- •Хрестоматия по проблемам эффективной организации и управлению деятельностью университета и современным проблемам университетов
- •Isbn 5-7525-1527-0 © Клюев а.К., составление, 2006 содержание
- •Раздел 1. Современные модели университетов: тенденции,
- •Раздел 2. Условия, принципы и факторы реорганизации университетов………………………………………………………………………………...…....31
- •Раздел 3. Ключевые направления совершенствования
- •Раздел 4. Развитие системы управления современным университетом….101
- •Раздел 5. Разработка стратегических ориентиров
- •Раздел 6. Технологии построения университета как
- •Раздел 7. Формирование новой организационной
- •Раздел 8. Мониторинг процесса организационного
- •Введение
- •Раздел 1. Современные модели университетов: тенденции, опыт, проблемы. Дональд Брюс Джонстоун роль, охват, миссия и цели многоколледжевой системы
- •Геннадий Филиппович Шафранов-Куцев современному обществу – современные университеты
- •Евгений Анатольевич Князев глобальные тенденции в высшем образовании и их влияние на институциональный дизайн
- •Энтони Морган диверсификация источников финансирования в системе высшего образования: сравнительный обзор
- •Оксана Олеговна Мартыненко инновационное проектирование образовательного процесса в вузе
- •Раздел 4. Развитие системы управления
- •Современным университетом.
- •Александр Олегович Грудзинский
- •Проектно-ориентированная организационная модель инновационного университета
- •Евгений Анатольевич Князев об университетах и их стратегиях
- •Владимир Васильевич Крюков, Карина Иосифовна Шахгельдян информационная среда как инструмент управления вузом
- •Исв как основа эффективного управления
- •2. Модель исв
- •3. Оценка исв
- •Николай Васильевич Пустовой, Анатолий Сергеевич Востриков проблемы децентрализации функций при управлении вузом
- •1. Управленческие решения
- •2. Организация структуры управления
- •3. Центры ответственности в университете
- •I. Факультеты
- •II. Хозрасчетные структурные подразделения
- •III. Административные структурные подразделения
- •IV. Хозяйственные структурные подразделения
- •4. Ресурсное обеспечение децентрализации управления
- •5. Подсистемы управления
- •Раздел 5. Разработка стратегических ориентиров современного университета. Алексей Константинович Клюев институциональные стратегии университетов
- •Евгений Анатольевич Князев стратегический менеджмент в университетах
- •Раздел 6. Технологии построения университета как гармоничной организации. Анатолий Леонидович Гавриков региональные университеты
- •Григорий Ефимович Дунаевский модели создания вузовских учебно-научно-инновационных комплексов и их апробация в томском государственном университете
- •Федеральный исследовательский университет
- •Яна Шамильевна Евдокимова бенчмаркинг как методология совершенствования управления российскими вузами
- •Евгений Анатольевич Князев о вдохновляющем руководстве, традициях и принципах осуществления изменений
- •Николай Петрович Макаркин учебный округ университета как центр интеграции региональной системы образования
- •1. Краткий обзор интеграционных процессов в сфере образования.
- •2. Первые годы становления учебного округа университета
- •3. Распространение и признание опыта учебного округа
- •4. Учебный округ и университетский комплекс
- •5. Роль учебного округа университета в региональной системе образования
- •Энтони Морган, Евгений Анатольевич Князев управление и организационная адаптация российских университетов в условиях ресурсного дефицита
- •Татьяна Михайловна Чурекова, Юрий Александрович Захаров непрерывность и преемственность образования в структуре университетского комплекса
- •Раздел 7. Формирование новой организационной культуры университета. Галина Ивановна Мальцева формирование университетской корпоративной культуры
- •Формирование позитивного имиджа вуза
- •Олег Борисович Томилин, Николай Петрович Макаркин, Александр Владимирович Бритов роль организационной культуры в эффективном менеджменте высшего учебного заведения
- •Раздел 8. Мониторинг процесса организационного развития университета. Геннадий Иннокентьевич Лазарев рейтинги вузов как система их оценки и сравнения
- •Марина Валентиновна Ниязова, Татьяна Георгиевна Уварова система показателей в стратегическом управлении вузом
- •Список рекомендуемой литературы
- •Хрестоматия по проблемам эффективной организации и управлению деятельностью университета и современным проблемам университетов
- •620083, Екатеринбург, ул. Тургенева, 4
Список рекомендуемой литературы
Абрамова С.Г., Костенчук И.А. О понятии «корпоративная культура» // Организационное консультирование как ресурс развития общества, государства, политики и бизнеса: Тезисы научно-практической конференции. - М.: Б.и., 1995.-С. 29-33.
Аветисов А.А. О системологическом подходе в теории оценки и управления качеством образования // Квалиметрия человека и образования: методология и практика. Национальная система оценки качества образования в России. Пятый симпозиум. - М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 1996. - С. 54.
Агеев С. О взаимосвязи организационно-правовых форм и экономики учебных заведений // Законодательство и экономика. 1999. № 7. С. 36-40.
Агранович Б.Л. и др. Системный анализ стратегий информатизации образования // Проблемы информатизации. 1997. № 3-4. С. 9-13.
Акофф Р. Планирование будущего корпорации. - М., 1985.
Александрова Е., Крылова Н. Учебный план как выражение образовательной политики // Народное образование. 2001. № 1. С. 87-94.
Амблер Т. Практический маркетинг: Пер. с англ. - СПб.: Питер, 1999. -400 с.
Андреев В.И. Проблемы педагогического мониторинга качества образования // Известия Российской академии образования. 2001. № 1. С. 35-42.
Андреева О. Технология бизнеса: маркетинг: Учебное пособие. - М.: Ин-фра-М: Норма, 1997.
Аникин B.C. Разработка системы управления учебным заведением // Информационные технологии в управлении и учебном процессе вуза: Материалы межрегиональной научно-практической конференции. - Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. - С. 18-19.
Антипин К.В., Фомичев А.В., Гринев М.Н., Кузнецов С.Д., Новак Л.Г., Плешачков П.О., Рекуц М.П., Ширяев Д.Р. Оперативная интеграция данных на основе XML: системная архитектура BizQuery //citforum. 2004 г.
Антонова С.Г., Тюрина Л.Г. Современная учебная книга. - М.: Агентство «Издательский сервис», 2001.
Антропов В.А. Мотивационные и стимулирующие аспекты аттестации// Высшее образование в России. 1992. № 3. С. 130-132.
Арзякова О.Н., Платонов A.M. Механизм управления внебюджетной деятельностью государственного вуза как делового предприятия // Университетское управление. 2000. № 3(14). С. 50-53.
Артамонов Н. и др. Научно-технический потенциал высшей школы // Высшее образование в России. 2000. № 2. С. 47-52.
Афанасьев В., Черкасов В. Маркетинг образовательных услуг // Маркетинг. 1999. № 5. С. 68-76; № 12. С. 77-90.
Афанасьева М.П. и др. Управление качеством образования в общеобразовательном учреждении // Стандарты и мониторинг в образовании. 1999. № 1. С. 35-42.
Базаров Т.Ю. Управление персоналом развивающейся организации: Учебное пособие. - М.: ИПК госслужбы, 1996.
Базел Р., Кокс Д., Браун Р. Информация и риск в маркетинге: Пер. с англ. / Под ред. М.Р. Ефимовой. - М.: Финстатинформ, 1993. - 96 с.
Базисный учебный план общеобразовательных учреждений Российской Федерации // Народное образование. 2000. № 9. С. 247-256.
Балашов Г.В., Беляков С.А., Виноградов Н.М. Экономика высшей школы: проблемы и перспективы. - СПб.: Изд-во СПб. ун-та экономики и финансов, 1996.-130 с.
Балдина СВ. Формирование выручки от реализации платных образовательных услуг // Главбух. Учет в сфере образования. 2000. № 3. С. 2-7.
Балыхин Г.А. Управление развитием образования. - М.: Экономика, 2003.
Белый Е.М., Романова И.Б. Децентрализация управления университетом // Качество 21 век. 2003. № 3. Режим доступа: http://quality21.ru/.
Банникова Е., Ерофеев С. Платные дополнительные образовательные услуги // Народное образование. 2000. № 9. С. 116-127.
Баразгова Е.А. и др. Маркетинг в системе образования: сущность, содержание, технология // Magister (Магистр). 1995. № 3. С. 33.
Бердашкевич А. Особенности прав собственности на результаты научной деятельности в вузах // Интеллектуальная собственность. 2000. № 12. С. 33-38.
Бойко Т.С., Саенко О.В. Управление вузом в условиях формирования современной системы образования // Информационные технологии в управлении и учебном процессе вуза: Материалы межрегиональной научно-практической конференции. - Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. - С. 37.
Борисов И.И., Запрягаев С.А. Стратегическое планирование и развитие классического университета // Стратегическое планирование и развитие ВГУ: Материалы рабочего совещания (22 мая 2003 г.). - Воронеж: ВГУ, 2003. - С. 3-5.
Васильев В.Н. Модели управления вузом на основе информационных технологий. – Петрозаводск: Изд-во ПетрГУ, 2000. - 164с.
Васильев Ю.С., Глухов В.В., Федоров М.П., Федотов А.В. Экономика и организация управления вузом. Под ред. докт. эконом. наук Глухова В.В. Учебник. Серия «Учебники для вузов. Специальная литература». – СПб.: Издательство «Лань», 1999. – 448с.
Вейлл П. Искусство менеджмента. Новые идеи для мира хаотических перемен. - М.: Новости, 1993.
Верклей А., Вестерхейден Д., Желязкова М., Мотова Г. Принципы проведения самообследования. Пилотная версия. Центр исследований политики в области высшего образования (CHEPS) Университета Твенте (Нидерланды), Научно-информационный центр государственной аккредитации (Российская Федерация).
Виноградов Б. Научная, научно-техническая и инновационная политика системы образования Российской Федерации // Alma mater (Вестник высшей школы). 2000. № 4. С. 19-24.
Волкова М.М., Звездова А.Б. Маркетинговые исследования в области образовательных услуг // Маркетинг в России и за рубежом. 1999. № 6. С. 27-38.
Волов В.Т., Волова Н.Ю., Четырова Л.Б. Некоторые тенденции развития высшего образования в России // Инновации в образовании. 2001. № 2. С. 27-35.
Гавриков А.Л. Региональный университетский комплекс: от концепции до ее воплощения. – СПб.: СЗАГС, 2001. – 181с.
Гавриков А.Л., Гудилов С.В. Новгородский университет как научно-образовательная система / Под ред. А.Л. Гаврикова; НовГУ им. Ярослава Мудрого. – Великий Новгород, 2001. – 170с.
Гмарь Д.В., Крюков В.В., Майоров В.В., Шахгельдян К.И. Единая система регистрации и управления доступом к информационным ресурсам вуза: Труды Всероссийской научной конференции Научный сервис в сети Интернет. - Новороссийск, 2003. - С. 135-138.
ГОСТ Р ИСО 9000-2001. Системы менеджмента качества. Основные положения и словарь. - М.: Изд-во стандартов, 2001. - 26 с.
ГОСТ Р ИСО 9001-2001. Системы менеджмента качества. Требования. - М.: Изд-во стандартов, 2001. - 21с.
ГОСТ Р ИСО 9004-2001. Системы менеджмента качества. Рекомендации по улучшению деятельности. - М.: Изд-во стандартов, 2001. - 45 с.
Грудзинский А.О. Концепция проектно-ориентированного университета // Университетское управление: практика и анализ. 2003. № 3 (26). С. 24-37.
Грудзинский А.О. Стратегическое управление университетом: от плана к инновационной миссии // Университетское управление: практика и анализ. 2004. № 1(30). С. 9-20.
Грудзинский А.О. Университет как предпринимательская организация // Социологические исследования. 2003. № 4. С. 113-121.
Джонстоун Д.Б. Сокращение финансирования высшего образования: стимулы и ограничения диверсификации доходов // Университетское управление: практика и анализ. 2002. № 2(21). С. 93-104.
Диагностика и моделирование развития высшей школы, научно-технического потенциала и экономики регионов. / Под ред. С.С. Набойченко, А.Д. Выварца; С.С. Набойченко, А.Д. Выварец, А.А. Куклин, И.А. Майбуров, А.В. Калина, А.Л. Мызин, Л.Л. Богатырев. – Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2003. – 448с.
Жураковский В. и др. Вузовский преподаватель сегодня и завтра: Педагогический и квалификационный аспект // Высшее образование в России. 2000. № 3. С. 3-12.
Журов Ю.В. Проблемы подготовки, аттестации и повышения квалификации вузовских преподавателей // Известия Российской Академии образования. 2000. № 1.С. 74-82.
Зарубежный опыт для нашей реформы: высшее образование в Германии // Университетская книга. 1997. № 11. С. 8-9.
Ильчиков М.З. Источник финансирования образования - сегодня и завтра // Бюллетень Инновации в российском образовании: Сб. ст. - М.: Изд-во МГУП, 1999.-259 с.
Каплан Р.С, Нортон Д.П. Сбалансированная система показателей. От стратегии к действию /Пер. с англ. - М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2003. - 304 с: ил.
Карлоф Б. Деловая стратегия: Концепция, содержание, символы. - М.: Экономика, 1991.
Карпенко Д.С., Карпенко О.М., Шлихунова Е.Н. Автоматизированная система мониторинга эффективности усвоения знаний и качества тестовых заданий//Инновации в образовании. 2001. № 2. С. 69-85.
Качалов В. А. Возможности применения стандартов ИСО серии 9000 для квалиметрического мониторинга вузов // Стандарты и качество. 2000. №11.
Качалов В.А. Проблемы управления качеством в вузах // Стандарты и качество. 2000. № 5. С. 82-85; № 6. С. 43-49; № 7. С. 68-73; № 9. С. 84-88; № 10. С. 96-100; № 11. С. 82-91.
Качалов В.А. О взаимосвязи деятельности по управлению качеством в вузах и стандартов ИСО серии 9000 // Стандарты и качество. 2000. № 10.
Князев Е.А., Евдокимова Я.Ш. Бенчмаркинг для вузов: Учебно-методическое пособие. – М.: Университетская книга, Логос, 2006. – 208с.
Князев Е.А. Перспективный инструмент совершенствования вузовского управления // Университетское управление: практика и анализ. 2004. № 2 (30). С.10-16.
Ковалев В.В. Введение в финансовый менеджмент. - М.: 2004. - 768 с.
Комплексная оценка высших учебных заведений: Учеб. пособие // В.Г. Наводнов, Е.Н. Геворкян, Г.Н. Мотова, М.В. Петропавловский. - Москва; Йошкар-Ола: Науч.-информ. центр гос. аккредитации, 2001. - 192с.
Концепция научно-технической и инновационной политики в системе образования Российской Федерации на 2001-2005 годы. - М.: Минобразования России, 2000. - 16 с.
Концепция организационно-экономической реформы системы образования в России (аналитическая записка) //Поиск. 1997. № 38. С. 7-14.
Короткое Э.М. Качество образования: формирование, факторы и оценка управления. - М., 2002.
Краковский Ю.М. Имитационно-аналитический подход в ценообразовании образовательных услуг // Alma mater (Вестник высшей школы). 1999. № 1. С.27-28.
Краковский Ю.М. Прогнозирование и стоимостный анализ рынка образовательных услуг // Alma mater (Вестник высшей школы). 2000. № 8. С. 38-40; № 9. С.38-40.
Лазарев Г.И. ВГУЭС: Контроллинг - готовность к изменениям // Контроллинг. 2005. № 1. - С. 69-79.
Лазарев Г.И. Глобальные вызовы современной образовательной системе. Каким будет ответ университетов? // Университетское управление: практика и анализ. 2005. № 2 (35). С. 8-14.
Лазарев Г.И. Зарождение конкурентных отношений в образовательной сфере как стимул повышения качества образовательных услуг // Образование: национальная стратегия и региональные приоритеты: Материалы Всероссийского совещания работников образования Дальневосточного и Восточно-Сибирского регионов. - Владивосток: Изд-во Дальневост. ун-та, 2000. - С. 99-108.
Лазарев Г.И. Новые образовательные стандарты и экономика вуза // Материалы зонального совещания представителей вузов Дальневосточного региона по вопросам внедрения второго поколения государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. - Владивосток: Изд-во ДВГТУ, 2001. С. 63-65.
Лазарев Г.И. Новые технологии в управлении вузом. - Владивосток: Даль-наука, 2001.
Лазарев Г.И. Основные подходы к формированию концепции выживаемости вуза в условиях становления рыночных отношений // Новые информационные технологии и совершенствование учебных планов профессионального образования." Материалы региональной межвузовской научно-практической конференции. - Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. - С. 3-4.
Лазарев Г.И. Развитие новых информационных технологий в организационно-экономической структуре управления вузом // Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Информатизация образования - 2000». -Хабаровск, 2000. С. 154-155.
Лазарев Г.И. Учеба как высокотехнологичное производство: Новые приоритеты в развитии Владивостокского государственного университета экономики и сервиса // Вестник актуальных прогнозов. 2001. Спецвыпуск «Россия. Третье тысячелетие». С. 186.
Лазарев Г.И. Управление вузом экономическими методами. - М.: Высшая школа, 2002.
Лазарев Г.И. Формирование концепции региональной политики развития информационных технологий в профессиональном образовании // Информационные технологии в управлении и учебном процессе вуза: Материалы межрегиональной научно-практической конференции. - Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. - С. 4-6.
Лазарев Г.И., Голиков С.Ю., Антонов А.Г. Автоматизация управления вузом и базовые принципы, лежащие в ее основе // Информационные технологии в управлении и учебном процессе вуза: Материалы межрегиональной научно-практической конференции. - Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. - С. 6-7.
Лазарев Г.И., Голиков С.Ю., Антонов А.Г. Автоматизированная система планирования учебной работы вуза: Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Информатизация образования - 2000». - Хабаровск, 2000. С.152-153.
Лазарев Г.И., Голиков С.Ю., Антонов А.Г. Концепция автоматизации процесса управления вузом // Новые информационные технологии и совершенствование учебных планов профессионального образования: Материалы региональной межвузовской научно-практической конференции. - Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. - С. 5-6.
Лазарев Г.И., Мальцева Г.И. Управление вузом. Экономические методы и технологии. - Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2002.
Лазарев Г.И., Мальцева Г.И., Ниязова М.В. Построение учетно-аналитической интегрированной системы управления вузом // Информационные технологии в управлении и учебном процессе вуза: Материалы 3-й Всероссийской очно-заочной научно-практической конференции. - Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2002.
Майбуров И.А. Мировые тенденции развития высшей школы. Екатеринбург: ГОУ УГТУ-УПИ, 2002. – 233с.
Майбуров И.А. Оценка эффективности инвестирования в человеческий капитал в России и США. Препринт. Екатеринбург: Институт экономики УрО РАН, 2003. – 62с.
Майбуров И.А. Парадигма согласованного развития высшей школы и промышленности в регионах. – Екатеринбург: ГОУ ВПО УГТУ-УПИ, 2003. – 516с.
Макаркин Н.П. Матричное управление в высшем учебном заведении / Н.П. Макаркин, О.Б. Томилин, И.М. Фадеева // Университетское управление: практика и анализ. 2004. № 1(30). С. 43-47.
Макаркин Н.П., Наумченко И.Л. Интеграция региональных систем образования: Из опыта работы Регионального учебного округа Мордовского университета. – Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 1996. - 116с.
Мальцева Г.И. Высшее образование и его товар // Вестник ХГАЭП. 2001. № 1.С. 64-71.
Мальцева Г.И. Проблемы обеспечения решений в финансово-экономической деятельности университета// Проблемы реформирования бухгалтерского учета, аудита и статистики: Материалы научно-практической конференции. - Хабаровск: РИЦ ХГАЭП, 2001.
Мальцева Г.И. Стратегическое управление университетом // Университетское управление: практика и анализ. 2005. № 2 (35). С. 15-23.
Мальцева Г.И. Университетская корпоративная культура // Университетское управление: практика и анализ. 2005. № 2 (35). С. 95-103.
Мальцева Г. И., Луговой Р.А., Солдатова Ю.А. Применение системы сбалансированных показателей в процессе стратегического планирования вуза (на примере Владивостокского государственного университета экономики и сервиса//Университетское управление: практика и анализ. 2004. № 5-6. С. 29-37.
Мальцева Г.И., Митина О.В. Инструменты стратегического управленческого учета в вузе// Университетское управление: практика и анализ. 2005. №2(35). С. 62-75.
Мальцева Г.И., Митина О.В., Уварова Т.Г. Задачи и перспективы научно-методического и информационного обеспечения экономического анализа и прогнозирования //Информационные технологии в управлении и учебном процессе: Материалы 2-й Всероссийской научно-практической конференции. - Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000.
Мальцева Г.И., Уварова Т.Г., Ниязова М.В. Подходы к автоматизации расчета и планирования себестоимости обучения в вузе // Информационные технологии в управлении и учебном процессе вуза: Материалы 2-й Всероссийской очно-заочной научно-практической конференции. - Владивосток: Изд-во ВГУЭС 200J.
Мальцева Г.И., Фадейкина Н.В. Финансовое регулирование в сфере высшего профессионального образования. - Новосибирск: Изд-во СИФБД, 2002.
Национальный Фонд подготовки кадров. Аналитический доклад «Управление в высшей школе: Анализ тенденций и перспектив развития». - М., 2004.
Нуждин В.Н., Г.Г. Кадамцев. Стратегическое управление качеством образования // Высшее образование сегодня. 2003. № 4. С. 6-13.
Олдермен Д. Глобализация высшего образования: несколько замечаний по поводу свободного рынка и национального интереса // Высшее образование в Европе. 2001. № 1. Т. XXVI // Электронная версия журнала на официальном сервере ЮНЕСКО (CEnEC):ttp://www.unesco.rahttp://www.aha.ra/~moscow64/ educationaLbook/
Открытое образование - стратегия XXI века для России / Под общ. ред. В.М. Фименова и В.П. Тихомирова. - М.: Изд-во МЭСИ, 2000. - 356 с.
Павлинов И.А. и др. Современное состояние и тенденции рынка платного высшего образования // Менеджмент в России и за рубежом. 1998. № 4. С.113-126.
Пименова Н.Ю. Особенности формирования корпоративной идентичности в системе дистанционного обучения: опыт Владивостокского государственного университета экономики и сервиса// Университетское управление: практика и анализ. 2004. № 5-6. С. 64-73.
Пименова Н.Ю. Развитие дистанционного обучения как фактор эффективного взаимодействия вуза и регионального сообщества// Университетское управление: практика и анализ. 2005. № 2 (35). С. 35-41.
Постановление правительства РФ от 27 августа 2003 г. № 530 «О совершенствовании аттестации и контроля качества образования в Российской Федерации».
Приложение к приказу Минобразования России от 11.02.2002 № 393 «Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года».
Проблемы качества образования, его нормирования и управления: Сб. науч. ст. / Под общ. ред. Н.А. Селезневой и В.Г. Казановича. - М.: Исслед. центр проблем качества подгот. специалистов, 1999.
Развитие стратегического подхода к управлению в российских университетах/Под ред. Е. А. Князева. - Казань: Унипресс, 2001.
Сагинова О.В. Маркетинг образовательных услуг // Маркетинг в России и за рубежом. 1999. № 1. С. 48-59.
Садков В.Г., Овчинникова О.П. Система оценки качества высшего образования в регионе // Мониторинг качества образования: направления и опыт: Материалы IX Симпозиума «Квалиметрии человека и образования: методологии и практика». Кн. 4 / Под науч. ред. д-ра техн. наук, профессора Н.А.Селезневой и д-ра фил. и экон. наук А.И. Субетто. - М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2000. - 121 с.
Саньял Б., Мартин М. Новые стратегии управления финансами в университетах//Перспективы. 1999. № 3. С. 89-103.
Сингатуллина Г.Р. Система финансового управления университетом: бюджетирование и управление финансовыми ресурсами. - Казань: Физтехпресс, 2003.-178 с.
Степанов С.А. Концепция, модель и критерии эффективности внутривузовской системы управления качеством высшего профессионального образования / Соболев B.C., Степанов С.А. // Университетское управление: практика и анализ. 2004. №2. С. 102-110.
Университеты как фактор формирования человеческого капитала / Под общ. ред. В.В.Чекмарева, А.Р. Наумова. – Кострома: КГУ им. Н.А. Некрасова, 2003. – 452с.
Управление в высшей школе: опыт, тенденции, перспективы. Аналитический доклад / Руководитель авторского коллектива В.М. Филиппов. – М.: Логос, 2005.- 540с.
Управление современным университетом: Кол. Монография / Под общ. ред. проф. Г.И. Лазарева. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2005. – 324с.
Управление современным образованием: социальные и экономические аспекты/ А.Н. Тихонов, А.Е. Абрамешин, Т.П. Воронина, А.Д. Иванников, О.П. Молчанова; Под ред. А.Н. Тихонова. – М.: Вита-Пресс, 1998. – 256с.
Федеральный исследовательский университет как базовая институциональная структура федерально-региональной научно-образовательной политики России: Сборник материалов семинара. Томск (май 2004г.) / Под ред. Г.В. Майера. Томск: Томский государственный университет, 2005. – 128с.
Филиппов В.М. Практический опыт организации и функционирования вузов в условиях рыночной экономики. – М.: ПАИМС, 1993. – 486с.
Формирование общества, основанного на знаниях. Новые задачи высшей школы / Пер. с англ. – М.: Издательство «Весь Мир», 2003. – 232с.
Шафранов-Куцев Г.Ф. Университет и регион: Монография. – Тюмень: Изд-во Тюменского государственного университета, 1997. – 224с.
Шебзухов А.А., Бербеков Б.Ч., Болов А.П., Байдаева С.М. Интеграция высшего, среднего, дополнительного и послевузовского образования в Кабардино-Балкарском государственном университете. Сборник нормативных, правовых документов и информационных материалов. – Нальчик: Кааб.-Балк. ун-т, 2000. – 153с.
Шевченко Д.А. Маркетинговые исследования рынка образовательных услуг в России // Маркетинг в России и за рубежом. 2003. № 4.
Шукшунов В.Е. и др. Национальная доктрина образования Российской Федерации // Вестник международной академии наук высшей школы. 1999. №2. С. 9-26.
Шукшунов В. Теории и критерии: Университетские комплексы растут не только вширь, но и вглубь /В. Шукшунов //Поиск. 2002. № 15, 12 апр. С. 8.
Щетинин В. Своеобразие российского рынка образовательных услуг // Мировая экономика и международные отношения. 1997. № 11. С. 127-135.
Яблонскене Н.Л. Корпоративная культура современного университета. - М., 2004.
Clark B.R. Creating entrepreneurial universities: organizational pathways of transformation. Issues in Higher Education. - Paris: IAU Press; Pergamon; Elsevier Science, 1998.
Ghoshal S., Bartlett C.A. The Individualized Corporation: A Fundamentally New approach to Management. - Random House Business Book, 2000.
Method for Improving the Quality of Higher Education based on the EFQM Model. - The HBO Expert Group, Second English version, October 1999. - 88 p.
Minzberg H. Structure in fives. Designing effective organizations. - New Jersey: Engewood Cliffs, Prentice Hall, 1992.
Mintzberg H. The Rise and Fall of Strategic Planning. - Prentice Hall Europe, 1994.
Offali Robert, Harkey Dan, Edwards Jeri. Instant CORBA. - Wiley, Inc., 1997.
Ohmae R. The Mind of the Strategist. - NewYork: McGrow-Hill, 1982.
Oracle Application Server, http://www.oracle.com/global/ru/press/ppr/24092004.html
Shakhgeldyan C, Kryukov V.. Integration of University Information Resources into the Unified Information Environment: Proceedings of the 10-th International Conference of European University Information Systems (ENUS 2004). - Slovenia. -2004.-P. 321-327.
Sun One Application Server Enterprise Edition, http://wwws.sun.com/software/ products/appsrvr/wp_appsrvree_ha.pdf
Tempus-Tacis University Management Joint European Project «Becoming an entrepreneurial university». - Contract No UN_JEP-22240-2001.
Vroeijenstijn A. I. Towards A Quality Model for Higher Education // INQAAHE. 2001.
Научное издание