1. Вопросы для самопроверки:

1. Как соотносятся понятия “методология” и “методы” научного исследования?

2. Назовите черты (характеристики) научного метода познания?

3. Каковы основные этапы (шаги) научного процесса познания?

4. Какие универсальные методы (формально-логические) используются в экономической науке?

5. Какими специфическими методами исследуются экономические процессы?

6. Почему в экономических исследованиях особую роль играет метод абстракции?

7. Что означает понятие “экономическая категория”?

8. Что представляет собой моделирование и почему оно необходимо?

9. Какую роль и почему в экономической науке играют математические методы?

10. В чем различие между нормативным и позитивным подходом к анализу?

11. В чем суть проблемы реалистичности предпосылок экономической теории?

12. Чем теория отличается от гипотезы?

13. Каковы основные этапы процесса моделирования?

14. Что такое “экономические законы”, в чем их специфичность?

15. Возможно ли создание единого, универсального метода экономической теории?

#Type=Exercise;QuestionToShow=10;CompletePercent=80;AttemptCount=3;TimeLimit=30 Тест по теме 1.2.

2. Тест учебный (1.2.Методология)

@

S Наука необходима так, как:

N- Явление и сущность вещей не совпадают

N+ Явление и сущность непосредственно не совпадают

N- Форма и сущность вещей непосредственно совпадают

@

S Так как абстрактная модель учитывает заведомо не все факты, существующие в действительности, то она не применима для решения проблем, возникающих в реальной жизни:

N- Да

N+ Нет

@

S Некоторые не доказанные утверждения могут быть истинными:

N+ Да

N- Нет

@

S По мнению М.Фридмена, предпосылки экономической теории могут быть заведомо нереалистическими:

N+ Да

N- Нет

@

S Если два события рассмотрены “при прочих равных условиях”, то одно из них обязательно является причиной, а другое – следствием:

N- Да

N+ Нет

@

S Понятие метода науки включает в себя:

N+ Способы оптимального применения всей совокупности познавательных средств

N- Структуру предмета

N- Набор фактических дынных

@

S Метод исследовании, предполагающий отвлечение от случайных, несущественных связей, это:

N- Индукция

N- Дедукция

N- Анализ

N+ Абстракция

@

S Метод анализа означает:

N- Соединение различных элементов в единое целое

N+ Разделение исследуемого элемента на составные части

N- Исследование предмета на макроуровне

@

S Использование допущений в экономическом анализе:

N- Изменяет внутреннюю логику теории и модели

N+ Облегчает решение модели

N- Увеличивает число вопросов, которые должны быть включены в анализ

@

S Создатель первой экономико-математической модели, это:

N+ Ф.Кенэ

N- А.Смит

N- К.Маркс

N- Дж.М.Кейнс

#Type=Exam;QuestionToShow=10;CompletePercent=80;AttemptCount=1;TimeLimit=30 Тест по теме 1.2.

3. Тест контрольный (1.2.Методология)

@

S Метод исследовании, предполагающий отвлечение от случайных, несущейственных связей, это:

N- Индукция

N- Дедукция

N- Анализ

N+ Абстракция

@

S Создатель первой экономико-математической модели, это:

N+ Ф.Кенэ

N- А.Смит

N- К.Маркс

N- Дж.М.Кейне

@

S Наука необходима так, как:

N- Явление и сущность вещей не совпадает

N+ Явление и сущность непосредственно не совпадают

N- Форма и сущность вещей непосредственно не совпадает

@

S Если два события рассмотрены “при прочих равных условиях”, то одно из них обязательно является причиной, а другое – средством:

N- Да

N+ Нет

@

S Некоторые не доказанные утверждения могут быть истинными:

N+ Да

N- Нет

@

S Использование допущений в экономическом анализе:

N- Изменяет внутреннюю логику теории и модели

N+ Облегчает решение модели

N- Увеличивает число вопросов, которые должны быть включены в анализ

@

S Понятие метода науки включает в себя:

N+ Способы оптимального применения всей совокупности познавательных средств

N- Структуру предмета

N- Набор фактических дынных

@

S Так как абстрактная модель учитывает заведомо не все факты, существующие в действительности, то она не применима для решения проблем, возникающих в реальной жизни:

N- Да

N+ Нет

@

S По мнению М.Фридмена, предпосылки экономической теории могут быть заведомо нереалистическими:

N+ Да

N- Нет

@

S Метод анализа означает:

N- Соединение различных элементов в единое целое

N+ Разделение исследуемого элемента на составные части

N- Исследование предмета на макроуровне

Список литературы:

1. Курс экономической теории: Общие основы экономической теории. Микроэкономика. Макроэкономика. Основы национальной экономики: Учебное пособие /Под ред. д. э. н., проф. А. В. Сидоровича; МГУ –М., 2001 г. -832с., гл.1-2.

2. Курс экономической теории: учебник / Под ред. проф. Чепурина М. Н. , проф. Киселевой Е. А. –Киров , 2002 г.- 832 с., гл. 2.

3. Нуреев Р. М. Курс микроэкономики: Учебник для вузов.-М.,2003 г. -572 с., гл. 1.