Поставте дієслова в дужках у необхідній часовій формі (Present Indefinite, Present Continuous або Past Indefinite), вкажіть її та перекладіть речення:

Do you always have breakfast with your family? (Present Indefinite) - Ви завжди снідаєте зі своєю родиною?

5. Перекладіть речення, використовуючи it, one або they у ролі підмета:

Саме вона приготувала вечерю сьогодні. – It was she who has cooked the dinner today.

I ВАРІАНТ

1. Оберіть необхідне слово в дужках та перекладіть речення:

1. I didn’t rest very (good, well) last night.

2. I was (angry, angrily) at what he said.

3. He wrote his dictation (bad, badly).

4. He is (dangerous, dangerously) ill.

5. This is quite (clear, clearly).

2. Перекладіть речення, вживаючи модальні дієслова can, may, must або їх еквіваленти:

1. Можливо, він й повернувся до Києва.

2. Я сподіваюсь, що зможу це зробити.

3. Можна мені вам зателефонувати?

4. Ви, напевно, зустрічалися раніше.

5. Чи повинна я перекладати цю статтю?

3. Вставте необхідний прийменник та перекладіть речення:

1. All children like to go … the cinema.

2. Mother poured me some soup … my plate.

3. They are swimming … the river now.

4. He always comes … time.

5. Don’t sit so long … the sun.

4. Поставте дієслова в дужках у необхідній часовій формі та перекладіть речення:

1. Hello! I (try) to telephone you all week. Where you (be)?

2. I don’t think we (meet) before. – Well, I (see) you once at a party.

3. I (decide) to buy a book, but when I (read) the review of the critics I (change) my mind.

4. My sister (come) to stay with us at the seaside.

5. Перекладіть речення, використовуючи it, one або they у ролі підмета:

1. Стає темно та холодно.

2. Саме в цю пору року я зустрів свою майбутню дружину.

3. Кажуть, він – Людина з досить специфічною вдачею.

6. Прочитайте та перекладіть текст:

International Organizations

Almost every country is a member of the United Nations (UN). Most countries also belong to other smaller international groups. Britain belongs to three other international organizations: the Commonwealth of Nations, the European Community (EC) and NATO (the North Atlantic Treaty Organization).

The Commonwealth consists of most of the countries that were once parts of the British Empire. There are fifty members. Some are very large countries like Canada, India and Australia. Some are just small islands like Barbados and Tonga. The Head of the Commonwealth is the Queen. There is also a Secretary-General, who is chosen from any one of the fifty countries. The Commonwealth promotes educational programs and exchanges between the different countries. Every four years they hold the Commonwealth Games.

Britain is one of the twelve countries of the European Community. She joined in 1973 at the same time as Denmark and the Republic of Ireland. Joining the EC brought many changes. Previously, Britain had bought a lot of food from the other countries in the Commonwealth, but after joining the EC, she had to buy it from European countries instead. This caused some problems for Commonwealth countries like New Zealand.

NATO is a military organization. It consists of most of the countries of the Western Europe together with Canada and the United States. Its headquarters is in Brussels.

7. Дайте письмові відповіді на запитання до тексту:

1. Which international organizations does your country belong to?

2. What do you know about the work of these organizations?

8. Складіть план до тексту у формі запитань різного типу.

II ВАРІАНТ

1. Оберіть необхідне слово в дужках та перекладіть речення:

1. It is not (good, well) for you to smoke.

2. He spoke (angry, angrily).

3. He is a (brave, bravely) man.

4. This (clear, clearly) shows the difference.

5. The ice is (dangerous, dangerously).

2. Перекладіть речення, вживаючи модальні дієслова can, may, must або їх еквіваленти:

1. Мені довелося переписати статтю.

2. Чи повинен журналіст мати спеціальну освіту?

3. Якщо хочеш, можеш йому зателефонувати.

4. Ви, напевно, бачили його вчора на нараді.

5. Я не зможу завтра бути присутнім на цій зустрічі.

3. Вставте необхідний прийменник та перекладіть речення:

1. They usually have dinner … noon.

2. What time does the sun rise … December?

3. She is not … home, call back later.

4. We are sitting … the table now.

5. The vacation begins … a week.

4. Поставте дієслова в дужках у необхідній часовій формі та перекладіть речення:

1. He (play) the piano when our guests (arrive) last night.

2. My secretary never (come) in time. Even now she (not come) yet.

3. What you (look) at? – I (look) at your face: you (sunbathe) recently?

4. Adam (pass) his driving test.

5. Перекладіть речення, використовуючи it, one або they у ролі підмета:

1. Влітку досить жарко.

2. Вже п’ять годин. Невже вони запізнюються?

3. Треба завжди дотримуватися своїх обіцянок.

6. Прочитайте та перекладіть текст: