- •Державне право зарубіжних
- •Передмова
- •Модуль і
- •Тема 1. Державне право як галузь права, наука та навчальна дисципліна
- •§1. Державне право як галузь права
- •1.1. Історичні засади конституційного права зарубіжних країн та основні етапи його розвитку
- •Загальні;
- •§2.Державне (конституційне) право зарубіжних країн як наука
- •§3. Державне (конституційне) право зарубіжних країн як навчальна дисципліна
- •3.1. Предмет державного права зарубіжних країн
- •3.2. Система навчальної дисципліни
- •0 II. Завдання для самостійної роботи
- •Тема 2. Джерела державного (конституційного) права зарубіжних країн
- •§1. Загальна характеристика джерел державного права зарубіжних країн
- •§2. Конституції- головні джерела державного права зарубіжних країн
- •2.1. Смислове значення терміну "конституція"
- •2.2. Історичні засади сучасних конституцій
- •2.3. Класифікація конституцій
- •0 II. Завдання для самостійної роботи
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •§1. Поняття суспільного ладу
- •§2. Конституційна регламентація економічної організації суспільного життя
- •§3. Конституційна регламентація соціальних і духовно-культурних засад суспільного життя
- •III. Додаткова література:
- •IV. Модульний контроль
- •? Контрольні питання ?
- •Модуль II.
- •Тема 4.1. Держава як конституційно-правовий інститут
- •§ 1. Конституційні характеристики держави
- •§2. Конституційно-правовий статус державних
- •Тема 4.2. Форми державного правління в зарубіжних країнах
- •§ 1. Поняття "форма державного правління"
- •§2. Типологія форм державного правління
- •§3. Монархія в зарубіжних країнах
- •3.2. Абсолютна монархія
- •3.3. Дуалістична монархія
- •§4. Поліархія в зарубіжних країнах
- •4.2. Парламентарна поліархія в зарубіжних
- •4.3. Президентська поліархія в зарубіжних країнах 4.3.1. Поняття президентської поліархії
- •4.33. Президентські поліархії з елементами "посиленого парламентаризму"
- •II. Завдання для самостійної роботи
- •Й ні. Семінарське заняття
- •IV. Додаткова література:
- •Тема 4.3. Форми політико-територіального устрою в зарубіжних країнах і. Тези лекций
- •§1. Поняття політико-територіального устрою держави і класифікація його форм
- •§2. Унітарна форма політико-територіального устрою
- •§3.Федеративна форма політико-теріторіального устрою
- •II. Завдання для самостійної роботи
- •Тема 4.4. Політичні та державні режими в зарубіжних країнах
- •§ 1. Політичні режими
- •§2. Особливості сучасної демократії
- •§3. Державний режим
- •0 II. Завдання для самостійної роботи
- •IV. Модульний контроль №2
- •? Контрольні питання ?
- •1. Визначте:
- •Тема 5.1. Вибори як засіб формування органів державної влади
- •§ 1 .Конституційні принципи виборчого права
- •§2. Загальна характеристика виборів у зарубіжних країнах
- •§3. Загальна характеристика виборчих систем
- •Тема 5.2. Органи законодавчої влади в зарубіжних країнах
- •§ 1. Поняття парламенту та парламентаризму
- •§2. Внутрішня структура парламентів
- •2.1. Парламентські фракції
- •2.2. Керівні органи парламентів (палат)
- •2.3. Парламентські комісії (комітети)
- •§3. Повноваження парламентів 3.1.Законодавчі повноваження парламентів
- •IV. Розгляд законопроектів у комісіях або комітетах
- •3.2. Контрольні та інші повноваження парламентів
- •II. Завдання для самостійної роботи
- •Заняття
- •IV. Додаткова література:
- •Тема 5.3. Органи виконавчої влади в зарубіжних країнах
- •§1. Конституційно-правовий статус глави-держави і порядок заміщення ним посади
- •§2. Місце уряду в системі влади зарубіжних
- •Заняття
- •Тема 5.4. Судові та правоохоронні органи в зарубіжних країнах
- •§1. Загальна характеристика судової влади, її" структура
- •§2. Статус суддів, прокурорів, слідчих
- •§3. Система судів загальної юрисдикції
- •§4. Конституційно-правові принципи організації і діяльності судових систем
- •II. Завдання для самостійної роботи
- •Заняття
- •Тема 6. Конституційно-правовий статус політичних партій у зарубіжних країнах
- •§ 1. Поняття, суть та класифікація політичних партій
- •§2. Партії і конституційний механізм державної влади
- •§3. Інституціоналізація політичних партій
- •0 II. Завдання для самостійної роботи
- •III. Додаткова література:
- •IV. Модульний контроль № 3
- •? Контрольні питання ?
- •Тема 7. Інститут громадянства в конституційному праві зарубіжних країн
- •§ 1. Поняття громадянства у конституційному праві зарубіжних країн
- •§2. Порядок набуття і припинення громадянства у зарубіжних країнах
- •§3. Інститути політичного притулку та
- •III. Додаткова література:
- •Тема 8. Права, свободи і обов'язки людиниі громадянина у зарубіжних
- •§ 1. Конституційний статус особи та його основні принципи в зарубіжних країнах
- •§2. Особливості конституційного закріплення прав і свобод людини і громадянина в зарубіжних країнах
- •IV. Додаткова література:
- •V. Модульний контроль №4
- •? Контрольні питання ?
- •Підсумковий контроль
- •Наступні питання курсу:
- •15 Лютого 1922 року
- •1994 Року)
- •Глава III. Супільствоі держава
- •Глава IV. Народне господарство та праця
- •Глава 2 Права та свободи людини і громадянина
- •Стаття III
- •Поправка II (1791)
- •Поправка VII (1791)
- •Поправка VIII (1791)
- •Поправках (1791)
- •Поправка XVI (1913)
- •Поправка XIX (1920)
- •Поправка XX (1933)
- •Поправка XXII (1951)
- •Поправка XXIII (1961)
- •Поправка XXIV (1964)
- •Поправка XXV (1967)
- •Глава II. Президент республіки
- •Глава VII. Уряд
- •Глава VIII Збройні сили і поліція
- •1. Сабор Республіки Хорватія
- •Глава II. Відмова від війни
- •Глава III. Права й обов 'язки народу
- •Глава IV. Парламент
- •Глава V. Кабінет
- •Глава VI. Судова влада
- •Глава VII. Фінанси
- •Глава VIII. Місцеве самоврядування
- •Глава IX. Поправки
§3. Загальна характеристика виборчих систем
Виборча система - це сукупність встановлених законом правил, принципів та критеріїв, за допомогою яких визначаються результати голосування.
Виборчі системи, які в основу визначення результатів голосування ставлять принцип більшості називаються мажоритарними. Згідно з правилами мажоритарної виборчої системи обраним за виборчим округом є той кандидат або список кандидатів, який набрав встановлену законом більшість голосів. Мажоритарна система має 3 види:
мажоритарна система відносної більшості (США, Ве ликобританія, Індія та ін.);
мажоритарна система абсолютної більшості (50% + 1) (Франція);
мажоритарна система кваліфікованої більшості (2/3 голосів, Чилі)
Однак мажоритарна система має деякі недоліки:
фінансові витрати та нерезультативність виборів (при абсолютній та кваліфікованій більшості),
нерепрезентативність виборів (при відносній більшості). Тому найчастіше використовують іншу виборчу систему - пропорційну.
Пропорційна виборча система - це система, за якою розподіл депутатських місць між партіями здійснюється відповідно до кількості зібраних кожною партією голосів. В основі цієї системи лежить принцип виборчої квоти або виборчого метра {кількість голосів, необхідних для обрання одного депутата).
Пропорційна система має свої позитивні сторони: вона результативна, репрезентативна, тобто в розрахунок беруться майже всі голоси виборців (за винятком держав, де використо-
272
вуються так звані відсоткові 5% /Німеччина/, 10% /Туреччина/ бар'єри), в той час як при мажоритарній системі частка голосів виборців пропадає.
Для визначення результатів голосування також використовується так звана система дільників. Згідно з нею голоси, подані за кожний партійний список, діляться послідовно на певні дільники. Кількість мандатів розподіляється за зменшенням відповідно до кількості набраних голосів.
Ці та інші питання більш детально розглядатимуться на семінарському занятті.
О II. ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ
Завдання 1. Підготувати за бажанням реферат на одну з запропонованих тем:
Вибори депутатів парламентів (порівняльний аналіз ви борчих систем України і зарубіжних країн)
Вибори президентів (порівняльний аналіз виборчих сис тем України і зарубіжних країн).
Крім того, кожен студент ( курсант, слухач) може запропонувати свою тему реферату, яка, однак, не повинна виходити за межі теми, що вивчається.
Завдання 2. Використовуючи знання принципів виборчого права, скласти зразок виборчого бюлетеня.
Завдання 3. Скласти по 2 задачі з використанням методик наступних виборчих систем:
Мажоритарна система відносної більшості;
Мажоритарна система абсолютної більшості;
Пропорційна за допомогою виборчої квоти ТХара;
Пропорційна за допомогою виборчої квоти Гогенбаха-
Бишофа;
Пропорційна за допомогою методу дільників ВД'Ондта;
Пропорційна за допомогою методу дільників Сан-Лагює.
Завдання 4. Продовжити поповнення словника новими поняттями та термінами державного права зарубіжних країн, наприклад:
273
С.К.Бостан, СМ.Тимченко
ДЕРЖАВНЕ ПРАВО ЗАРУБІЖНИХ КРАЇН
Виборче право - це... Активне виборче право - це... Пасивне виборче право - це... Абсентеїзм - це... Виборча застава - це... Праймеріз - це... Виборча система - це... Мажоритарна система - це... Пропорційна система - це... Виборча квота - це...
И III. СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ
Тема: Виборчі системи зарубіжних країн
ПЛАН
Мажоритарна виборча система в зарубіжних країнах.
Пропорційна виборча система в зарубіжних країнах.
Змішана виборча система в зарубіжних країнах.
Методичні рекомендації до семінарського
заняття
Підготовку до семінарського заняття необхідно розпочати з ознайомлення з планом семінару та рекомендованою до нього літературою. Організаційно заняття представляє собою семінар із елементами практичного заняття. Воно поділяється на дві частини, що обумовлюється порядком та методом його проведення.
У першій частині (до 50 хв.) передбачається розгляд питань плану семінарського заняття у вигляді доповіді або реферату. Метою цієї частини заняття є поглиблення, конкретизація і систематизація отриманих з цієї проблеми знань у процесі підготовки до семінару. Реферати рекомендується підго-
274
тувати на основі методу порівняльного аналізу виборчих систем зарубіжних держав та України.
У першому питанні має бути схарактеризована мажоритарна виборча система.
Мажоритарними виборчими системами вважаються ті виборчі системи, які в основу визначення результатів голосу-* вання ставлять принцип більшості. Згідно з правилами мажоритарної виборчої системи обраним по виборчому округу є кандидат або список кандидатів, отримавши встановлену законом більшість голосів. Мажоритарна система має 3 види:
1 .Мажоритарна система відносної більшості (США, Великобританія, Індія та ін.).
Згідно з цим видом мажоритарної системи обраним є той кандидат (або список кандидатів), котрий набрав голосів більше, ніж кожен з його противників окремо. Ця система результативна, вона дає можливість формування стабільного уряду, але мало репрезентативна.
II. Мажоритарна система абсолютної більшості. За мажоритарною системою абсолютної більшості для обрання особи необхідна абсолютна більшість голосів по округу, тобто 50% + 1. Наприклад, в окрузі балотуються 4 кандидати: А, Б, В, Г. Всього було подано 12000 голосів. Вони розподілились таким чином: А-2000; Б-3000; В-6100; Г-900 голосів, тобто обраним вважається кандидат В. Однак при цьому проявляються деякі недоліки:
Голоси його опонентів пропадають.
Ця система сприяє великим партіям.
Вона затратна, тому що в тому випадку, коли жоден кандидат не набрав більше половини, проводиться повторне голосування з перебалотуванням кандидатів.
///. Мажоритарна система кваліфікованої більшості.
Ця система має ті ж недоліки, тому використовується дуже рідко, наприклад, при виборах нижньої палати Чилійського парламенту, і то лише на першому етапі, якщо ніхто не на-
275
С. К. Бостан, С. М. Тимченко
ДЕРЖАВНЕ ПРАВО ЗАРУБІЖНИХ КРАЇН
брав кваліфіковану більшість, то при повторному голосуванні використовується мажоритарна система абсолютної більшості.
Друге питання семінару має бути присвячене пропорційній виборчій системі.
Пропорційна виборча система - це голосування за списки кандидатів від політичних партій або інших політичних сил і розподіл місць у парламенті (депутатських мандатів) пропорційно до кількості голосів, відданих за списки.
Ідея пропорційного представництва політичних об'єднань при формуванні органів державної влади була сформульована ще у 1793 р. видатним діячем Великої французької революції Луї Сен-Жюстом. В 40-х pp. XIX ст. проекти пропорційних виборів пропонували американець Томас Джільпін і швейцарець Віктор Консідеран. Але на практиці пропорційна система була вперше використана у Бельгії в 1889 р. На початку XX ст. існувало близько 150 її різновидів. Зараз вона використовується у більш ніж 60 країнах, зокрема, в Іспанії, Португалії, Австрії, Швеції, Фінляндії, Норвегії, Бельгії. Ця виборча система застосовується, як правило, в тих країнах, де є кілька впливових партій, але жодна з них не має стабільної більшості в парламенті.
Форми пропорційного представництва характеризуються різноманітністю. Важко знайти дві країни, де б ці форми збігалися в деталях. Однак усі без винятку форми такого представництва мають певні спільні риси і ґрунтуються на двох началах. Це - необхідність визначення так званого виборчого метра (квоти) та існування умовної передачі голосів. Виборча квота - (Q) - це необхідна кількість голосів, необхідних для обрання одного депутата за пропорційними виборчими системами. Використовують різні методи визначення квоти, більшість яких пов'язана з досить складними математичними підрахунками.
О=х дех- кількість голосів виборців по округу;
у у- кількість мандатів на округ.
Є декілька видів квот:
Q _ х - квота Т.Хара
У Q _ х - квота Гогенбаха - Бішофа
у+1
Наприклад, у 8-ми мандатному виборчому окрузі загалом було подано 400 000 голосів. Q=400 000:8=50 000. Розподіляємо мандати за партіями.
Квота T.Hara Q=400 000:8=50 000.
Партія |
X |
Q |
У |
Залишки голосів |
А |
126 000 |
50 000 |
2 |
26 000 |
Б |
94 000 |
50 000 |
1+1 |
44 000 |
В |
88 000 |
50 000 |
1+1 |
38 000 |
Г |
65 000 |
50 000 |
1 |
15 000 |
д |
27 000 |
50 000 |
0+1 |
27 000 |
Квота Гогенбаха - Бішофа. Q=400 000:8+1Ы4 444 |
||||
Партія |
X |
Q |
У |
Залишки голосів |
А |
126 000 |
44 444 |
2+1 |
37112 |
Б |
94 000 |
44 444 |
2 |
5 112 |
В |
88 000 |
44 444 |
1+1 |
43 556 |
Г |
65 000 |
44 444 |
1 |
20 556 |
Д |
27 000 |
44 444 |
0 |
27 000 |
При використанні цих методик є один недолік: мандати не розподіляються всі одразу. Тому використовується так звана система дільників, яка ще у XIX ст. була запропонована бельгійським вченим ВД. 'Ондтом. Згідно з нею голоси, які подані за кожний партійний список, діляться послідовно на 1,2,3,4,5 і т.д. Кількість мандатів розподіляються за зменшенням, відповідно до кількості набраних голосів, тобто всі одразу.
276
277
С.К.Бостан, СМ.Тимченко
Дільники В.Д |
'Ондта |
|
|
|
|
Дільники |
А |
Б |
В |
Г |
Д |
1 |
126 000 |
94 000 |
88 000 |
65 000 |
27 000 |
2 |
63 000 |
47 000 |
44 000 |
32 00 |
13 500 |
3 |
42 000 |
31333 |
29 333 |
21666 |
9 000 |
4 |
31500 |
23 500 |
22 000 |
16 250 |
6 750 |
Ця система використовується в багатьох країнах, з певними модифікаціями, наприклад, метод дільників Сан-Лагює, коли в якості дільників використовуються числа 1,3,5,7, інші його модифікації, наприклад, 1,4; 3; 5 (Болгарія). Слід акцентувати увагу, на тому, що різні дільники по-різному впливають на результати голосування щодо великих, середніх або малих партій. Тому у виборчому законі закріплюється, як правило, та система, яка більше сприяє партії (партіям), які мають більшість у законодавчому органі.
Вибори за пропорційними системами проводяться у багатомандатних округах, тому що навіть теоретично неможливо поділити один мандат між кількома кандидатами. Враховуючи те, що парламентські вибори за кордоном практично завжди мають партійний характер, виборці за умови пропорційного представництва голосують не за окремі кандидатури, а за партійні списки. Поділом загальної кількості голосів, поданих за список, на виборчий метр визначається число представників, обраних від даного списку, тобто партії.
У більшості випадків застосовується правило вільних списків. Воно дає змогу виборцям виражати своє ставлення до кожного з кандидатів, занесених до конкретного партійного списку. Для цього в бюлетені вони вказують, кого з кандидатів хотіли б бачити обраним у першу чергу, кого - у другу і т.д. В окремих країнах (Фінляндія, Швейцарія) свобода вибору під час голосування не обмежується кандидатами тільки одного партійного списку.
Значне менше використовується правило звязаних списків, за якими порядок розміщення кандидатів у списку визначає сама партія, а виборець голосує за список у цілому
278
ДЕРЖАВНЕ ПРАВО ЗАРУБІЖНИХ КРАЇН
(Албанія, Естонія, Ізраїль). У деяких країнах вибір голосуючого обмежується одним кандидатом у відповідному списку (Бельгія, Данія, Нідерланди). Таке правило гарантує політичним партіям обрання будь-якого кандидата, чиє прізвище стоїть в основній частині списку у тому виборчому окрузі, де партії мають достатню і стабільну підтримку.
Якщо в країні діє запобіжний механізм у вигляді певного мінімуму голосів, який має набрати партія, то партія, за яку голосувало достатня для подолання бар'єру кількість виборців, одержує мандати пропорційно до набраних голосів.
А якщо ж голосів виявилося менше ніж встановлено бар'єром, то партія залишається без місць у парламенті.
Третє питання має бути присвячено характеристиці змішаної виборчої системи.
Змішана виборча система є комбінацією, поєднанням мажоритарної і пропорційної виборчих систем. У Європі змішана система застосовується в Німеччині, Італії, Угорщині, Польщі, а в останні роки - у Литві, Грузії, Росії. Змішані виборчі системи застосовуються в тих країнах, де йде пошук і становлення виборчих систем або існує необхідність досягнення компромісу між принципом представництва у парламенті різних політичних сил та стабільністю сформованого ними уряду.
Найпростішим варіантом змішування є лінійне змішування: одна частина парламенту обирається за мажоритарним, інша - за пропорційним принципом. Прикладом є Німеччина, де нижня палата парламенту - Бундестаг - на 50 % обирається за мажоритарною системою відносної більшості, а на 50%-за партійними списками. За таким же принципом обираються парламенти в Литві, Грузії, Словенії. Угорський парламент третину місць відводить депутатам, обраним за мажоритарною системою, решту місць - переможцям за партійними списками у межах єдиного загальнонаціонального округу. В Росії третина нижньої палати Російського парламенту - Державної думи - обирається за пропорційною виборчою системою, а дві третини - за мажоритарною.
279
С.К.Бостан, СМ.Тимченко
Іншим різновидом змішаної системи є структурне змішування: одна палата парламенту обирається за мажоритарною системою, а інша - за пропорційною. Ці різновиди виборчих систем використовуються в Австралії, Італії, Польщі.
У другій частині семінару (ЗО хв.) передбачається виконання практичних задач методом малих груп - "виборчих комісій", які мають підрахувати голоси по своєму "виборчому округу" з використанням різних методик при мажоритарній, пропорційній та змішаній виборчих системах. Навчально-виховною метою цієї частини заняття є прищеплення практичних навичок та вмінь обробки та аналізу відповідного матеріалу, а також виявлення можливостей колективної роботи студентів і курсантів , рівню їх самооцінки, оцінки своїх колег.
Оцінювання здійснюється наступним чином. Кожна "виборча комісія" отримує за кожну правильну розв'язану задачу від 2 до 5 балів (залежно від складності задачі). Сумарна кількість балів, а це залежить від того, скільки задач вирішить кожна група за ЗО хв., розподіляється між "членами виборчої комісії" з урахуванням внеску кожного у колективну відповідь. Результати повідомляються викладачеві, який заносить їх до журналу.
Для ефективної підготовки до цієї частини семінарського заняття необхідно виконувати завдання, які виносяться на самостійну роботу.
Ш IV. ДОДАТКОВА ЛІТЕРАТУРА:
Ковлер А.И. Избирательные технологии: российский и зарубежный опыт.- М.: ИГЛ РАН, 1995.
Ламберт Дж.Д., Лейкман Э. Исследование мажоритар ной и пропорциональной систем.- М.:ИЛ,1958.
Левин И.Б. О реформе избирательной системы в Ита лии //Полис.-1993.-№ 3-4.
Реформы избирательной системы в Италии и России: Опыт и перспективы. - М.: ИГЛ РАН, 1995.
280