- •Содержание
- •Тема 1.Предмет и основы методологии современной экономики труда
- •3.3. Основные виды занятости населения
- •3.4. Распределение населения по статусу в занятости
- •Современной экономики труда
- •1.1. Предмет экономики труда и его развитие на современном этапе
- •1.2. Взаимосвязь экономики труда с другими науками
- •1.3. Задачи дисциплины «Экономика труда»
- •1.4. Роль методологии в изучении экономики труда
- •1.5. Труд и трудовая деятельность
- •1.6. Сущность различных трудовых концепций
- •1.7. Влияние труда на жизнедеятельность человека и современного общества
- •1.8. Общественная форма труда
- •2.9. Характер и содержание труда
- •Тема 2. Социально-трудовые отношения в рыночной экономике
- •2.1. Сущность и основные субъекты трудовых отношений
- •2.2. Предметы и уровни социально-трудовых отношений
- •2.3. Основные принципы и типы социально-трудовых отношений
- •Тема 3. Занятость населения как элемент системы социально-трудовых отношений
- •3.1. Трудовые ресурсы как объект социально-трудовых отношений
- •3.2. Занятость населения как социально-экономическая категория
- •3.3. Основные виды занятости населения
- •3.4. Распределение населения по статусу в занятости
- •Тема 4. Структура занятости населения и ее виды
- •4.1. Отраслевая структура занятости
- •4.2. Структура занятых по формам собственности
- •4.3. Социальная структура занятости
- •4.4. Структура занятого населения по категориям персонала и основным профессиональным группам
- •Тема 5. Понятие и структура рынка труда
- •5.1. Сущность рынка труда
- •5.2. Структура рынка труда
- •5.3. Сегментация и гибкость рынка труда
- •5.4. Модели рынка труда
- •Тема 6. Механизм функционирования рынка труда
- •6.1. Спрос на рабочую силу: понятие и структура
- •6.2. Факторы формирования спроса на рабочую силу
- •6.3. Предложение рабочей силы: понятие и структура
- •6.4. Основные факторы предложения рабочей силы на рынке труда
- •Тема 7. Безработица и ее социально-экономические последствия
- •7.1. Понятие безработицы
- •7.2. Формы и виды безработицы
- •7.3. Социально-экономические последствия безработицы
- •7.4. Неформальная занятость населения
- •Тема 8. Государственное регулирование рынка труда
- •8.1. Сущность и основные принципы государственного регулирования занятости населения
- •8.2. Основные задачи и направления политики занятости населения
- •8.3. Методы государственного регулирования рынка труда
- •8.4. Правовое регулирование рынка труда
- •Тема 9. Служба занятости как многофункциональная система управления рынком труда
- •9.1. Основные задачи и функции службы занятости
- •9.2. Деятельность службы занятости по содействию в трудоустройстве незанятого населения
- •9.3. Организация профессионального обучения безработных
- •9.4. Система организации оплачиваемых общественных работ
- •9.5. Содействие безработным в организации предпринимательской деятельности
- •9.6. Порядок и условия выплаты пособия по безработице
- •Тема 10. Кадровая политика государства и предприятий
- •10.1. Основные задачи и направления государственной кадровой политики
- •10.2. Содержание и иерархия целей кадровой политики предприятий
- •10.3. Основные направления и элементы кадровой политики
- •10.4. Основные типы и виды кадровой политики
- •Тема 11. Организация труда на предприятии: содержание и основные факторы
- •11.1. Понятие организации труда
- •11.2. Цели и принципы организации труда на предприятии
- •11.3. Разделение и кооперация труда как элемент организации труда
- •11.4. Понятие и основные этапы организации рабочих мест
- •11.5. Аттестация рабочих мест как направление организации труда
- •Тема 12. Основы нормирования труда
- •12.1. Сущность и виды норм труда
- •12.2. Нормы затрат и результатов труда
- •12.3. Классификация затрат рабочего времени
- •12.4. Принципы и методы нормирования труда
- •Тема 13. Сущность и принципы организации оплаты труда
- •13.1. Сущность заработной платы и ее функции
- •13.2. Основные принципы организации оплаты труда
- •13.3. Формы и виды оплаты труда
- •13.3.1. Сдельная форма оплаты труда
- •13.3.2. Повременная оплата и ее виды
- •Тема 14. Тарифная и поощрительные системы оплаты труда
- •14.1. Понятие и основные элементы тарифной системы
- •14.2. Система надбавок и доплат к тарифным ставкам
- •14.3. Поощрительные системы премирования
- •14.4. Формы оплаты труда на частных предприятиях
- •Тема 15. Управление производительностью труда
- •15.1. Понятие производительности труда и значение ее роста
- •15.2. Показатели и методы измерения производительности труда
- •15.3. Факторы и резервы роста производительности труда
- •15.4. Управление производительностью труда
- •Глоссарий
- •Список литератуРы
1.5. Труд и трудовая деятельность
Понятие «труд» нельзя рассматривать упрощенно, поскольку оно включает не только экономический, но и физиологический, социальный и социологический компоненты.
С экономической точки зрения труд — это любая общественно полезная деятельность человека; с физиологической точки зрения трудовая деятельность есть нервно-мышечный процесс за счет накопления в организме потенциальной энергии.
Следовательно, труд можно рассматривать как процесс, совершающийся между человеком и природой, в котором человек, производя определенную деятельность, опосредствует, регулирует и контролирует обмен веществ между собой и природой.
Из приведенных определений вытекает, что труд — это деятельность. Однако понятие «деятельность» значительно шире понятия «труд», поэтому его приходится ограничивать.
С равным правом можно говорить о деятельности и человека, и естественных сил природы (разрушительная деятельность морских прибоев, ветров), и техники (локомобиль, конвейер, выполняющий механическую работу), и животных (о деятельности лошади, например, которая тоже работает).
Но слово «труд» по отношению к деятелям такого рода совсем неприменимо: сказать, что они «трудятся», можно лишь не иначе как в поэтической метафоре, поскольку это противоречит и нашим представлениям, и правилам словоупотребления.
Только про человека одинаково правомерно говорить, что он трудится и что он работает. Отсюда следует первое ограничение: трудом мы называем лишь деятельность человека.
Но и деятельность человека является еще слишком широким понятием: сюда войдет и творчество Рафаэля, Ньютона, Эдисона, и бесплодное черпание воды решетом сказочным Иванушкой-дурачком.
С физиологической точки зрения все проявления деятельности здорового и больного человека представляют собой вполне тождественные нервно-мышечные процессы, которые совершаются, конечно, за счет накопленной в организме потенциальной энергии. Но далеко не все из них относятся понятию «труд», ибо трудом мы называем лишь общественно полезную деятельность человека. Таково второе ограничение. Значение его весьма условно: один и тот же гравер может изготовлять, используя одни и те же приемы, и полноценные денежные знаки, и фальшивые кредитки. В первом случае это будет труд, ибо это полезная обществу работа, во втором — преступная деятельность, ибо она вредна для общества.
Следует отметить, что в разные эпохи общество различно расценивает те или иные виды человеческой деятельности.
Некогда различные гадания, снятие порчи и сглаза, проституция, спекуляция считались полезным для общества и даже богоугодным делом; в советскую же эпоху эти явления осуждались и даже карались по закону; в современных условиях в странах с рыночной экономикой в ряде случаев такие виды деятельности признаются трудовым промыслом, легализуются как своеобразный бизнес, хотя и презираются общественностью.
Эти примеры подчеркивают, что определение труда содержит социологический момент: признание обществом полезности той деятельности, которую мы именуем трудом.
Определяя цели, способы и результаты труда, товаропроизводитель решает три главных вопроса:
какие продукты, в каком количестве и когда должны быть произведены? (Труд как сознательная деятельность);
как эти продукты произвести, из каких ресурсов, с помощью какой технологии? (Труд как целесообразная, рациональная деятельность);
для кого эти продукты должны быть произведены? (Труд как общественно полезная деятельность).
Итак, в самом общем виде труд можно определить как объективно присущую человеку сферу целенаправленной полезной деятельности по превращению природных, материальных и интеллектуальных ресурсов, которыми он располагает, в продукт, необходимый для личного и общественного потребления.