Задание

Общие:

Задание 1. Проведите наблюдение за кошками в вашем районе по признакам, приведенным в таблице, и рассчитайте процент встречаемости (ОК – 1, ОК -11)

№	Аллель (генотип)	Признак (фен)	Тип наследования	Количество животных	Процент встречаемости
1	W (W-)	Нет окраски	Доминантный
2	w (ww)	Есть окраска	Рецессивный
3	S (S-)	Темный верх, светлый низ	Доминантный
4	si (sisi)	Медальоны	Рецессивный
5	s (ss)	Без белых пятен	Рецессивный
6	Gl (Gl-)	Нет перчаток	Доминантный
7	gl (glgl)	Есть перчатки	Рецессивный
8	D (D-)	Глубокий цвет	Доминантный
9	d (dd)	Осветление	Рецессивный
10	C (C-)	Сплошное окрашивание	Доминантный
11	cs (cscs)	Сиамский окрас	Рецессивный
12	ca (caca)	Альбинос, голубые глаза	Рецессивный
13	B (B-)	Черный окрас	Доминантный
14	O (OO,OY)	Красный окрас	Доминантный
15	Oo	Черепаховая кошка	Неполное д-е
16	O (oo,oY)	Не красный окрас	Рецессивный
17	A (A-)	Агути	Доминантный
18	T (T-)	Тигровый окрас	Доминантный

Проанализируйте таблицу и ответьте на вопросы:

Какие генотипы являются рецессивными?

Какие генотипы можно использовать для вычисления частоты встречаемости гена?

Предлагаю вам вычислить частоту встречаемости генов окраски у кошек данного города.

Можно ли считать эти результаты статистически достоверными?

Задание 2. Рассчитайте на основании следующих данных (ОК – 1, ОК -11)

1)частоты аллеля сахарного диабета (g),доминантного аллеля синтеза инсулина (р), гомозиготного доминантного генотипа (р²), и гетерозиготного генотипа (2рg),если сахарный диабет встречается с частотой 1:200.

2) число здоровых новорожденных без врожденного вывиха бедра, если этот признак наследуется доминантно, заболевание встречается с частотой 6 на 10 000, средняя пенетрантность 25%. (99,76%)

Оцените значимость данных расчетов для медицины.

Задание 3. Составьте перечень основных критериев идеальной популяции и сопоставьте ее с реальной популяцией. Сравнение оформите в виде таблицы (ОК – 1)

Критерии идеальной популяции	Критерии реальной популяции

Задание 4. Решите задачи: (ОК – 1, ОК -11)

2. Определить частоты аллеля фенилкетонурии (g), доминантного аллеля нормальной функции (р), доминантного генотипа (^р2) и гетерозиготного генотипа (2 рg),если фенилкетонурия встречается с частотой 1:10000.

3. Диетический фиброз 1:3700.

Болезнь Тая - Сакса 13:10000.

3. В популяции беспородных собак г. Владивостока было найдено 245 коротконогих собак и 24 с нормальными ногами.

а) Доминирующий признак - нормальные ноги.

б) Определить А, а, частоту генотипов.

4. В популяции европейцев на 20 тыс. человек приходится 1 альбинос. Определить число А, а, АА, аа, Аа.

5. Галактоземия (неусваиваемость молочного сахара) наследуется по аутосомно – рецессивному типу, встречается с частотой 1 на 40 000. Рассчитать частоту встречаемости носителей гена галактоземии.

6. Кистозный фиброз поджелудочной железы встречается среди населения с частотой 1 на 2 000. Вычислите частоту носителей этого рецессивного гена.

7. В выборке, состоящей из 84 тыс. растений ржи, 210 растений оказались альбиносами, так как у них рецессивные гены rr находятся в гомозиготном состоянии. Определить частоты аллелей R и r и частоту гетерозиготных растений, несущих признак альбинизма.

8. Определить вероятное количество гетерозигот в группе кроликов, насчитывающей 500 животных, если в ней выщепляется около 4% альбиносов (альбинизм наследуется как рецессивный аутосомный признак).

9. В популяции садового гороха наблюдается появление растений, дающих желтые и зеленые бобы. Желтая окраска доминантна. Доля растений, дающих зеленые бобы, составляет 81%. Какова частота гомо- и гетерозиготных растений в этой популяции?

Индивидуальные

Задание 1. Подготовьте мультимедийную презентацию об ученых, внесших вклад в развитие синтетической теории эволюции. (ОК – 1)

Задание 2. Прочитайте ситуационные задачи и ответьте на поставленные вопросы. (ОК – 1, ОК -11)

1. Ежегодно большая часть урожая зерновых культур пропадает от болезней и вредителей растений. Почему борьба с ними с помощью ядохимикатов после многократного применения оказывается неэффективной? Предложите способ благодаря которому можно сократить потери урожая

2. Заяц - русак широко расселился на Земле. Обитает он и в районах Предуралья и Зауралья. Зайцы в этом регионе оказались разделенными лесистыми горами. Что это за вид изоляции? Постройте свой прогноз развития этих изолированных популяций. Ответ поясните.

3. Каждый вид имеет определенное число, форму и размеры хромосом. Назовите критерий, о котором идет речь. Почему этот критерий считают наиболее важным для определения вида.

4. Несмотря на многочисленные приспособления организмов к среде обитания, многие из них погибают от врагов, неблагоприятных абиотических факторов. Почему считают, что приспособленность имеет относительный характер? В чем заключается относительный характер следующих приспособлений:

1. Строение цветка клевера.

2. Наличие плавательных перепонок у водоплавающих птиц.

3. Цветение ветроопыляемых деревьев ранней весной до появления на них листьев?

5. У многих видов растений цветки имеют приспособления к опылению с помощью насекомых. Почему эти приспособления оказываются неэффективными в дождливую погоду? Почему дождливая и прохладная погода в период цветения у плодовых приводит к снижению урожая фруктов?

6. Предки современного ската, по-видимому, жили не на дне, а в толще воды и имели характерную для большинства рыб удлиненную и обтекаемую форму тела. Сравните точки зрения Ламарка, Дарвина о формировании приспособленности у организмов и объясните, каким образом и под влиянием каких факторов у ската форма тела стала плоской, как бы сплющенной.

7. В течение последних 2 веков происходит очень быстрый рост населения земного шара. Какими причинами это вызвано? (в 16в. – около полу миллиарда человек – в начале 21 в. – больше 7 млрд. чел.) Изобразите графически кривую роста народонаселения.

8. В период с 1965 г. по 1974 г. рождаемость стала снижаться быстрее, чем смертность, но численность населения Земли увеличилась на 1,8 %. Чем это можно объяснить?

9. Перечислите максимум возможных способов защиты от врагов у растений и животных. Существуют ли абсолютно надежные средства защиты?

Тестовые

А 1. Совокупное количество генетического материала, которое слагается из генотипов отдельных особей

1. Мутация 2. Генофонд 3. Кариотип 4.Фенотип

 А2. Наука, возникшая из синтеза генетики и классического дарвинизма

1. Популяционная генетика 2. Дарвогенетика 

 3. Генетический     дарвинизм     4. Селекция

 А3. Элементарные изменения наследственного материала

1. Модификации       2. Комбинации        3. Мутации    4.Перекомбинации

 А4. Случайное свободное скрещивание

1. Панмиксия           2. Перекомбинация       3. Опыление   4. Оплодотворение

 А5. Совокупность свободно скрещивающихся особей одного вида, длительно существующих на определенной части ареала относительно обособленно от других совокупностей того же вида

1. Биоценоз        2. Сообщество           3. Популяция     4.Экосистема

 А6. Частота гомозиготных и гетерозиготных организмов в условиях свободного скрещивания при отсутствии давления отбора и других факторов остается постоянной. Это закон:

1. С.С. Четверикова     2. Харди-Вайнберга        3. Г. Менделя   4.Г.Моргана

 А7. «Природная популяция как губка насыщена рецессивными мутациями, оставаясь внешне однородной». Кому принадлежит это высказывание?

1. Харди      2. С.С. Четверикову            3. Вайнбергу    4.Г.Менделю

 А8. В математическом выражении закона Харди-Вайнберга 

p²(АА) + 2pg(Аа) + g²(аа) = 1 что означает р -?

1) частота доминантного аллеля (А) 2) частота рецессивного аллеля (а)

3) частота гомозиготного доминантного генотипа (АА)

4) частота гомозиготного рецессивного генотипа (аа)

 А9. В математическом выражении закона Харди-Вайнберга 

p²(АА) + 2pg(Аа) + g²(аа) = 1 что означает p² -?

1) частота доминантного аллеля (А) 

2) частота гомозиготного доминантного генотипа (АА)

3) частота гетерозиготного генотипа (Аа)

4) частота гомозиготного рецессивного генотипа (аа)

 А10. В математическом выражении закона Харди-Вайнберга 

p²(АА) + 2pg(Аа) + g²(аа) = 1 что означает g²-?

1) частота доминантного аллеля (А) 

2) частота гомозиготного доминантного генотипа (АА)

3) частота гетерозиготного генотипа (Аа)

4) частота гомозиготного рецессивного генотипа (аа)

 А11. В математическом выражении закона Харди-Вайнберга 

p²(АА) + 2pg(Аа) + g²(аа) = 1 что означает 2pg -?

1) частота доминантного аллеля (А) 

2) частота гомозиготного доминантного генотипа (АА)

3) частота гетерозиготного генотипа (Аа)

4) частота гомозиготного рецессивного генотипа (аа)

 А12. В математическом выражении закона Харди-Вайнберга 

p²(АА) + 2pg(Аа) + g²(аа) = 1 что означает g -?

1) частота доминантного аллеля (А) 2) частота рецессивного аллеля (а)

3) частота гомозиготного доминантного генотипа (АА)

4) частота гомозиготного рецессивного генотипа (аа)

 А13.Согласно эволюционной теории Ч.Дарвина единицей эволюции является:

1) вид    2) популяция 3) род   4) особь

 А14.Микроэволюция начинается в

1) видах 2) популяциях 3) семействах 4) отрядах