- •Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі а.Байтұрсынов атындағы Қостанай мемлекеттік университеті
- •А.Байтұрсынов атындағы Қостанай мемлекеттік университеті
- •Тілдік даярлау орталығы оқу бағдарламасы
- •1 Пәннің сипаттамасы
- •2 Пәннің мазмұны
- •3.Пайдалануға ұсынатын әдебиеттер
- •4Оқу бағдарламасына қосымша (Syllabus)
- •6 Пән мазмұны
- •6.1 Дәріс сабақтары – жоқ
- •6.2Тәжірибелік сабақтар
- •6.3 Зертханалық сабақтар - жоқ
- •7 Білім алушының өздік жұмысы
- •7.1 Оқытушы жетекшілігімен білім алушының өздік жұмысы
- •7.2Бөж тапсырмалары
- •3.Пайдалануға ұсынатын әдебиеттер
- •2015-2016 Оқу жылына арналған
- •8 Күнтізбелік-тақырыптық жоспар
- •9 Пән бойынша тапсырмалардың орындалу және тапсырылу кестесі і семестр
- •Қазақ тілі пәнінің оқу-әдістемелік қамтамасыз ету картасы
- •2014-2015Ж. Оқу жылы
- •1.Мәтіннен адамның қасиетін, мінез-құлқын білдіретін сөздерді теріп кестені толтырыңыз.
- •2.Мәтінде асты қарамен сызылған сөздердің синонимін төмендегі сөздерге сәйкестендіріңіз.
- •3. Сөйлемдерді мәтіннің көмегімен толықтырыңыз.
- •4. Мына жағдайларда қандай тілдік орамдарды пайдаланасыз?
- •5. Мәтінге сұраулық шылаулар арқылы сұрақ қойыңыз.
- •6.Тілдесімде белсенді қолданылатын коммуникативтік маңызы бар тіркестерді этикет нысандарына сәйкес бағандарға тиістісін жазыңыздар.
- •6.Сұрақтарға мәтін бойынша жауап беріңіз.
- •7.Мәдениетті және дұрыс қарым-қатынас жасасу үшін сөйлесу дағдыларын меңгеріңіз. Тілдік орамдарды қолдана отырып, диалог құрастырыңыз.
- •8. Суреттегі сөздерді қолдана отырып, қысқаша амандасу, қоштасу сұхбаттарын құрастырыңыз.
- •9.Кестедегі сөздерді қолдана отырып, үлгі бойынша өз бетіңізше сұхбат құрыңыз.
- •10. Қазақ тіліне аударыңыз.
- •11.Әріптесіңіздің мамандығын анықтаңыз
- •13. Сұхбатты толықтырыңыз.
- •14.Жақшаны ашып, сөйлемді толықтырыңыз.
- •15. Берілген сөз мәнеріне қаңдай алғыс түрлері айтылады?
- •16. Екі бағанда берілген сөздердің дұрыс баламасын бір-біріне сәйкестендіріңіз.
- •17.Берілген сөйлемдерді үлгі бойынша орындаңыз.
- •18.Берілген сұхбаттарды ролге қойып оқып, сұхбат түрлерін анықтаңыз, өз бетіңізше сұхбат құрастырыңыз.
- •1.Суреттегі кесте арқылы сөздік қорды пайдалана отырып, шағын
- •1.Сөйлемдерді мәтін бойынша толықтырыңыз.
- •2. Мәтіндегі етістіктердің орыс тіліндегі баламасын тауып, қарапайым сөйлем құрыңыз.
- •3. Мәтіннен сын есімдерді тауып. Төмендегі кестені толтырыңыз.
- •4.Сұрақтарға мәтін бойынша жауап беріңіз.
- •5. Сурет арқылы «Үлкен шаңырақ» атты эссе жазыңыз.
- •13. Көп нүктенің орнына тәуелдік жалғауын жалғаңыз, дыбыстардың
- •14.Төмендегі екі мәтінді оқып, салыстырып, сұрақтарға жауап беріңіз.
- •15. Берілген жауаптарға сұрақ жазыңыздар.
- •1. Сілтеу есімдіктерін тауып, астын сызыңыздар.
- •8.Көп нүктенің орнына тәуелдік жалғау жалғаңыз.
- •9. Көп нүктенің орнына жіктеу есімдіктерін қойыңыз.
- •10. Кестедегі сөйлемдерді толықтырыңыз.
- •1. Сөйлемдерді мәтін бойынша толықтырыңыз.
- •2. Мәтіндегі етістіктердің орыс тіліндегі баламасын тауып, қарапайым сөйлем құрыңыз.
- •3.Суреттерді үйлену рәсімінің ретімен атаңыз.
- •4.Сөйлемдерді ауыспалы өткен шақта аяқтаңыз.
- •5. Көп нүктенің орнына тиісті жалғауларды қойыңыз.
- •8.Сөйлемдердің қазақ тіліндегі баламасын мәтінмен сәйкестендіріңіз.
- •9.Сұрақтарға мәтін бойынша жауап беріңіз.
- •10. Сөйлемдерді мәтіннің көмегімен аяқтаңыз және сұрақ қойыңыз.
- •1. Жақшадағы сұраққа жауап беріп, сөйлемді толықтырыңыз.
- •2.Жақша ішіндегі сөздердің қазақша баламасын жазыңыз.
- •4.Кесте бойынша сөйлем құрастырыңыз.
- •Моя семья.
- •1. Сөйлемдерді мәтін бойынша толықтырыңыз.
- •2. Мәтіндегі етістіктердің орыс тіліндегі баламасын тауып, қарапайым сөйлем құрыңыз.
- •3.Мәтіннен ауыспалы осы шақта тұрған сөйлемдерді табыңыз.
- •4.Берілген сөздердің мағынасын (синонимін) мәтіннен табыңыз.
- •5.Сөйлемдерді орын тәртібімен жазыңыз.
- •6.Сөйлемдерді керекті сөздермен толықтырыңыз.
- •7.Берілген сөз бен сөз тіркестерін тәуелдеңіз.
- •8.Сұрақтарға мәтін бойынша жауап беріңіз.
- •9.Мәтіннің көмегімен және өз ойыңызды кестені толтырыңыз.
- •10.Мәтіндерді оқып, өз ойыңызды ортаға салыңыз.
- •1.Сөйлемдерді қалау райға қойып, толықтырыңыз.
- •2.Төмендегі сөздерді қолдана отырып,сөйлемдерді толықтырыңыз.
- •1.Берілген сөздердің синонимін мәтіннен табыңыз.
- •2. Мәтіндегі етістіктердің орыс тіліндегі баламасын тауып, өткен шақта сөйлем құрыңыз.
- •3. Жақшаны ашып, сөйлемдерді мәтіннің көмегімен толықтырыңыз.
- •4.Сөйлемді үлгі бойынша орындаңыз.
- •6. Сөйлемдерді қалау райға қойыңыз.
- •7.Сөйлемдерді толықтырыңыз.
- •8.Құжаттың атауын тауып, сөйлемді толықтырыңыз.
- •9.Берілген сұрақтар бойынша сұхбаттасыңыздар.
- •1.Кестені толтырыңыз. Әр бөлмеде не болу керек?
- •2.Мәтіндегі етістіктердің орыс тіліндегі баламасын тауып, өткен шақта сөйлем құрыңыз.
- •3.Төмендегі тірек сөздерді қолдана отырып, суреттегі үйді мақтаңыз және керісінше сапасының нашар екенін айтып әңгімелеңіз.
- •4. Сөйлемдерді мәтін бойынша толықтырыңыз.
- •5. Түстерді білеміз бе?Аударыңыз.
- •7. Сұхбатты рөлге қойып, екеуара әңгімелеңіз.
- •8.Сұхбатта қарамен жазылған сөз тіркестерін мәтіннен тауып, салыстырыңыз.
- •9.Сөз тіркестерін шарты райға қойып, сөйлем құрыңыз.
- •10. Сұрақтарға мәтін бойынша жауап беріңіз.
- •11.Қай бөлме туралы айтылған? Сәйкестендіріңіз. (сізге мәтін көмектеседі)
- •12. Сұхбатпен таныса отырып, жағдаяттық жағдайға сұхбат құрыңыз.
- •13.Қалау рай арқылы сөйлем құрыңыз.
- •14.Сұхбатты толықтырып, сөйлеуге жаттығыңыз.
- •15. Шағын мәтінді оқып, әңгімелеуге тырысыңыз.
- •16.Мәтін мазмұнына сәйкес сұрақтарға жауап беріңіз.
- •1.Аударыңыз.
- •1.Жоғарыдағы тірек сөздерді қолдана отырып, курстастарыңыздың келбетін сипаттаңыз.
- •3. Сөйлемдерді мәтін бойынша толықтырыңыз.
- •4.Мәтіндегі етістіктерді мәтіннен тауып ауыспалы осы шақта сөйлем құрыңыз.
- •6. Сұрақтарға мәтін бойынша жауап беріңіз.
- •7. Шағын мәтінді оқыңыздар.
- •8.Қарама-қарсы мағынадағы сөйлемдерді сәйкестендіріңіздер.
- •9. Ілік септігі мен тәуелдік жалғауының астын сызыңыздар.
- •10. Сөздер мен сөз тіркестерін сәйкестендіріңіздер.
- •20. Үлгі бойынша күрделі нақ осы шақ қатарын жасаңыздар.
- •21. Үлгі бойынша етістіктерді болымсыз түрде жазыңыздар.
- •22. Сурет бойынша сөз тіркестерін құрыңыздар.
- •23. Суреттердегі қызды сипаттап жазыңдар.
- •24. Асты сызылған сөздерге назар аударыңыздар.
- •25. Сұхбатты оқыңыздар.
- •26.Оқыңыз. Есте сақтаңыз!
- •1.Берілген сөз тіркестерін аударыңыздар.
- •2.Берілген сөздерге сын есімдерді қатыстырып, сөйлем құрыңыз.
- •3. Қазақ тіліне аударыңыз
- •4.Қазақ. Тіліне аударыцыз
- •1.Сурет бойынша әңгімелесіңіздер.
- •1. Сөйлемдерді мәтін бойынша толықтырыңыз.
- •2.Етістіктерді мәтіннен тауып, қай шақта тұрғанын анықтаңыз. Қарапайым сөйлем құрыңыз.
- •7. Мәтінді тыңдаңыздар. Мерекелік кеште
- •8. Сәйкестендіріңіздер.
- •9. «Маған ұнайтын киім үлгілері» тақырыбына әңгімелесіңіздер.
- •10. Мәтінді оқыңыздар.
- •11. Әсемге, Әдеміге және Көркемге әшекей тағыңыздар.
- •12. Қос сөздерді тақырып бойынша бөліп жазыңыздар.
- •13. Монологті оқып, диалог құрыңыздар.
- •14. Сұрақтарға жауап беріңіздер.
- •20. Төмендегі сөз тіркестерін тәуелдік жалғауының I ,II жағына қойыңыздар.
- •21.Көп нүктенің орнына төменде берілген сөздердің бірін қойып жазыңыздар.
- •22. Сөздердің түрлі сөздермен қолданысын жазып үйренейік.
- •23. Сөйлемдерді қажетті сөздермен толықтырып жазыңыздар.
- •24.Берілген тірек сөздерді қатыстырып, тақырып бойынша сөйлем құрып жазыңыздар.
- •1.Мәтін бойынша 5 сұрақ құрастырыңыз.
- •2.Уақыттымыздың жаулары ( враги нашего времени): өз ойыңызбен бөлісіңіз
- •3. Сөйлемдерді мәтін бойынша толықтырыңыз.
- •4. Мәтіндегі сөздерді, сөз тіркестерінің синонимін сәйкестендіріңіз.
- •5.Шағын мәтінді оқып, аударыңыз.
- •6.Уақытқа байланысты мақал мәтелдерді аудармасымен салыстырып оқыңыз
- •7.Сұхбатты рөлге қойып оқыңыз
- •8.Сөздердің орыс тіліндегі адармасын көрсетіңіз, сөздікті пайдаланыңыз.
- •9.Тапсырма. Мәтінді оқып, мазмұнын баяндаңыз.
- •10.Мәтіндегі асты сызылған сөздердің синонимін табыңыз.
- •11.Сұраққа жауап беріңіз. Жауабыңызды цифрдың астына сөзбен жазыңыз
- •12.Үлгі бойынша сөзбен берілген уақытты цифрмен жазыңыз.
- •13.Төмендегі сөз тіркестерін үлгі бойынша өзгертіңіз.
- •14.Сөз тіркестерін қатыстырып сөйлем құрастырыңыз.
- •1.Мына сөйлемдерді аяқтаңыз.
- •3.Вставьте окончания Барыс септік и Шыгыс септік. Составьте с ними утвердительные, отрицательные и вопросительные предложения.
- •4.Қазақ тіліне аударыңыз.
- •6.Берілген сөздерден және сөз тіркестерінен сөйлем құрыңыз.
- •7.Берілген сан есімдердің қай септікте тұрғанаын анықтаңы
- •8.«Сан мен сөздің тоғысуы». Цифрмен берілген күрделі сан есімдерді жазбаша үлгісімен тоғыстырыңыз.
- •1.Сөйлемдерді мәтін бойынша толықтырыңыз.
- •3.Мәтіндегі сөздердің синонимін сәйкестендіріңіз.
- •8.Кім бос уақытын қалай өткізеді? Әңгімелеңіз.
- •9.Жаттығуды үлгі бойынша орындаңыз.
- •10.Сұрақтарға мәтін бойынша жауап беріңіз.
- •8.Көмектес септігінің жалғауын табыңыз.
- •9.Көмектес септігінде тұрған сұраулы сөйлемді табыңыз.
- •1. Сөйлемдерді мәтін бойынша толықтырыңыз.
- •2. Мәтіндегі етістіктердің орыс тіліндегі баламасын тауып, нақ осы шақта сөйлем құрыңыз
- •3. Берілген сөз тіркестерін оқыңыз. Түсініңіз. Көшіріп жазыңыз
- •4. Берілген сөйлемдерді окыңыз. Түсініңіз. Қатесіз
- •5.Берілген сөздерді пайдалана отырып сөйлем құраңыз.
- •11. Топтық жұмыс.
- •12. Мәтінді оқыңыздар.
- •13. Берілген суреттер бойынша спорт түрлерін жазыңыздар.
- •19. Жұппен жұмыс.
- •20. “Салауатты өмір салты” тақырыбына шағын әңгіме жазыңыздар.
- •1. Мәтін бойынша сұрақтарға жауап беріңіз
- •2. Берілген сөйлемнің жалғасын мәтінді қолдана отырып, толықтырып жазыңыз.
- •8. Сұхбат бойынша сұрақтарға жауап беріңіздер.
- •9. Монологті I жақтан баяндаңыздар, сұбат құрыңыздар.
- •10. Төмендегі сөйлемдердің әр сөзіне сұрақ қойып жазыңыздар.
- •11. Сұрақтарға жауап жазыңыздар.
- •13.Тәуелдік жағалауының III жағынан кейін табыс септігінің жағалауын жалғап, кестені толтырыңыздар.
- •14. Берілген етістіктерге есімшенің (-ған, -ген, -қан, -кен) жұрнақтарын жалғаңыздар.
- •15. Берілген етістіктерге көсемшенің (-ып, -іп, -п) жұрнақтарын жалғап үйреніңіздер.
- •16. Тұйық етістікті сөздерге септік жалғауын жалғаңыздар.
- •25. Ұлттық дәстүрлеріңіздегі үйлену тойы мен той дастарқаны туралы эссе жазыңыздар.
- •26. Монологті I жақтан баяндаңыздар, Диалог құрыңыздар.
- •V Кезеңдік бақылау жұмысы
- •V Кезеңдік бақылау жұмысы
- •I жақ (Мен,Біз) жалғаулары.
- •1. Сөйлемді толықтырыңыз.
- •4. Мәтіндегі негізгі ойды анықтаңыз.
- •10.Мәтінде жоқ ақпаратты көрсетіңіз.
- •6. Мәтіндегі автордың пікірін анықтаңыз.
- •1. Адамның сыртқы келбетінің факторы:
- •1.Сөйлемді толықтырыңыз.
13. Көп нүктенің орнына тәуелдік жалғауын жалғаңыз, дыбыстардың
өзгеруіне көңіл бөліңіз.
Асанның оқыған кітап... өте қызық. Оның тарақ... айнаның алдында жатыр. Гүлнәрдің бастық... егде адам. Біз оқитын қазақ тілі орталық... жақсы жабдықталған. Әжемнің сатып алған көйлек... көгілдір түсті. Менің мектеп... осы жерден алыс емес. Біздің сынып... – ұйымшыл сынып. Оның жеке көлік... бар.
Оқимыз. Тыңдаймыз
14.Төмендегі екі мәтінді оқып, салыстырып, сұрақтарға жауап беріңіз.
1.Ерлі-зайыпты Мұрат пен Данагүлдің балалары ер жетті. Қазір олардың бір немересі бар. Олар бақытты ата-ана. Отағасы Мұрат кәсіптік-техникалық училищені бітірді. Оның мамандығы – құрылысшы. Қазір ол оныншы кәсіптік-техникалық колледждің директоры. Оның әйелі Данагүл заңгер. Әділет басқармасының кіші кеңесшісі, майор. Тұңғыш баласы заң академиясын үздік бітірді. Келіндері Гүлнәр аудармашы. Олардың кішкентай Бейбарыс есімді балалары бар. Атасы мен әжесі Бейбарысты қатты жақсы көреді. Бұл ата-ана арманы, әже тілегі, ана махабаты үйлескен шаңырақ.
2.Менің Андрей мен Лариса есімді достарым бар. 18-ге толғанда екеуі үйленді. Лариса құрылыс колледжін (мамандығы сыршы-сылақшы), Андрей 10 жылдықты бітірді. Үйленгенде оларға ешкім жәрдемдеспеді. Ақшалары да жоқ. Олар атасының ауылда бос тұрған үйіне келіп, екеуі де жұмысқа тұрады. Бес жыл демалу, мереке, бос уақыт дегенді білмейді.
24-ке келгенде оларда дүниенің барлығы болады. Бірақ, Лариса қызымен Андрейден кетіп қалады. Керемет үйлері сатылады. Олар алты жыл бар күш-жігерлерін, денсаулықтарын кетіреді. Не үшін? Олар бақытты отбасы бола алмады. Материалдық байлық оларға бақыт әкелмеді.
1) Бұл әңгімелер кімдер туралы?
2) Бұл қандай отбасылары?
3) Қай отбасы бақытты деп ойлайсыз?
1) Мәтіннен Мұрат пен Данагүлдің бақытты екенін білдіретін тірек сөздерді табыңыз.
................................................................................................................................
2) Қай тірек сөздерден Андрей мен Ларисаның бақытсыз екенін білуге болады?
.....................................................................................................................................
Мәтінді тағы бір рет оқып, кестені толықтырыңыз.
Отбасы жағдайы |
балалары |
жастары |
мамандықтары |
бақытты |
бақытсыз |
Мұрат Данагүл |
|
|
|
|
|
Андрей-Лариса |
|
|
|
|
|
15. Берілген жауаптарға сұрақ жазыңыздар.
- Бұл - менің атам.
- Ал мына кісі - менің әжем. Оның аты - Айсұлу.
- Ал, атамның қасындағы Берік жеті жаста.
Ойбөліс
16. Полилогті рөлдерге бөліп оқыңыздар.
Айбек: Танысайық! Менің атым - Айбек.
Бану: Ал менің атым - Бану.
Айбек: Мен он тоғыз жастамын. Зарина, сен нешедесің?
Зарина: Жиырма жастамын. Мен Банудың досымын Жазамыз
17. «Отбасы» сөзін жекеше, көпше түрде тәуелдеңіздер.
I II II III |
жекеше Менің әкем Сенің______________ Сіздің_____________ Оның______________ |
көпше Біздің әкеміз Сендердің___________ Сіздердің____________ Олардың____________ |
Біздің отбасы...
Біздің ана...
Біздің ата...
Біздің әже...
18. Берілген сөздерді III жақта тәуелдеңіздер.
немере...
эпке..
ұл...
туыс.
карындас...
қыз...
Үлгі: оның немересі
|
Ойбөліс
19. Ретке келтіріп, полилог құрыңыздар.
- Сәлем! Иә, мен Қазақ ұлттық өнер университетінде оқимын.
- Сәлем, Фархад! Сен Қазақ ұлттық өнер университетінде оқисың ба?
- Жоқ, олар бір университетте оқымайды. Менің інім политехникалық колледжде оқиды.
- Бахрам, сенің інің бар ма? Шахноз екеуі бірге оқи ма?
- Шахноз Қаржы академиясында оқып жүр.
- Мен сенің ініңді білемін. Ол өте білімді екен.
- Иә, оның рас. Ол - ақылды бала.
Жазамыз
20.Сөйлемдерді сәйкестендіріңіздер. Берілген сөйлемдерді сұрақтар бойынша салыстырыңыздар.
Сендер бір университетте оқисыңдар ма?
Оның жасы нешеде?
Отбасың қай қалада тұрады?
Інің қай колледжде оқиды?
Сіңлің қайда оқиды?
Сіңлім Қаржы академиясында оқиды.
Інім политехникалық колледжде оқиды.
Иә, біз бір университетте оқимыз.
Оның жасы бесте.
Алматы қаласында тұрады.
21. Сұраққа жауап жазыңыздар.
№ |
Кім? |
Жасы нешеде? |
1 |
ата |
75 жаста |
2 |
әже |
70 |
3 |
әке |
50 |
4 |
шеше |
48 |
5 |
әпке |
24 |
6 |
іні |
7 |
Сіз неше жастасыз?
Үлгі: Бұл кім?
Бұл — aғам.
Ол жиырма тоғыз жаста.
Аударма
22. Берілген сөздерді аударыңыздар.
Бөбек -_____________ Жасөспірім-_____________
Нәресте -_____________ Бауыр -___________
Ұрпақ -_____________ Туыс -_____________
Бүлдіршін -_____________ Сәби -_____________
Қатысым
23. Досыңыздың сұрақтарына жауап беріңіз.
1) Сенің досыңның аты кім?
Менің....................................................................
2) Ол университетте оқи ма?
Ол..........................................................................
3) Ол неше жаста?
Ол..........................................................................
4) Мынау кім?
Мынау...................................................................
5) Сенің отбасың барма?
Менің....................................................................
24. Мәтінді жалғастырыңыздар.
Досыңызға отбасыңыз туралы әңгімелеп беріңіз.
Менің отбасым үлкен. Отбасымда атам, әжем, әкем, анам, ағам бар. Атам мен әжем - зейнеткерлер. Мен оларды жақсы көремін. Біздің отбасымыз - шағын мемлекет
Жазамыз.Оқимыз.
25.Ойлан, тап !
1. Әкемнің әкесі мені өте жақсы көреді.
- Ол кісіге мен кім боламын және ол кісі маған кім болады ?
2. Жолдасым мені отбасындағы өзінен үлкен қызбен таныстырды ?
- Мен жолдасымның қандай туысымен таныстым ?
3. Менің ағамның әйелінің аты - Гүлнәр.
- Ағамның әйелі маған кім болады және мен оған кім боламын ?
4. Ағамның әйелі анаммен әңгімелесіп отыр.
- Ағамның әйелі анама кім болады және анам ағамның әйеліне кім болады ?
26. Жолдасыңыздың отбасы туралы әңгімелеп беріңіз.
Жазамыз
27.Төмендегі сөздерден дұрыс сөйлем құрыңыз.
1. Емес, біздің, онша, отбасымыз, үлкен.
2. Және, зейнеткерлер, атам, егде, әжем, олар, адамдар.
3. Әкесі, зауытта, жүр, Әлішердің, істеп, жұмыс.
4. Үйі, орталығында, Ләззаттың, қаланың.
5. Отыр, алдында, әжем, теледидардың, тоқып.
Сөйлейміз
58. Сұрақтарға жауап бере отырып, сұхбаттасыңыз.
-Сіздің отбасыңыз үлкен бе?
-Олар кімдер?
-Ата-анаңыз үлкен кісілер ме?
-Сіз отбасыңызда нешінші баласыз?
-Сіздің атаңыз, әжеңіз бар ма?
-Сіздің мінезіңіз кімге ұқсаған?
-Сіздің ойыңызша, отбасы қандай болу керек?
-Отбасыңызбен қандай мерекелерді қарсы аласыз?
-Сіздің отбасыңызда қандай дәстүр бар?
-Сіз өз отбасыңызды қалай бағалайсыз?
Жазылым