3.1.5. Степень и условия влияния наследственности на физическое развитие и жизнедеятельность человека

Весь комплекс становления морфологических функциональных по­казателей физического развития человека обусловлен внутренними факторами и внешними условиями. Существенным внутренним фак­тором является генетически заложенная программа наследственнос­ти. Однако наследственность по своей структуре не однозначна. Есть наследственные факторы, явно выраженные (иногда и патологичес­кие), и факторы «предрасположенности» организма индивида к тем или другим отклонениям при нормальном развитии его естественных морфологических или функциональных свойств. Последние могут

проявиться в многолетнем процессе становления и жизнедеятельнос­ти только при определенных режимах и в конкретных условиях воз­действия внешней среды. Однако и в этом случае нельзя говорить о фатальности проявления этой наследственности.

Задачи и возможности физической культуры заключаются именно в том, чтобы повысить устойчивость организма к негативным факторам по­средством регулярных занятий, направленного подбора физических уп­ражнений и использования других средств физической культуры. Тем са­мым можно препятствовать проявлению негативной наследственной предрасположенности, включив компенсаторные механизмы организма.

Так, например, генетически заложенная наследственность, прояв­ляющаяся в пониженном содержании гемоглобина в крови, может быть в определенной степени компенсирована тренированностью сердечно-сосудистой и дыхательной систем при обеспечении орга­низма кислородом. Таких примеров можно привести множество.

Подобные задачи физическая культура способна решать в процес­се физического воспитания самостоятельно или совместно с меди­цинскими мероприятиями путем лечения движениями (кинезиотера-пии) в лечебной физической культуре (ЛФК).

Еще раз подчеркнем, что далеко не во всех случаях негативная на­следственность носит фатальный характер. С ней можно бороться, в том числе и средствами физической культуры.

3.2. Социально-биологические основы физической культуры

На физическое развитие и повседневную жизнь человека всегда оказы­вала и оказывает свое влияние окружающая среда — природно-клима­тические, экологические, социальные факторы. Воздействие их на орга­низм человека, на поддержание постоянства его внутренней среды может быть как полезным, так и вредным. Поэтому обеспечение нор­мального физического развития организма человека, его жизнедеятель­ности в течение всей жизни невозможно без учета повседневного влия­ния окружающей среды, разнообразного по своей структуре и характеру. Воздействия указанных выше факторов в одних случаях должны лишь учитываться при организации жизнедеятельности членов обще­ства. В других — активно преобразовываться до уровня возможного приспособления организма без вреда для человека, а в целом ряде случаев следует профилактически создавать препятствия перед воз­можным негативным влиянием окружающей среды. Так, например, при различных изменениях внешней температуры при физкультурно-спортивных занятиях в одних случаях вынужденно меняется подбор упражнений, в других — меняется одежда и спортивная экипировка, в третьих — занятия переносятся в крытые спортивные сооружения.

Таким образом, влияние природно-климатических условий на че­ловека требует от общества и от самого индивида принятия дополни­тельных мер, необходимых для реализации основных социальных за­дач физической культуры и массового спорта.