Дополнительная и справочная литература

1. Аванесова, Г.А. Коды культуры: сущность и назначение / Г.А. Аванесова // Социально-гуманитарные знания. – 2008. – № 1. – С. 30-43.

2. Антосевич, Г.С. Краткий курс по культурологии: Учеб. пособие / Г.С. Антосевич. – 2-е изд. – М., 2009. – С. 34-38. – (Скорая помощь студенту. Краткий курс).

3. Драч, Г.В. Культурология: Конспект лекций / Г.В. Драч, А.Н. Ерыгин, М.В. Заковоротная, В.К. Королёв, Л.А. Штомпель, О.М. Штомпель. – 5-е изд. – Ростов-н/Д., 2007. – С. 30-31, 35-36. – (Зачёт и экзамен).

4. Еникеева, Д.М. Культурология. Конспект лекций / Д.М. Еникеева. – М., 2008. – С. 17-20, 36-38. – (Экзамен в кармане).

5. Исламгалиева, С.К. Культурология. Курс лекций: Учеб. пособие для вузов / С.К. Ис-ламгалиева, К.Е. Халин, Г.В. Бабаян. – 3-е изд. – М., 2009. – С. 67-70.

6. Панфилов, М.М. Мифы и символы книжной культуры / М.М. Панфилов // Пульс. Новые книги для библиотек. – 2008. – № 2. – С. 30-35.

7. Почепцов, Г.Г. Семиотика / Г.Г. Почепцов. – М.: Рефл бук; Киев : Ваклер, 2002. – 432 с. – (Образовательная библиотека).

8. Рождественский, Ю.А. Введение в культурологию / Ю.А. Рождественский. – М., 1996. – С. 26-46.

9. Розин, В. Семиотические исследования / В. Розин. – М.: ПЕР СЭ; СПб.: Университетская книга, 2001. – 256 с. – (Humanitas).

10. Силичев, Д.А. Культурология. Конспект лекций / Д.А. Силичев. – М., 2007. – С. 18-19. – (Конспект лекций).

11. Соломоник, А. Позитивная семиотика (о знаках, знаковых системах и семиотической деятельности) / А. Соломоник; под ред. Г. Крейдлина. – Мн., 2004. – С. 6-13.

12. Фещенко, В.В. Семиотика творчества и лингвистика креативности / В.В. Фещенко // Общественные науки и современность. – 2008. – № 6. – С. 143-159.

13. Шишова, Н.В. Культурология: Экзаменационные ответы / Н.В. Шишова, А.Ю. Новиков, Д.В. Грожан, И.В. Свиридов, В.В. Касьянов. – Ростов-н/Д., 2001. – С. 90-91. – (Сдаём экзамен).

Контрольные вопросы

1. Что изучает семиотика?

2. В чём состоят особенности информационно-семиотического подхода к культуре?

3. Что означает у Ю. М. Лотмана «семиосфера», «модель культуры», «монада»?

4. Что такое знак? Какие виды знаков вы знаете?

5. Чем отличаются функциональные знаки от естественных?

6. Что такое знаки-индексы и иконические знаки? Приведите примеры.

7. Всякий ли знак является символом? В чём отличие знака-символа от других знаков?

8. Опишите процесс формирования символических структур.

9. В чём сущность и функции языка? Какие виды языков вы знаете? Охарактеризуйте вербальный и невербальный языки.

10. В чём состоит предмет герменевтики?

11. Покажите природу символики в науке и искусстве. Опишите художественно-рели-гиозную символику.

12. Что такое культурный код?

13. Как раскрывается формула: «культура – это бытие текста»? Проанализируйте понятие текста.

14. Как конструируется текстовая модель мира?

15. Что влияет на прочтение и интерпретацию текста?

Темы рефератов

1. Ю. М. Лотман о семиосфере.

2. Человек как текст.

3. Мода как знаково-символическая система.

4. Знаково-символические коды искусства.

5. Язык русской храмовой архитектуры.

6. Язык театральной коммуникации.

7. Истоки и специфика средневековой символики.

8. Наука и религия как символические модели мира.

9. Символика цвета в истории культуры.

10. Проблема истолкования традиционного текста.