- •Донецкий национальный медицинский университет им. М. Горького
- •Содержательный модуль «медицинская рецептура»
- •Тема 1.Введение в рецептуру. Рецепт и правила его выписывания. Твердые и мягкие готовые лекарственные формы.
- •Тема 2.Инъекционные и прочие готовые лекарственные формы.
- •Содержательный модуль «общая фармакология»
- •Тема 3. Фармакология: предмет, задачи, методы.
- •Тема 4. Факторы, влияющие на действие лекарственных веществ
- •Тема 5. Фармакология раздражающих, местноанестезирующих и вяжущих средств
- •Фармакология эфферентной нервной системы
- •Тема 6. Фармакология холинергических синапсов. Холинопозитивные средства.
- •Для проверки усвоения темы решите следующие задачи
- •Тема 7. Фармакология и токсикология никотина(для самостоятельного изучения).
- •Для проверки усвоения темы решите следующие задачи
- •Тема 8. Холинонегативные средства.
- •Для проверки усвоения темы решите следующие задачи
- •Тема 9. Фармакологияадренопозитивных средств
- •Для проверки усвоения темы решите следующие задачи
- •Тема 10. Фармакологияадренонегативных средств
- •Для проверки усвоения темы решите следующие задачи
- •Содержательный модуль «фармакология центральной нервной системы»
- •Тема 11. Наркозныесредства
- •Для проверки усвоения темы решите следующие задачи
- •Тема 12. Фармакология и токсикология этилового спирта
- •Для проверки усвоения темы решите следующие задачи
- •Тема 13. Фармакологияснотворных,противосудорожных ипротивопаркинсонических
- •Для проверки усвоения темы решите следующие задачи
- •Тема 14. Фармакологияобезболивающихвеществ
- •Для проверки усвоения темы решите следующие задачи
- •Тема 15. Психофармакологическиесредства (седативные, транквилизаторы, нейролептики)
- •Для проверки усвоения темы решите следующие задачи
- •Тема 16. Психофармакологическиесредства (антидепрессанты, ноотропы, психостимуляторы). Аналептики.
- •Для проверки усвоения темы решите следующие задачи
- •Содержательный модуль: «фармакология обмена»
- •Тема 17. Принципывитаминотерапии.
- •Для проверки усвоения темы решите следующие задачи
- •Тема 18. Принципыгормонотерапии и лечения заболеваний эндокринных желез.
- •Для проверки усвоения темы решите следующие задачи
- •Тема 19. Фармакологиясредств,регулирующихикорригирующихводно - солевой и пуриновый обмен.
- •Для проверки усвоения темы решите следующие задачи
- •Содержательный модуль: «фармакология патологических процессов»
- •Тема 20. Средства,применяемыепри патологии иммунной системы. Противовоспалительные средства
- •Для проверки усвоения темы решите следующие задачи
- •Тема 21. Лекарственныесредства,используемыедлякоррекциинарушенийсистемыкрови.
- •Для проверки усвоения темы решите следующие задачи
- •Содержательный модуль: «фармакология средств, применяемых при патологии сердечно-сосудистой системы».
- •Тема 22. Миотропные, антиангинальные,антиатеросклеротическиеи антиишемическиесредства.
- •Для проверки усвоения темы решите следующие задачи
- •Тема 23. Фармакологияантигипертензивныхи антигипотензивныхсредств.
- •Для проверки усвоения темы решите следующие задачи
- •Тема 24. Фармакологиясердечныхсредств
- •Для проверки усвоения темы решите следующие задачи
- •Тема 25. Фармакологияпротивоаритмическихсредств
- •Для проверки усвоения темы решите следующие задачи
- •Содержательный модуль: «фармакология пищеварения и внешнего дыхания»
- •Тема 26. Средства,применяемыепринарушениивнешнегодыхания.
- •Для проверки усвоения темы решите следующие задачи
- •Тема 27. Средства,применяемыедлякоррекциифункцийоргановпищеварения.
- •Для проверки усвоения темы решите следующие задачи
- •Тема 28. Принципылеченияотравлений.
- •Для проверки усвоения темы решите следующие задачи
- •Тема 29. Антисептические и дезинфицирующие средства.
- •Для проверки усвоения темы решите следующие задачи
- •Тема 30. Антибиотикибета-лактамыимакролиды.
- •Для проверки усвоения темы решите следующие задачи
- •Тема 31. Антибиотикиаминогликозиды,рифамицины,тетрациклины,хлорамфениколы.
- •Для проверки усвоения темы решите следующие задачи
- •Тема 32 синтетическиехимиотерапевтическиесредства:сульфаниламиды, производныенафтиридина,фторхинолона,хиноксалина,оксихинолина,нитрофурана,нитроимидазола
- •Для проверки усвоения темы решите следующие задачи
- •Тема 33. Противотуберкулезные,противоспирохетозные,противопротозойные,противогрибковые,противовирусныеипротивоглистные средства.
- •Для проверки усвоения темы решите следующие задачи
- •Тема 34. Принципырациональнойхимиотерапииинфекционныхзаболеваний.
- •Для проверки усвоения темы решите следующие задачи
- •Тема 35. Противоопухолевые средства.
- •Для проверки усвоения темы решите следующие задачи
- •Тема 36. Радиопротекторы и средства, способствующие выведению радионуклидов.
- •Для проверки усвоения темы решите следующие задачи
- •Тема 37. Побочное действие лекарственных веществ. Осложнения при использовании лекарств.
- •Для проверки усвоения темы решите следующие задачи
Тема 23. Фармакологияантигипертензивныхи антигипотензивныхсредств.
Актуальность темы: широкое распространение сердечно-сосудистой патологии, в частности гипертонической болезни, делает знакомство с принципами и средствами антигипертензивной терапии необходимым как для последующего обучения в клинике внутренних болезней, так и для обеспечения профессиональной деятельности. В курсе фармакологии эта тема позволяет обобщить представления, полученные на предыдущих занятиях («Средства. действующие на эфферентную иннервацию», «Фармакология миотропных средств», «Средства регулирующие и корригирующие водно-солевой обмен») и привить начальные навыки выбора медикаментозных веществ на основе знания патогенеза синдрома (болезни).
Цель (общая): Уметь использовать (выбирать и выписывать) антигипертензивные и антигипотензивные средства.
Конкретные цели
Уметь:
Интерпретировать групповую принадлежность антигипертензивных и антигипотензивных средств.
Предвидеть изменение функций организма под влиянием антигипертензивных и антигипотензивных средств в соответствии с их фармакодинамикой и фармакокинетикой (в терапевтических и токсических дозах).
Выбирать желательное направление действия антигипертензивных и антигипотензивных средств при гипертонической болезни, гипертоническом кризе, сосудистой недостаточности, шоке.
Применять сведения о формах выпуска, дозах при выписывании рецептов.
После усвоения необходимых базисных знаний переходите к следующему (ориентировочная основа действий при подготовке к занятию):
1.Познакомьтесь с теоретическими вопросами к занятию.
2.Изучите учебник: Комиссаров И. В. и др. «Фармакология: введение в фармако- и химиотерапию» — Донецк, «Норд-Пресс», 2004, с. 132-137 и лекцию.
3.Решите задачи для выработки навыков применения изученного материала.
4.В препаратной тетради составьте список препаратов по рекомендуемой форме.
5.В рабочей тетради выпишите: резерпин, метопролол, празозин, верапамил, эналаприл, гидрохлоротиазид для лечения гипертонической болезни, пентамин, дибазол, магния сульфат для купирования гипертонического криза, кордиамин, кофеин-натрия бензоат, мезатон для купирования коллапса, полиглюкин, неогемодез для лечения шока..
Теоретические вопросы, на основании которых возможно выполнение целевых видов деятельности: Антигипертензивные средства: определение, классификация. Средства, преимущественно понижающие ОПС: угнетающие сосудодвигательный центр (клофелин, метилдофа), ганглиоблокаторы (пентамин), симпатолитики (резерпин, октадин), альфа-адреноблокаторы (празозина гидрохлорид, дроперидол), миотропные спазмолитики (апрессин, миноксидил, дибазол, магния сульфат, верапамил, натрия нитропруссид); ингибиторы РАС (каптоприл, эналаприл, лозартан). Средства, преимущественно уменьшающие МОК: бета-адреноблокаторы (анаприлин, талинолол, атенолол), салуретики (гидрохлоротиазид, фуросемид, спиронолактон). Механизмы гипотензивного действия. Принципы комбинированного применения средств при лечении гипертонической болезни. Купирование гипертонического криза.
Антигипотензивные средства. Средства, используемые при острой сосудистой недостаточности: аналептики (бемегрид, кордиамин, кофеин-натрия бензоат), альфа-адреномиметики (норадреналина гидротартрат, мезатон), полипептидные миотропные вазопрессоры (ангиотензинамид). Средства, используемые при падении минутного выброса вследствие гиповолемии (шок): плазмозаменители — солевые (изотонический раствор натрия хлорида, сложные солевые растворы), коллоидные (полиглюкин, реополиглюкин, неогемодез).