- •6. Рынок: сущность, функции, типы рынка, агенты экономической деятельности, классификация рыночных структур
- •8. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности.
- •1.2. Юридические лица: коммерческие и некоммерческие организации
- •2. Товарищество (партнерство)
- •2.1. Полное товарищество
- •2.2. Товарищество на вере (коммандитное товарищество)
- •3. Хозяйственное общество
- •3.1. Общество с ограниченной ответственностью (ооо)
- •3.2. Общество с дополнительной ответственностью
- •3.3. Акционерное общество
- •4.Корпорация
- •5. Производственные кооперативы
- •6. Государственные предприятия
- •9. Понятие, состав и показатели использования основных производственных фондов.
- •10.Трудовые ресурсы предприятия: состав и оценка.
- •11. Себестоимость: сущность, виды, методы расчета.
- •1. Попроцессный метод.
- •3. Позаказный метод.
- •5. Учет затрат по функциям.
- •14. Прибыль: сущность, виды, формирование и использование, показатели рентабельности.
- •16.Этапы и школы в истории менеджмента, модели менеджмента
- •16.Решение в менеджменте: сущность, классификация, содержание, требования к управленческим решениям
- •17. Этапы подготовки и принятия управленческих решений.
- •18. Мотивация деятельности в менеджменте.
- •19. Эффективность менеджмента: сущность, показатели.
- •20. Коммуникации в менеджменте: сущность, виды, значение в организации; коммуникационные барьеры и пути их преодоления.
- •1. Коммуникации между организацией и ее средой
- •2. Коммуникации между уровнями управления и подразделениями
- •3. Неформальные коммуникации
- •Коммуникативные барьеры: сущность, виды, пути преодоления
- •21. Конфликты и стрессы в организации: сущность, причины возникновения, управление. Природа конфликта
- •Типы конфликтов.
- •Природа и причина стресса
- •Организация труда: содержание, принципы, нормативно-правовые акты по труду, статистическая отчетность по труду.
- •Современные формы организации труда
- •Бригадные формы организации труда, разновидности производственных бригад в полиграфии
- •Понятие производственной операции, классификация операций, понятие элемента операции:
- •27. Нормирование труда: нормы труда, их функции и роль в управлении производством.
- •28. Методы и средства исследования процессов труда и затрат рабочего времени персонала.
- •29. Оплата труда: формы и системы.
- •30. Производственная структура полиграфического предприятия и пути ее совершенствования.
- •31. Классификация производственных процессов на полиграфическом предприятии.
- •33. Основные, обслуживающие и вспомогательные процессы на полиграфических предприятиях.
- •34. Методы организации производства.
- •35. Сущность и задачи диспетчирования на полиграфическом предприятии.
- •36. Виды движения предметов труда в производстве.
- •Р ис. 3.3,а. График движения предметов труда
- •И только потом время начала I – операции (используя свойство непрерывности обработки партии деталей на операциях)
- •52. Типы рекламы, классификация рекламных средств, выбор рекламных средств.
- •54. Эффективность рекламы: сущность, виды, показатели.
- •55. Потребительная стоимость, стоимость и меновая стоимость товара: сущность, взаимосвязь.
- •56. Закон стоимости: сущность, основные принципы действия.
- •58 Кругооборот капитала и формирование себестоимости
- •59. Количественное (кардиналистское) направление теории полезности: сущность, основные аксиомы.
- •60. Порядковое (ординалистское) направление теории полезности: сущность, основные аксиомы.
- •61. Методы расчета цен
- •Особенности издательской продукции и издательско-полиграфической деятельности, влияющие на процесс ценообразования и цены.
- •. Расчет цен на полиграфические работы методом проектирования оптимального технологического процесса изготовления издательской продукции.
- •Розничные цены на издательскую продукцию: состав, учетные единицы, ценообразующие факторы, методы расчета.
- •1. Директивное (административно-командное) планирование
- •2. Индирективное планирование
- •3. Регулятивное планирование
- •4. Индикативное планирование
- •Динамика производства и реализации продукции в сопоставимых ценах
- •72.Планирование численности руководителей, специалистов и служащих
- •74.Планирование расходов на оплату труда.
- •75. Система планов предприятия, взаимосвязь различных видов планов.
- •76.Основные понятия логистики: логистическая система, методы, логистический канал, логистический цикл.
- •77. Материальный поток, его структура, единицы измерения, логистические операции с материальным потоком.
- •78. Современные методы организации управления материальным потоком, процессный подход, kaizen, sadt- моделирование.
- •79. Задачи производственной логистики.
- •80. Цель и функция логистики сбыта, определение понятий «логистический цикл», «логистический канал», «логистическая цепь».
- •81. Понятие и задачи транспортной логистики, содержание, виды транспорта.
- •82. Финансовый поток: виды
- •83. Логистические затраты: сущность, виды.
- •84. Информационный поток: единицы измерения, виды.
- •85. Стратегическое управление: сущность, задачи, преимущества стратегического управления, основные этапы развития стратегического управления.
- •86. Понятие стратегии организации, виды стратегии.
- •87. Сущность и содержание стратегического планирования.
- •88. Оценка эффективности стратегии организации: критерии, подходы и методы
- •89. Понятие и значение миссии организации, направления формирования миссии, соотношение миссии, целей и задач организации, стратегических и финансовых целей.
- •90. Типы конкурентных преимуществ: базовые стратегии конкуренции, агрессивные и оборонительные стратегии, факторы, определяющие выбор стратегии организации.
- •4.2. Базовые стратегии конкуренции
- •93. Редакционно-издательский процесс: определение, требования, состав по этапам.
- •Прием авторского оригинала
- •Составление договора.
- •Прием издательством произведение автора.
- •Оценка содержания авторского оригинала и его одобрение.
- •Художественно-техническое оформление издания
- •94. Авторское право: права автора, подлежащие защите, срок действия, знак охраны авторского права.
- •92. Особенности издательской деятельности и определяющие их факторы.
- •95. Единицы измерения издательской продукции.
- •96. Планирование в издательстве: цели, виды планов.
- •97. Издательские портфели: сущность, виды, движение.
- •98. Категории редакционно-издательских работников.
- •99. Себестоимость издательской продукции: сущность, виды классификация затрат, основные факторы, определяющие величину себестоимости издательской продукции.
- •100. Взаимоотношения издательств с полиграфическими предприятиями: предмет договора, порядок приема издательских оригиналов в производство.
3. Неформальные коммуникации
Вся организация состоит из формальных и неформальных компонентов. Каналом неформальной коммуникации являются слухи, один из самых быстрых способов распространения информации. Руководители зачастую используют этот канал передачи информации для изучения мнений сотрудников, их готовности к переменам и принятию нового, определения "узких" мест в руководстве организацией. Типичная информация, передаваемая по неформальным каналам:
изменения в структуре организации;
предполагаемые меры по ужесточению контроля;
грядущие повышения или понижения;
информация о личных пристрастиях руководителей и т. д.
Принято считать, что слухи - это менее точная информация, однако от них во многом зависит весь коммуникационный процесс.
Коммуникативные барьеры: сущность, виды, пути преодоления
Коммуникацию можно считать успешной в том случае, если принимающий информацию, т. е. работник, понимает ее содержание адекватно тому смыслу, который в нее вкладывает передающий, т. е. менеджер. В противном случае мы имеем безуспешную коммуникацию. Для того чтобы коммуникация была успешной, посылаемый сигнал должен быть построен таким образом, чтобы принимающий знал, как его расшифровать. В таком случае обеспечивается гарантия того, что принимающая сторона воспринимает адекватно тому содержанию, которое в нее вкладывает отправляющая сторона.
Возможное искажение в значении послания связано с наличием в процессе коммуникации шума. Шум — это любое вмешательство в процесс коммуникации на любом из его участков, искажающее смысл послания. Определенные шумы присутствуют всегда, поэтому на каждом этапе процесса обмена информацией происходит некоторое искажение смысла.
Высокий уровень шума определенно приведет к заметной утрате смысла и может полностью блокировать попытку установления информационного обмена. Источниками шума, вносящего определенные изменения в значение передаваемого сигнала, могут быть как средства коммуникационного процесса, так и организационные составляющие (многоуровневость, масштаб управляемости, централизация, дифференциация и т. д.), затрудняющие точную передачу сигнала. Шум присутствует всегда. Поэтому необходимо иметь в виду, что на всех этапах процесса коммуникации происходит некоторое искажение значения передаваемого послания. Эффективный руководитель всегда попытается максимально преодолеть имеющийся шум или снизить его уровень и передать смысл своего послания как можно точнее.
Примерами наличия шума может быть следующее: звуковые ошибки в произношении; наличие более сильного параллельного сигнала; языковые ошибки; искажения в линиях связи; добавления к посланию на различных уровнях и т. д.
Факторы, способствующие уменьшению возможности успешности коммуникации, называются коммуникационными барьерами. Ясное осознание этих барьеров имеет важное значение для максимизации успеха коммуникации. Различаются барьеры макроуровня и барьеры микроуровня.
Макробарьеры коммуникации служат препятствием успешной коммуникации в целом. Эти факторы связаны прежде всего со средой коммуникации и окружающим миром, в котором коммуникация совершается. Среди макробарьеров выделяются следующие.
Растущая потребность в информации. В силу постоянных изменений в обществе люди испытывают всевозрастающую потребность в информации. В результате увеличения объема необходимой информации происходит перегрузка информационных сетей и, соответственно, искажение информации. Чтобы свести к минимуму последствия этого барьера, менеджеры должны предпринять шаги, направленные на то, чтобы исключить перегрузку членов организационной системы чрезмерной информацией. Передаваемую им информацию следует ограничивать лишь теми объемами, которые критически необходимы для выполнения порученных им функций.
Потребность во все более сложной информации. С быстрым прогрессом технологии подавляющее большинство людей в своей повседневной жизни встречаются со все более растущими трудностями общения. Действенность этого барьера можно свести к минимуму, если менеджеры предпримут шаги к упрощению коммуникации.
Возможность использования других языков. По мере расширения масштабов бизнеса за национальные границы и деловых контактов увеличивается необходимость знания иностранных языков, незнание которых может служить дополнительным барьером в коммуникации.
В качестве микробарьеров служат те факторы, которые мешают коммуникации в конкретных узких сферах. Эти факторы напрямую связаны с такими переменными величинами, как посылаемое сообщение, источник информации и адресат, или получатель информации.
Среди микробарьеров выделяются:
Как источник информации оценивает адресата. При любой коммуникации источник склонен, по-своему смотреть на адресата, к кому он обращается и тем самым оказать влияние на посылаемое им сообщение. Поэтому менеджеры должны избегать в своем поведении негативных установок в отношениях к тем, с кем они вступают в коммуникацию.
Как адресат оценивает источник. Подобному тому, как источник имеет определенные установки в отношении адресата, последний в свою очередь также может иметь определенные установки в отношении самого источника, препятствующие адекватному их взаимопониманию.
Восприятие или то, как отдельный индивид интерпретирует посылаемое ему сообщение. Поскольку разные люди могут неодинаково интерпретировать одну и ту же информацию, процесс межличностного общения носит крайне сложный характер. В этом отношении большое значение имеют два таких фактора, как уровень образования и опыт адресата в вопросах, которых данное сообщение касается. Поскольку общение предполагает коммуникацию между разными людьми, оно автоматически предполагает возможность того, что адресат воспринимает сообщение иначе, чем посылающий.
Чтобы свести к минимуму негативные последствия этого фактора менеджерам следует использовать сообщения с наивозможно точным смыслом.
Многозначные слова тоже могут служить барьером для правильного понимания смысла, вкладываемого источника в сообщение. Многозначность слов может затруднить адресату определение точного смысла сообщения. Поэтому менеджеры должны во всех случаях прояснить значение используемых ими терминов, использовать их в том же смысле, в каком их употребляют адресаты.
Обратная связь и межличностная коммуникация. Обратная связь - это реакция адресата на послание или сообщение. В целом источник или посылающий сообщение может использовать обратную связь для обеспечения успешной коммуникации. Например, если реакция адресата на послание не соответствует тому, что ожидал посылающий, последний может сделать вывод, что коммуникация была безуспешной и необходимо новое послание. Если же реакция адресата соответствует той, которая ожидалась, посылающий может считать коммуникацию успешной.
Вследствие высокой значимости обратной связи менеджера следует поощрять ее всюду и везде, когда и где это можно, и оценивать ее очень внимательно.
Эффективный руководитель всегда попытается максимально преодолеть имеющийся барьеры, мешающие успешной, легкой передачи информации, снизить уровень шума и передать смысл своего послания как можно точнее.
Итак, межличностные коммуникации являются важным инструментом управления в руках менеджера. Деятельность менеджеров по коммуникации или общения осуществляется внутри организации и включает обмен информации с другими членами организации. Он использует получаемую информацию для целей организации, он организует, руководит и мотивирует подчиненных. Многое зависит от его способности передавать информацию таким образом, чтобы достигалось наиболее адекватное восприятие данной информации теми, кому она предназначена. Многие менеджеры понимают важность этой проблемы и уделяют этому большое внимание.
Чтобы стать эффективными коммуникаторами, менеджеры должны не просто понимать особенности и правила межличностного общения, но и принципы его осуществления в рамках организационной системы.
Каждый руководитель должен быть заинтересован в поощрении потоков коммуникации во всех направлениях, так как коммуникации принесут в последствии неоспоримую пользу для достижения целей организации.