Тема 7. Культура и мир.

Культура и природа. Две формы взаимодействия человека с миром природы: потребление и деятельность по её преобразованию. Соотношение природного и культурного в человеке (З. Фрейд, Ж.-Ж. Руссо). Культура как природа, преобразованная человеческой де­ятельностью. Аспекты взаимодействия культуры и природы: хозяйственно-практический, экологический, медико-гигиенический, этический, эстетический. Проблема формирования новой стратегии природопользования. Учение В.И. Вернадского о ноосфере.

Культура и общество. Культура как способ деятельности индивида. Общество как целостная система. Интерпретации отношений общества и культуры. Общество как модель единения и культура как способ деятельности. Культура как механизм трансляции социального опыта и производства новых ценностей культуры. Культурные традиции и инновации. Культурная модернизация. Социальный субъект культурной деятельности. Социальные институты и их роль в создании, хранении и распространении культуры.

Культура и личность. Становление культуры личности. Творческий процесс в культуре как взаимодействие личности и общества. Инкультурация и социализация как процесс вхождения индивида в общество и культуру. Жизненный мир человека как доминанта культуры. Исторические этапы освоения компонентов культуры и общества личностью. Моральные детерминанты в культуре. Патологические формы взаимодействия личности и культуры: культурный шок, маргинальная личность, нарциссическая личность.

Культурная картина мира как объединённая характеристика всей системы миропредставлений: узкое и широкое значение понятия. Мифологическая, теоцентрическая, антропоцентрическая картины мира. Человек как смысловая модель мира. Конституирование в культуре осмысленной универсальности мира и конкретно-историческая основа жизненного мира индивида. Ценностная составляющая культурной картины мира.

Тема 8. Семиотика культуры.

Информационно-семиотический подход к культуре. Семиотика как наука о знаках и знаковых системах. Основные разделы семиотики: синтактика, семантика, прагматика. Знаково-символическая и коммуникативная сторона культурных объектов.

Три аспекта культурной деятельности: артефакты, смыслы, знаки.

Знаково-символическая и коммуникативная сторона культурных объектов. Понятие «языка культуры». Многообразие языков культуры. Естественные, искусственные, вторичные языки. Язык предметного мира: вещи, техника, сооружения, окультуренная природная среда. Язык деятельности. Язык ценностного взаимодействия людей: обычаи, нравы, традиции.

Понятие знака. Знаки-копии, знаки-индексы, знаки-признаки. Основные типы знаковых систем: естественные, функциональные, иконические, конвенциональные (условные), вербальные (естественные языки).

Понятия «культурного кода» и «текста». Проблема понимания и перевода. Герменевтика: тексты и их интерпретация. Текстовая картина мира.

Символы и их роль в культуре.

Знаковые аспекты материальной культуры.

Тема 9. Российская культура в системе мировой культуры.

Природные, геополитические и этнические факторы как предпосылки развития культуры России.

Менталитет как глубинная структура культуры. Основные факторы формирования и особенности русской ментальности. Антиномии русской культуры. Бинарное строение русской культуры.

Специфика России в мировой культуре. Традиционные установки русской культуры: коллективизм; бескорыстие, духовность, непрактичность; экстремизм, гиперболизм; культ государства; патриотизм.

Исторические особенности русской культуры. Геополитическое положение Руси и восточные влияния. Идея великорусского национального единства. Крещение Руси и его культурные последствия. Формирование национально-госу­дарственной идеологии. Мессианское сознание и «русская идея». Значение петровских реформ для Русского государства. Разрыв между этнической и национальной культурами России.

Место и роль России в мировом диалоге культур. Особенности современной социокультурной ситуации в России. Национальное наследие и «вестернизация», «высокое» и «массовое» в культуре современной России. Проблема сохранения национальной самоидентичности. Евразийская идея и будущее России.