2.4. Итоговый контроль

Контроль усвоения материала занятия проводится в форме индивидуальной беседы в процессе проверки протокола лабораторной работы. Сделанные студентом заключения и выводы по лабораторной работе обсуждаются совместно с членами студенческой группы. Правильные дополнения и поправки студентов идут в их актив при выставлении суммарной рейтинговой оценки за занятие.

Занятие №13

Тема. Сахарный диабет. Патология щитовидной и половых желез.

Цель занятия: сформировать систему знаний об эндокринной патологии поджелудочной железы, о гипер- и гипофункциональной патологии щитовидной и половых желез.

В результате изучения темы занятия студент должен

Знать:

- факторы риска, этиологические и патогенетические особенности диабета I и II типов;

- особенности обменно-сосудистых нарушений при диабете I и II типа;

- особенности механизмов развития и принципов терапии гипер- и гипогликемической ком;

- стратегию лечения диабета;

- этиологию, патогенез и принципы терапии болезни Гревса - Базедова;

- нозологию, этиологию, патогенез, принципы профилактики и терапии гипотиреоза;

- нозологию, этиологию, патогенез и принципы терапии мужского и женского гипогонадизма;

- нозологию, этиологию, патогенез и принципы терапии мужского и женского гипергонадизма.

Уметь:

- выявлять основные этиопатогенетические механизмы и осложнения сахарного диабета 1 и 2 типа для выбора правильной стратегии его лечения;

- выявлять основные этиопатогенетические механизмы патологии щитовидной и половых желез для выбора правильной стратегии их лечения.

1. Самоподготовка к занятию

1. Прослушать и законспектировать лекцию по теме: «Сахарный диабет», «Патология щитовидной и половых желез».

2. Прочитать конспект лекций и соответствующие разделы из основной и дополнительной литературы.

3. Ответить на вопросы самоконтроля.

2. План лабораторного занятия

2.1. Разбор основных теоретических вопросов темы в форме устной беседы

2.1.1. Вопросы для обсуждения:

1. Метаболические особенности сахарного диабета 1 типа.

2. Метаболические особенности сахарного диабета 2 типа.

3. Особенности осложнений диабета 1 типа.

4. Особенности осложнений диабета 2 типа.

1. Метаболические и функциональные нарушения, характерные для гипер – и гипотиреоза. Особенности стратегии лечения.

2. Метаболические и функциональные нарушения, характерные для мужского гипер – и гипогонадизма. Особенности стратегии лечения.

3. Метаболические и функциональные нарушения, характерные для женского гипер – и гипогонадизма. Особенности стратегии лечения.

2.2. Тестовый контроль исходного уровня знаний

2.3. Самостоятельная работа

2.3.1. Выполнение лабораторной работы

Лабораторная работа №1. Этиопатогенетические особенности патологии щитовидной железы.

Заполнить таблицу соответствующим содержанием.

Форма патологии	Этиология	Основной патогенетический синдром	Терапия
Болезнь Гревса - Базедова
Микседема

Лабораторная работа №2. Экспериментальное изучение гипергликемической (гиперосмолярной) комы у крысы.

Оснащение работы: крысы, препаровальные столики, шприцы, 40% раствор глюкозы.

Ход работы:

- у крысы снять исходный статус: поведение, мышечный тонус, реакцию на боль;

- внутрибрюшинно ввести 40% раствор глюкозы в объеме 3,5 мл/100 г массы;

- в течение 30 минут наблюдать изменения в частях исходного статуса;

- сделать вывод о роли некомпенсируемой гипергликемии на организм.

Результаты эксперимента:

Показатели исходного статуса:

Изменения исходного статуса:

Вывод:

2. Оформление протокола лабораторной работы

Протокол лабораторной работы должен содержать следующие разделы:

1. Дата;

2. Тема занятия;

3. Название лабораторной работы;

4. Оформление результатов в виде таблицы или в текстовом формате;

5. Выводы.