Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

2010 Литвинский Шевченко Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
1835
Добавлен:
09.05.2015
Размер:
13.07 Mб
Скачать

М и н и с т е р с т в о о б р а з о в а н и я и н а у к и Р о с с и й с к о й Ф е д е р а ц и и

КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

К.О. ЛИТВИНСКИЙ, И.В. ШЕВЧЕНКО

основы

ПРОИЗВОДСТВА И ПОТРЕБЛЕНИЯ БЛАГ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

Издание третье

Рекомендовано Учебно-методическим объединением по образованию в области финансов, учета и мировой экономикив качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальностям «Бухгалтерский учет , анализ и аудит», «Мировая экономика», «Финансы и кредит» и «Налоги и налогообложение»

Краснодар

2010

УДК 330.101.542(076.5) ББК 65.012.1я81

Л 641

Рецензенты:

генеральный директор научно-исследовательского, проектного и конструкторского института сплавов

и обработки цветных металлов ОАО «Институт Цветметобработка» доктор экономических наук, профессор ЮН. Райков;

заместитель генерального директора по экономике и финансам ОАО «Краснодаркрайгаз»

доктор экономических наук, доктор технических наук, профессор E.JI. Логинов

Литвинский, К.О., Шевченко, И.В.

Л 641 Основы производства и потребления благ: теория и практика: учеб.-ме­ тод. комплекс / К.О. Литвинский, И.В. Шевченко. Краснодар: Экоинвест, 2010.-322 с.

Приводится рабочая программа, соответствующая государственному об­ разовательному стандарту по дисциплине «Микроэкономика», теоретический материал, вопросы для самоконтроля, тесты и варианты практических зада­ ний для проведения семинарских занятий, рекомендуемая литература.

Адресуется студентам экономических факультетов, аспирантам и препо­ давателям вузов, а также всем, кто интересуется проблемами экономики.

УДК 330.101.542(076.5) ББК 65.012.1я81

ISBN 978-5-94215-096-9

© Кубанский государственный

 

университет, 2010

 

© Литвинский К.О., Шевченко И.В., 2010

 

© ООО «Экоинвест», 2010

ВВЕДЕНИЕ

В настоящем издании рассмотрены основные разделы курса «Микроэкономика». Цель предлагаемого издания - формирова­ ние и углубление у студентов необходимого объема знаний, уме­ ний и навыков проведения микроэкономического анализа.

Тематика и содержание комплекса разработаны в полном со­ ответствии требованиям Государственного образовательного стандарта по специальностям «Мировая экономика», «Финансы, денежное обращение и кредит», «Маркетинг» и ориентированы на студентов, имеющих базовый набор знаний, полученный при изучении курсов «Экономическая теория», «Математика», «Ин­ форматика», «Статистика», «Системология», «История экономи­ ческих учений», «Экономическая история».

Форма проведения аудиторных занятий - лекции, семинар­ ские (практические)занятия.

Программа курса предусматривает проведение семинарских (практических) занятий параллельно с лекционным курсом. Рабо­ та на семинарах нацелена на закрепление теоретического мате­ риала, полученного на лекциях, на решение практических задач по данному курсу, на проведение дискуссии по материалу само­ стоятельно изученной литературы, а также на развитие навыков самостоятельного исследования реального состояния современ­ ной микроэкономической системы на основе обработки имею­ щихся статистических данных с помощью применения методов и инструментов микроэкономического анализа.

Форма контроля - текущая: задачи, тесты, экспресс-опрос, кейсы, промежуточные контрольные работы; итоговая - экзамен.

По завершении данного курса студент должен обладать оп­ ределенными знаниями, умениями и навыками, а именно:

-знать предмет, методы, цели, задачи микроэкономики и функциональные зависимости между основными микроэкономи­ ческими показателями;

-знать основные подходы к решению проблемы координа­ ции выбора потребителей и производителей; методы, используе­ мые для регулирования рынков;

3

-усвоить основные микроэкономические концепции, а также концепцию эффективности функционирования рынков;

-понимать роль информации на микроуровне как основы для эффективного функционирования экономического агента;

-усвоить принцип моделей общего равновесия, принцип ранжирования микроэкономических показателей на основе крат­ косрочного и долгосрочного периодов.

Студент должен уметь:

-определять сферы использования результатов микроэконо­ мического анализа;

-осуществлять расчет показателей для проведения анализа;

-использовать на практике методы микроэкономического анализа;

-по данным о функциях спроса и предложения определять параметры равновесия, выигрыши (излишки) покупателей и про­ давцов;

-рассчитывать налоговое бремя на продавцов и покупате­ лей, а также пропорцию его распределения;

-определять максимизирующий полезность выбор покупа­ теля по данным о функции полезности, доходе и ценах товаров; минимизирующую затраты технологию производства по данным

опроизводственной функции, выпуске и ценах ресурсов;

-оценивать необходимость проведения микроэкономическо­ го анализа;

-определять общие закономерности установления рыночно­ го равновесия при различных типах рыночных структур;

-проводить сравнительный анализ параметров равновесия на рынках при различных моделях взаимодействия фирм;

-сопоставлять параметры равновесия на рынках совершен­ ной конкуренции и чистой монополии на основе данных о затра­ тах фирмы;

-определять функции реакции фирм, взаимодействующих на рынке олигополии, и параметры рыночного равновесия;

-делать самостоятельные выводы и прогнозы на основании полученных результатов.

4

По мере изучения курса студенту необходимо:

-усовершенствовать навыки математического анализа для проведения микроэкономических исследований;

-приобрести навыки самостоятельной обработки и группи­ ровки полученных данных;

-овладеть опытом проведения самостоятельного микроэко­ номического исследования, профессиональной аргументации и обоснования результатов и выводов микроэкономического анали­ за, специальной микроэкономической терминологией на профес­ сиональном уровне;

-сформировать навыки применения основных инструментов микроэкономического анализа;

-приобрести опыт самостоятельной и коллективной работы но достижению поставленной цели.

5

1. ТЕОРИЯ СПРОСА И ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Основные понятия

Спрос, функция и линия спроса Предложение, функция и линия предложения Парадоксы закона спроса

Эластичный (неэластичный) спрос (предложение) Излишек потребителя и производителя Виды эластичности Эластичность Налоги

Рыночное равновесие Виды товаров

1.1. ФУНКЦИИ СПРОСА И ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Понятия спроса {demand) и предложения {supply) лежат в ос­ нове формирования механизма рыночного ценообразования, по­ этому рассмотрение этих понятий имеет первостепенное значе­ ние для понимания рыночной экономики в целом. Взаимодейст­ вие спроса и предложения обусловливает поведение экономиче­ ских хозяйствующих субъектов, придавая им целеустремлен­ ность и направляя их усилия на удовлетворение потребностей наименее затратным путем.

Несомненно, что потребность служит основой для формиро­ вания функции спроса. Необходимо учитывать, что далеко не все потребности, которые важны и учитываются покупателем (про­ изводителем), в дальнейшем оказывают влияние на формирова­ ние спроса. Следовательно, рынок в силу своей уникальной сущ­ ности учитывает только платежеспособные потребности, которые и формируют основу спроса.

Спрос - это форма выражения платежеспособной потребно­ сти, представленной на рынке.

Спрос - это желание и готовность потребителей приобрести данное экономическое благо. Спрос определяется максимальны­

6

ми возможностями покупателя или его максимальной готовно­ стью заплатить за данный товар.

Именно желание и готовность формируют платежеспособные потребности.

Величина, или объем, спроса - максимальное количество определенного экономического блага, которое покупатели хотят и могут приобрести за единицу времени (час, день, месяц...) при сложившихся рыночных условиях (цены на другие товары, вели­ чина доходов покупателей, их вкусы и предпочтения и т.п.).

Объем спроса - это величина, которая динамично изменяется во времени, поэтому всегда необходимо знать, к какому периоду относится данная величина спроса. Кроме того, нужно также оп­ ределить условия, при которых формируется и существует дан­ ный объем спроса, т.е. выявить факторы спроса. Таких факторов существует множество. Приведем главные из них:

Qx - величина спроса на товар X;

а„а2, .а5 - коэффициенты функции спроса, иллюстрирующие предельное влияние каждого фактора на количество запрашивае­ мого блага;

Рх - цена товара X;

I - доход потребителей;

Т- вкусы и предпочтения потребителей;

Е- ожидания потребителей;

М —общее число покупателей данного товара; В - другие факторы, определяемые экзогенно или перемен­

ными, не упомянутыми в функции спроса.

Зависимость величины спроса от его факторов называется функ­ цией спроса. Она может быть представлена следующей формулой:

Qf = В + а хРх +а21+а3Т+а4Е+а5М.

( 1.1)

Функция спроса - зависимость, определяющая спрос в зави­ симости от влияющих на него различных величин {факторов).

Принимая во внимание условие ceteris paribus (лат. - при прочих равных условиях), функциональную зависимость между ценой {Рх) и объемом спроса {@*х\ формулу 1.1 можно выразить в более сокращенном виде:

7

Qx=B + axPx 5или Px ~ B + aQx .

(1.2)

Таким образом, кривая спроса отражает функциональную за­ висимость между Qx и Рх при прочих равных условиях, а уравне­ ние (1.2) является выражением кривой {линии) спроса.

Линия спроса - кривая, показывающая то количество эконо­ мического блага, которое покупатели готовы приобрести по со­ ответствующим ценам за данный период времени.

Линия спроса имеет огромную значимость в микроэкономи­ ческом анализе. Данная линия выражает цену спроса при различ­ ных величинах потребления. Цена спроса - это максимальная цена, которую потребитель готов уплатить при покупке данного экономического блага.

Цена спроса и рыночная цена - это разные микроэкономиче­ ские категории. Цена спроса определяется величиной дохода по­ требителя, а рыночная цена формируется в результате взаимо­ действия спроса и предложения.

Следует отличать линию спроса от функции спроса. Когда речь идет о функции спроса, то имеется в виду отношение между объе­ мом запрашиваемого продукта и всеми переменными, которые влияют на этот спрос. Линия же спроса отражает зависимость между количеством запрашиваемого продукта и ценой на этот продукт, при условии, что все прочие факторы постоянные величины.

Функция спроса может быть и нелинейной: Qx —kPx"- Существует несколько способов выражения линии спроса. В

данном случае мы использовали аналитический способ. Кроме этого, существуют еще графический и табличный способы.

Очевидно, что для обычного экономического блага зависи­ мость между ценой {Рх) и приобретаемым количеством {Qx) яв­ ляется обратной. Это означает, что чем больше цена блага, тем меньшее его количество покупатель готов приобрести. Следова­ тельно, более экономически корректно формулу (1.2) можно за­

писать следующим образом:

 

Qx - В - а хРх , или Рх = В - aQx .

(1.3)

8

В случае линейной функции спроса обратная зависимость от­ ражается отрицательным углом наклона (-а), а в случае нели­ нейной функции - отрицательной степенью (-п) (рис. 1.1).

Рис. 1.1. Линия спроса

В данных примерах рассмотрен спрос, предъявляемый кон­ кретным потребителем на конкретное экономическое благо, т. е. индивидуальный спрос. Современные экономические процессы, происходящие на микроуровне, задействуют в формировании спроса множество потребителей. Спрос, сформированный множе­ ством потребителей (покупателей), называется рыночным. Рыноч­ ный спрос есть сумма индивидуальных спросов каждого потреби­ теля в определенный период при прочих равных условиях. Мате­ матически это выражается как горизонтальное суммирование ин­ дивидуального спроса каждого потребителя по одинаковым ценам.

Все факторы, оказывающие влияние на наклон и форму ли­ нии спроса, можно условно разделить на две группы: ценовые и неценовые.

Примером ценовой группы факторов может служить непо­ средственно цена данного экономического блага (Рх). Очевидно, что при изменении цены согласно рис. 1.1 величина спроса изме­ няется обратно пропорционально цене. Следовательно, при изме­ нении ценовых факторов, объем (величина) спроса движется в обратном направлении вдоль линии спроса (рис. 1.2).

9