8. Свобода субъектов общественной жизни в достижении своих целей:

1. Решающим образом зависит от их целеустремлённости, волевых качеств в достижении своих целей.

2. Решающим образом зависит от тех объективных факторов, которые им предлагает общество.

3. Суть познанная субъектом общественная необходимость, под которую он должен систематически подстраивать достижение своих целей.

4. Суть способность субъекта решительно перестраивать те объективные факторы общественной жизни, которые его не устраивают и мешают достижению его целей.

5. Могут ли быть одновременно верными ответы 2 и 3?

6. Могут ли быть одновременно верными ответы 1 и 3?

7. Могут ли быть одновременно верными ответы 2 и 4?

9. Объективные факторы общественной жизни:

1. Могут быть только объективными.

2. Могут быть одновременно и субъективными.

10. Для успешного анализа взаимодействия объективных и субъективных факторов общественной жизни первостепенно важно:

1. Рассуждать только в ключе первичности субъективных факторов, потому что вся история человечества в конечном счёте складывается из субъективно-целевой деятельности отдельных людей, социальных групп и социальных институтов.

2. Рассуждать только в ключе первичности объективных факторов, потому что объективные общественно-исторические процессы обычно более масштабны и длительны по сравнению с субъективно-целевой деятельностью социальных групп, не говоря о деятельности отдельных людей.

3. Чётко определиться в том, какие именно конкретные субъективные и объективные факторы общественной жизни должны систематически исследоваться.

Семинарское занятие № 8 Глобальные проблемы, порождённые техногенным обществом

Время 3 часа

Цель занятия: дать представление о комплексе взаимосвязанных глобальных проблем человечества второй половины ХХ в., а также об их ценностно противоположных истолкованиях в современной философии истории.

Доклад: «Глобальные проблемы и стратегии выживания человечества».

Дискуссионные вопросы:

1. Совместим ли исторический оптимизм с объективными реалиями современного глобального кризиса человеческой цивилизации?

2. Не ставят ли глобальные проблемы ребром вопрос о выборе обществоведения либо в пользу прогрессизма, либо в пользу эсхатологизма?

3. Можно ли рассчитывать только на науку и на её зрелое научное самосознание в деле выведение человечества из современного глобального кризиса?

4. Можно ли рассчитывать на то, что стихия научно-технического прогресса в мире сама выведет учёных на эффективное решение комплекса глобальных проблем?

5. Можно ли рассчитывать на объединение усилий человечества в решении глобальных проблем?

6. Можно ли считать за благо создание Мирового правительства, которое насильственными методами умиротворит человечество, разделённое по множеству социально-экономических, религиозных, культурных и ценностных позиций?

Общее тестирование по темам семинарского занятия № 10.

Литература

1. Абачиев С. К. Современное введение в философию. (Курс лекций.), с. 238–248, 252–261, 321–327.

2. Канке В. А. Основы философии. (Учебник.), с. 128–132.

3. Канке В. А. Философия. (Учебник.), с. 307–310.

4. Философия. (Учебник.) / Под ред. В. Н. Лавриненко и В. П. Ратникова, с. 564–575.